吃过汤圆，我们一家人便欢快的来到街上看烟花，街上的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦，我们随着人流来到文化广场，这里是看烟花的好地方，只听见“嗖”的一声，一朵大菊花在空中骤然开放，从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩，人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放，争奇斗艳;又听见“砰”的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇，它们像一个个小伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。
看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，使我目不暇接，有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯，把整个临泽城装扮得更加美丽。花灯的主角是福娃和十二生肖中的鼠，一个个金鼠显得神采奕奕，它那机灵劲真让人好笑，它们好像在说：我老鼠今天也该扬眉吐气了!福娃灯绽放着绚烂的色彩，好像在为奥运键儿加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯，它是那么的雄伟壮观，引来了无数摄影爱好者。
正在这时，爸爸叫我去放爆竹，点着爆竹，嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”，像天女散花，像火树银花，像流星飞滚，我的梦也想随“流星”飞向蓝天，我一定要好好学习，掌握许多知识，实现我的飞天梦!
小学生描写元宵节作文篇2翻开相册，我犹如走过记忆的宝库。每次看到那些照片，总会开怀大笑。
元宵节那天，处处是锣鼓喧天。我吃过晚饭，跟着爸爸来到社庙。只见广场上人山人海，热闹非凡。有的在放鞭炮、点礼花，有的在上香，有的在化妆。明亮的灯火把社庙照得亮堂堂，人们的脸上露出了开心的笑容。
过了一会儿，“砰”的一声巨响，游行开始了。只见小孩子有的举着三角旗，有的举着"肃静”的牌，还有的提着灯笼，嘻嘻哈哈地向前。打钹的队员随着鼓点的节奏，手臂一扬一擦，铿锵有力，让人激动不已。八个年轻人抬着一尊大菩萨，看上去很吃力，但脸上还是洋溢着开心的笑容。十音八乐队走在队伍的后面，唢呐欢腾，轻歌曼舞，别有一番情趣。
“走,我们去古厝看看吧。”爸爸对我说道。我应和了一声，便跟着爸爸来到了社庙旁的古厝里。古厝的八仙桌上摆着各种各样的斋菜，有栩栩如生的面食猪头，有可口鲜甜的水果;还有造型独特的各种海鲜——围观的人们纷纷拿出手机拍照。我们也被这眼前的一幕吸引了，看了又看，赞了又赞。
夜深了，鞭炮的声音越来越小了，我们依依不舍地回家了。
小学生描写元宵节作文篇3元宵节，我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去西溪湿地看灯会。一路上车水马龙，人群熙熙攘攘。
到了西溪湿地，远远望见一扇五颜六色的灯门，刚进去，眼前就立刻出现了一匹雄壮的大马灯。它全身金黄金黄，仿佛涂了一层金似的，光彩夺目。马的前蹄向上弯曲，似乎正要跳跃一样。走着走着，一座灯房子引起了我的注意，里面挂着小朋友制作的许许多多的灯笼作品，无论是向上、向左、向右、向前看到的都是灯笼，让人觉得眼花缭乱!景区的马路两边摆放着十二生肖的灯笼,漆黑的河中央还有一群亮闪闪的鸭子灯。猜灯谜的地方人也不少，有的在叽叽喳喳地讨论着，有的托着下巴冥思苦想，还有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形态各异。
西溪湿地灯笼数不胜数，我一路走着一路欣赏，仿佛置身于灯笼的世界，真让人回味无穷!
小学生描写元宵节作文篇4元宵节就是我国的传统节日，每年这个时候街上都热闹非凡。
青屏大街上的盘鼓队震耳欲聋，抬花轿的人扭得让人们捧腹大笑。好不容易挤到东大街，刚到路口，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了人行道，一眼望去看不见人流的尽头。街道两旁摆满了各式各样的商品，叫卖声此起彼伏，吸引着人们的眼球，各式各样的玩具琳琅满目，爸爸牵着我的手，生怕我丢了似的。继续往前走只听见不知道从哪里传来的歌声：你是我的小呀小苹果······。仔细一看，原来就是一家婚庆公司在做宣传。我也如愿以偿的让爸爸给我买了几件我喜欢的小礼物。肌肠响如鼓，我依依不舍的和爸爸一起回家了。
元宵节已过，春节也就要结束了。我们新学期就要开始了，一年之计在于春，一日之计在于晨。我一定好好学习，新的一年取得更大成绩！
小学生描写元宵节作文篇5俗话说“百里不同风，千里不同俗”。如今，无论什么人走进一个什么地方，都会被那里的美景、吸引，我的家乡---鄂城，有着独特的风俗，其中，属元宵节最热闹，最引人入胜!
元宵节，元宵节，当然要吃元宵呀!这不才一大早，家家户户都向菜市场奔去，我家也不例外，你瞧!妈妈正在和“魔鬼”做斗争呢!我抢!我，呼呼，终于战胜了这名顽强的魔鬼。
回到家，妈妈拿出准备好的“锅碗瓢盆”，只听“哗”的一声，元宵下锅了!!嗯?什么味道?真香呀!原来是元宵好了。
我迫不及待的拿起一个元宵，顾不上烫，也顾不上斯文，放入嘴里，轻轻咬上一口，又甜又黏，心里洋溢着一种既美好又满足的感觉，屋里被幸福、快乐所包裹着。
晚上一家人吃饱喝足后，来到江边游玩。正月十五闹花灯，大街小巷，处处张灯结彩，一个个精致的小灯，照亮了大街的每一个角落、照亮了人们温暖的心房!咦?这些灯上怎么有字?原来是“猜灯谜大赛”呀!瞧!那每一个灯笼上都“雕刻”着“中国五千年文化”，那小小的灯笼像萤火虫般吸引着人们，让人们聚在一起，使这里充满着笑声与欢乐!!
看!星星在天上眨了眨眼睛，他把自己的祝福送给人们，将自己的希望洒向人间。整个大地都被这节日的气氛所包裹，处处充满着欢声笑语!处处洋溢着元宵节喜庆的色彩!!
小学生描写元宵节作文篇6今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说：“过完元宵节，春节就算过完了。吃了汤圆，大家在新的一年里团团圆圆，圆圆满满！”
可是我们家里没有人会做汤圆，妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的，有豆沙馅的，还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法：先把锅里的水烧开，放下汤圆，然后把火调小。过了一会儿，妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久，可以起锅了。掀开锅盖，只见一个个雪白的汤圆漂在水中，就像一颗颗大珍珠。好诱人啊！
妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿，就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说：“元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜，看谁赢了，谁就奖励吃这个
汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说：“看来这个汤圆归我了！”我忙说：“别急，我还没出谜语呢，这个不算！”大家都惊讶地看着我。妈妈说：“你也会出灯谜？”我说：“你们猜猜看，雨下得太大，把山都冲倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是个‘雪’字啊！”
我得到了这个最后的汤圆。太美味了，自己赢来的东西才是吃的啊！
小学生描写元宵节作文篇7火红的灯笼挂起来了;“咚咚”的锣鼓声响起来了;喜庆的陕北大秧歌扭起来了。一年一度的元宵节在人们的期盼中到了。
正月十五一大早，街上就响起了震耳欲聋的锣鼓声。我顾不上吃早饭，拉着哥哥就往街上跑。街上人山人海的好热闹啊!“看!秧歌队来了!”人群中有人大声的喊道。我应声往前一看，哇!那些化了妆的阿姨有的拿着大扇子，有的拿着花纸伞，正随着花车上的音乐扭着好看的大秧歌呢!她们跳着轻快的舞步，仿佛美丽的春天跟在她们身后，也一起向我们走来了。秧歌队后面是民俗表演队，你看，“拉毛驴”中那个白胡子老爷爷多像太上老君啊!还有那七个挑花灯的漂亮姐姐，应该是“七仙女”吧!表演队刚过去，“安塞腰鼓队”就来了。腰鼓队的叔叔们个个年轻力壮，精神气十足。他们在大冷天光着膀子，用尽全身力气击打着腰鼓。浑厚的的锣鼓声好似阵阵的春雷，一阵又一阵，排山倒海般汹涌而来。我的心也不由的跟着鼓声跳动了起来。看完街上精彩的表演，我们又兴致勃勃的去河滨公园看灯展。
节日的河滨公园，被五颜六色的花灯装扮的分外美丽。西瓜灯红红的瓤子让人看了馋的直流口水;熊猫灯做的的栩栩如生让人觉得他们真是可爱的家伙;小白兔灯更是做的精致，两只耳朵向上竖着好像在听游人们的欢声笑语。哇!这儿有个名叫“双龙戏珠”的大型灯盏，你看，那两条龙栩栩如生，嘴巴一张一合，龙爪时而向前，时而向后，仿佛一转身就要腾空而起，直冲云霄。龙灯旁边有一盏更大的灯，它的外型是一排整齐的楼房，房子的周围是青翠欲滴的瓜果蔬菜。这盏灯不仅造型美观，而且还展现的我们新农村的新面貌呢!
晚上九点，随着一声声巨响，河滨公园的夜空中绽放出五彩缤纷的礼花。你看，它们有的像一朵朵硕大无比的牡丹花，在漆黑的夜空中开放出自己的尊贵与优雅;有的像孩子们天真的笑脸，给元宵节增添了几分欢乐祥和的色彩;有的像一个个巨大的脚印，好像在告诉人们，府谷正迈着坚定有力的步伐走向更加美好的未来。有的像…… 在人们此起彼伏的惊叹声中，璀璨的焰火把整个元宵节的气氛推向了高潮。
元宵节——你是中华民族的传统节日，也是我们一年中最快乐的日子。
小学生描写元宵节作文篇8“啦啦啦……卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆，一碗汤圆是满又满，三毛钱呀买一碗，汤圆汤圆卖汤圆，汤圆一样可以当茶饭，诶嘿呦……”咦?这是谁在唱歌?哈哈!当然是我!我们正包汤圆呢!你也来试试吧!
妈妈准备好了芝麻粉，汤圆粉，白糖，水，面粉等，我们便开始包汤圆了。我挽起袖子，抓了一把面团，学着妈妈的样子，捏成一个小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里，在做这一步时，我的手不小心抖了一下，结果，一大半芝麻粉都洒到桌子上了。连试了几次都是这样，但我毫不气馁，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒进“小碗”里，这一次，果然成功了!我兴高采烈，不经意之间，我的目光瞟到了妈妈手上，只见她的动作娴熟而有序，已经包了将近20个了，而我包的数量与妈妈包的数量竟有着天壤之别!我连忙加快了包汤圆的速度，飞快地将汤圆封口，可真应了那句俗语：“心急吃不了热豆腐。”啊，我在封口这方面又遇到了困难：怎么也封不回去了!我又把头往妈妈那边探了探，终于知道了我无法封口的原因：因为我加芝麻糖时，填满了整个“小碗”，而妈妈加芝麻糖时，却只加小小的一勺。于是，我又用瓢根刮走了一点芝麻糖，再封口时，果然封住了。
有了第一次的经验，我包汤圆时遇到的困难就少多了，速度开始一点一点，一分一分，一秒一秒地加快，到最后，我差不多都能赶上妈妈包汤圆的速度了。我的意忘形，几乎忘记了自己手的酸痛，全然不知盛汤圆的铁盘子正从桌子上一点一点地滑落下来。
“小心!”还是妈妈眼尖，跑过来一把接住铁盘，虽然大多数汤圆没事，但还是有几个没有及时“抢救”过来的汤圆还是滚落到了地上，成了“泥牌汤圆”。
包汤圆的'活动继续进行，没过多久，展现在我们眼前的，是三大盘又白又圆的汤圆。“终于包好了。”我长吁了一口气，帮助妈妈把汤圆放到锅里烧，只见一个个可爱的小汤圆宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快乐极了!
汤圆烧好了，妈妈先给我盛了一碗，看着那白白的汤圆，我禁不住轻轻咬了一口，软化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了!
汤圆真好吃，但包汤圆的过程比它更香，更甜，更美……
小学生描写元宵节作文篇9
农历正月十五日被人们称作“元宵节”，也是我国传统的“灯节”。在这一天里除了吃元宵外，大家还张灯结彩，举行丰富多彩的灯火盛会。
晚上，我们全家吃汤圆。我对妈妈说：“今天我来学学煮汤圆，好不好?”妈妈说：“好哇!等水开了我来教你怎么煮”。不一会儿水就开了，我先把水倒在小锅里，可妈妈还没来呢，我就想：煮汤圆谁不会啊，把汤圆放锅里不就行了吗。我就把汤圆往锅里放。“哎呀!”这一声惨叫哟，我妈听到声音后就赶紧过来了，妈妈看见我胳膊上有一块都红了，赶紧拿来了肥皂给我擦了擦，妈妈问我：“怎么了?”我说：“开水溅到我胳膊上了!疼死我了!”妈妈说：“不能直接把汤圆扔进锅里，应该沿着锅沿慢慢往下滚，那样就不会溅起水来了。”还是妈妈的办法好啊，我试着放了几个，真的没有一点开水往外溅，我这胳膊可没白疼啊!
等到汤圆煮熟了以后，我就开始吃了起来，自己煮的汤圆真好吃啊!
噢!对了!我还要祝大家在新的一年里：学习像芝麻开花——节节高!
小学生描写元宵节作文篇10每年春节过后，紧接着迎来的就是元宵节。“元宵”指的是春节过后第一个月圆之夜。在春节这个由大小节日组成的节日群，如果腊八、祭灶被视为春节序曲的话，元宵节就是春节这首节日协奏曲的收尾部分，是东方的狂欢节。老百姓除了吃元宵，民间还会举行赏月、燃灯放烟花、竞猜灯谜、舞龙舞狮、走病驱鼠等活动。
奶奶从超市里买了许多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶说“好的”。说完，奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好后，我马上拿个碗走过去，奶奶给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个，吃着元宵，看着电视，好不热闹。吃得我的小肚子胀胀的。味道真好啊!奶奶问我还要不要。我说不要了，一点也吃不下去了。吃完那美味的汤圆后，我们把一串如蛇的鞭炮点燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福，开开心心;生活越多越美满……
放完鞭炮，我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了，“砰”一声响，一个烟花急速的冲上去，又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花”那“鲜花”是由五彩缤纷的颜色组成的，就像一朵七色花。那“花‘形状很多，有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了，像是一个太阳花似的，金光闪闪，十分漂亮;还有的像流星雨一样，先绽放出一朵美丽的花，然后“哗——”一次落了下来，就像天上落下金光闪闪的星星……
突然，只听见一声巨响，“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花，就在那一瞬间，我发现这个烟花有三层，每一层颜色都不一样，看到这一幕，我感叹道;真是太美了!
不一会，烟花放完了，我们依依不舍的离开了这，回到了家。回到了家，仍然意犹未尽，在脑海里回忆着每一幅美丽的画卷。
小学生描写元宵节作文篇11春节的气氛还正浓烈，元宵的气息却已经扑面而来。元宵节――中国的传统节日，古人称之为上元节，在这一天里，人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在，元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中，元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。
今年的元宵节对于我，意义更加不同，因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动，我们早早地就把教室装扮起来：大红灯笼挂满了教室，喜庆的窗花贴满了教室的窗户，还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间，更衬托出节日的喜庆。
下午，活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫，让我们都沉醉在其中。接着，最精彩的节目开始了，同学们各显神通，全都拿出了看家本领：有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中，最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了，自己还不知道，十分专注地唱完了，看着他一本正经的表情，我们都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵节，那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起，讨论着一道道灯谜的谜底；还有的同学看看这个灯谜，再看看那道灯谜，找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动，因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷，谜底一个个被猜出来，我也忙得团团转。虽然一直到最后，我也没有猜一个灯谜，但能为班级和同学们出一份力，我还是十分的快乐和满足。
时间过得真快，转眼间，活动结束了，我们却还是沉浸在喜悦和热闹中，真希望时间能暂停，我们都不要长大，永远是现在的我们！
小学生描写元宵节作文篇12又到了一年一度的元宵节了。每当这个日子,人们都要吃大餐,然后出门观灯,观礼花。我家也不例外。
我们的晚餐是排骨汤加汤圆。这次晚饭真是太丰盛了!可我最爱吃的汤圆他们却只给了我六个。怎么办哪?我便说：“你们谁知道比利时在那个洲?”他们都答不上来。我便从他们的碗里夹走了两个汤圆。
我们又去博物馆看花灯。那里的花灯可多了,连每棵树上都绑了四个花灯,亮起来可好看了!每当这个时候,博物馆就变成了灯的海洋,光的世界。
那里不光有花灯,还有各式各样的礼花:有的象绽开的花朵,有的象飞走的火箭,还有一种礼花,刚放出来的时候不太亮,等一会才亮。亮的时候好象天上又多了一个太阳……
真希望以后能多过一些象元宵节的节日!
