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七年级800字优秀作文大全(合集30篇)

作者:时间:2024-02-23 11:05:02分类:唯美句子

简介  我还想说点什么,她不耐烦地说:“你赶紧扫地去吧。别耽误了我们班做卫生。”秋天到来了,就意味着丰收之神来临,大多数人觉得秋是悲凉的,但我觉得秋是美好的,特别是晚秋。我小心翼翼地解释着“我们的电视报纸都在提倡保护环境,政府也颁布了相关法律。”

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来往行人“踏踏”的脚步声不断,我背着沉重的书包走在去补习班的路上。

穿过一条井字马路,我在人行道上,毫不留情地把脚旁的石块踢了出去,泄愤地说:“凭什么!为什么我一星期好不容易回趟家,还要去补习班?爸爸也太不仗义了。”

绿灯亮了,我迈着沉重的脚步,匆忙地走向公交车站台,怕赶不上车。

但我的一切小算盘怎么也算不准,公交车仿佛是龟兔赛跑中的兔子,现在应该还在得意洋洋的睡觉吧。

时间在一分一秒的流失,公交车总算来了,我也再心里默念:“希望可以找个座位,毕竟这大中午的,没有睡午觉,累都累死了。”

公交车没有座位也就算了,可人也太多了,我只好投了币,费了好大劲儿才挤进去的,幸好我身材瘦小,如果再胖些,恐怕都进不来。

辛苦奋战的公交车把我送到了站台,我很快就下车了——终于可以呼吸几口鲜空气了……唉,大中午的,这是何苦来呢?

可是,我已坐在补习班里,听着朗朗书声,看着大小同一的楷书,却心不在焉:“我到底要不要认真听呢?我不喜欢课外上课!但父母为了我可以上这堂课,一定也花丁不少积蓄吧。反正来了,就多听听,也可以获得更多的知识。”

我早已告别了幼稚,告别了天真,迈进了读初中的大门。我早已失去了游戏、玩耍的时间,失去了院子里的笑声,只留下了一束昏暗的灯光,只留下了一本本厚厚的沉书,只留下一个读书的少年身影……

当我开始真正认识世界,我不再只想到我一个人,更要想想为了我过得更好而努力拼搏的父母,今天我好像知道了,这是一一成孰。

有位作家曾经说过:”一个人要走过很多路,经历过生命中无数实一如其来的繁华和苍凉后,会变得成熟,才明白配己真正想要的生活。”

是的,我也会成熟,一定。我又回过神来认真听起补习班老师的讲解。

知了在树丛中呢喃,蝴蝶也不停得飞舞着,伴着花的清香,我不知不觉中走到了一条小溪边,也许是小溪的灌溉,溪边的花草长得格外茂盛,走近一看,那长着几朵我不认识的野花,嫩蓝色的花瓣上存留着少许的露珠,显得小花更加晶莹娇嫩。我把目光转向小溪,阳光在水面上流动,鸟儿在半空中回旋吟唱,水中倒映着嬉戏的小鸟、温和的太阳、一望无际的天空和几朵不时飘动的云,水中的小鱼大概也被这如画般的景色惊住了,一时之间竟忘了游动,水中的小石子也是非常的精致,我随意拾起一块,光滑的表面像是被打磨过一样,呈现出一种奇怪的形状。

绕过小溪,便是一片小树林了,小树林里弥漫着泥土的气息,脚踩着的不再是青石路,而是一条泥巴小路,小树林十分幽静,我在林子里静静地倾听,倾听那神秘而又有趣的声音。听翠绿的叶子轻柔的呼气,听幼竹无声的报出心声。抬头看,合欢花!粉色的花散发着沁人心鼻的花香,“朝看无情暮有情,送行不合合留行。长亭诗句河桥酒,一树红绒落马缨”看着满树的合欢花,心中不免想起了这段诗句来。忽然厚重的乌云挡住了柔弱的阳光,淅淅沥沥的雨声响在耳边,也敲在我的心头。

这个美丽且神奇的地方就是我的家乡,不知道大家看了我的描述,以后有没有对我的家乡有一丝丝的憧憬和向往。反正在我看来,任何的城市都比不了我的家乡,这里风景优美,民风朴素,这里是生我养我的地方,这是我最爱的家乡。

小时候的我最喜欢的节日就是春节,最爱看的节目就是春节联欢晚会。对于我来说,没有什么比这过年七天更乐呵的了:贴春联,挂福字,包饺子,放鞭炮,一个个忙得不亦悦乎。

然而,随着年龄的增长,我渐渐对春节失去了兴趣,人们都在忙,亲戚们根本没有时间聚在一齐。春联依旧贴,红灯照样挂,鞭炮仍然放,但是总觉得春节不是这么回事,总觉得春节真的是越来越没有意思,越来越没有年味。

我经常想:“如果这样下去,那么再过几年,人们也许就要忘记春节这千年节日的习俗了?忘记了春节作为中华民族传统节日的真正的味道了?”

但是,今年的除夕之夜彻底改变了我的想法。

这天大年三十,我一大早就和父母去外婆家,我的亲人都聚到了那里。家人一齐贴春联,挂福字,忙碌中隐隐透着一股年味。

中午,家人都聚到一齐吃饭,家人畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想完美的未来。家人一个个敞开心胸,开怀大笑,所有的矛盾都在笑声中化解了。这时还有人在楼下放了一串象征辟邪的鞭炮。我从饭的香味中感到了一股浓浓的年味。

下午,家人高兴地架起麻将桌,玩起了麻将。输钱赢钱不重要,重要的是情绪。家人一边玩着麻将,一边谈论。我们小孩打开电视,所有的节目都和过年有关,越发让我感到了浓重的年味。

晚上,我们全家坐在电视机前看春节联欢晚会。时不时响起一阵阵笑声,家人笑的前仰后合。趁着过年的钟声还没有到来,我们下楼去放鞭炮,楼下也有人在放鞭炮,我们的和别人的鞭炮在空中交绘出一幅美丽的图画。从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。

最令人激动的时刻来了!离新年的钟声只有10秒了!9—8—7—6—5—4—3—2—1!家人互相拜年,给亲友发信息,打电话祝福,一家老小其乐融融。

我很高兴,因为由此能够看出,人们并没有摒弃千年的传统,依然能够感觉到过年的“年味”,那就是一家老小的团团圆圆。

又是一个风疏雨细的夜晚,我驻足于我的书架前,轻轻地翻阅着那散发着淡淡油墨香的书本,顿时心清意快,精神大爽,急切地品尝着美味的文字……

“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”读《诗经》里的《关雎》,我恍若来到了两千多年前美丽的江南水乡,目睹着他们追求爱的全过程,我的心热烈地随着男主人公的情感跳跃着,我畅想着他们并肩看斜阳,相偎看星星的动人情景。读罢“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”,那凄凉的伴随着雨雪归来的征夫霎时浮现在我眼前,一股深切的同情心骤然而生。

读冰心奶奶的诗集《繁星?春水》,诗中对“母爱”、对“童真”、对“自然”的真切歌颂无意中把我带进了一个“理想人生”,也让我读懂了母爱的圣洁。

感恩古诗,您是一缕阳光,您让我灵秀,给我美的享受。

曾几何时,我被《左传》中烛之武的智慧、勇气、爱国、乐观鼓舞着,并悄悄把烛之武当作自己的精神追求;曾几何时,读《史记》,我仿佛在与坚忍的司马迁对话,是他,把我从一落千丈的深渊里拉了回来,其中的《太史公自序》,我以为这是最震撼人心、催人泪下的一篇。我不曾忘记,《左传》、《中华上下五千年》,邹忌讽齐王纳谏,说客妙语连珠改王意;萧何月下追韩信,贤者不拘一格揽人才;晏子使楚,智者略施巧计抗屈辱;屈原沉江,忠士怀才不遇泪空流……

感恩史书,您是一缕阳光,您使我明智,让我进步!

散文中,我能领会到骆宾王《讨武檄文》中“暗呜则山岳崩颓,叱咤则风云变色”的恢宏气势;欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的美好心境;韩愈《进学解》中“业精于勤,荒于嬉”的谆谆教诲;我也能领悟到《罗兰散文》里昂扬向上的精神、智慧的光彩,冰心散文《繁星?春水》的柔婉典雅,老舍的散文诙谐幽默……

感恩散文,您是一缕阳光,您使我温情,让我纯美!

窗外的雨住了,风停了同,一缕阳光温和地洒进房间,铺满我的`心间,照耀着我成长的道路……

暑假里,为了丰富枯燥的暑假生活,也为了好好锻炼身体,妈妈给我报了羽毛球训练班。我很高兴,在里面转了一转,竟看见了余阳,以后还指望他能指教指教我呢!

一大早的,我们就开始体能训练,6点钟要到体育场集合。到了那,一听教练说围操场跑5圈!天哪,这可是2000米呀!对于我来说,简直比要命还难。但也没法子,只能跑呗!5圈跑完了,我已经汗流浃背了,跑了16分钟,但我觉得比1小时还长。还没等我喘口气,又是收腹跳50米,蛙跳50米,踢腿走50米,分别2次,太累了!但我想,为了锻炼身体,值了!我一定要坚持下去。终于可以休息了,大家都累得趴下了,我的双腿已经不听使唤了,如果叫我再来一次,我肯定不干!过了5分钟,“3分钟跳绳!”教练一言令下,这消息把我们吓坏了,我们只好拿起绳子不情愿地跳了1分钟,一些人竟想出来一个偷懒的办法,他们看见了不在,马上蹲下,抽了鞋带,再慢慢地系上,也太“聪明”了吧!

一个小时的早练结束了,我大汗淋漓,晚上还要去羽毛球馆,接受专业羽毛球训练。虽然每天很辛苦,但是我体会到了其中的快乐!

暑假的一天,弟弟妹妹们和我带着满怀的好心情,跟随着大舅和爷爷一起去小梅沙游泳。在路上,我想:小梅沙是怎样的?有没有美丽的贝壳捡呢?

这时,我大舅叫到:“快起游泳啊!”我们姐弟妹几个套上救生圈,走到水位刚好到我半身的地方,抱着双腿,让海浪载。突然,一个海浪像一个淘气的小孩子一样,从我的救生圈下钻了上来,害我被大海请喝了几口“茶”。不过,也玩的蛮开心的。玩了一会儿,我就上岸了。上岸来捡贝壳。我在沙子的表面上找来找去都没有找到。我想一定是在沙子的下面。我挖了三四十厘米,还是没挖到。我失望了,又从新下水去游泳了。

时间过得真快,眼看快晚上了。我们开心的回家了。虽然我没捡到贝壳,但依然开心的回家了。

我喜欢大海,喜欢小梅沙,今天真开心。

数学考试就要到了,为了这次考试,我在家里废寝忘食地复习,战胜了一道又一道数学难题后,我的脑袋终于罢工,眼睛也睁不开,慢慢地,我进入了梦乡……

“哗——哗,沙——沙。”

不知不觉,我在一个陌生的地方醒了,身上还穿着奇特的衣服。突然,一个UFO飞了过来,它对我说:“你好,我们今天的任务是夺取数学晶体。”“数学晶体?是什么东西?”我疑惑不解地问。“数学晶体是数学之源,若没有数学晶体,数学将从这个世界消失。”UFO回答说,“现在晶体就在拉莎堡之中。”“拉莎堡?”我向环视四周,果真看到一座城堡。“我会把你传送进去,切记,一定要尽快找到。”话音刚落,我就被一束光吸走了。

一眨眼,我来到城堡内部,城堡里富丽堂皇,地毯软软的,墙壁金光闪闪,花儿香香的,仿佛置身于天堂,我沉醉在美景中,差点忘了任务。过好一会儿,我找到藏数学晶体的密室。

要想拿到晶体需要通过四道关卡,每一关都是一道数学题,我心想:“最近每天都在复习数学,刚好有了用武之地,一定没问题。”于是,我自信地迎接挑战。第一关是观察物体,这是我的拿手题,轻松过关。第二关是关于三角形的知识,我填了又填,擦了又擦,终于答对,我兴奋地来到第三关。第三关有些难,是简算,我费尽心思,算了许久才想出了答案,勉强过关。

来到第四关,我一看是应用题,心里就有点担心,应用题是我的要害,好似一把枪,现在我就躺在了枪口上。不过我没有放弃,认真演算,努力回忆着复习题,用了九牛二虎之力才解开谜题。我终于拿到了数学晶体,随着一束光芒,我又消失不见了。

我惊醒过来,原来刚刚只是一场梦。因为这场梦,我发现数学是如此有趣,做数学题就像冒险闯关,一路上充满着无穷的乐趣,我会继续在数学的城堡里探险,发掘更多的宝藏。

秋天到来了,就意味着丰收之神来临,大多数人觉得秋是悲凉的,但我觉得秋是美好的,特别是晚秋。

秋风中的后山,柿子树上挂满红红的小柿子,像一个个小铃铛一样,在风中摇晃。每年到了柿子成熟的时候,父母都拿上了袋子,带着我一起去摘柿子,我开心地随着母亲和父亲,走在去后山的路上。到了后山的柿子林中,发现树上全都挂上了红灯笼,我冲进了林中,把脚下的叶子踩得沙沙响。我来到一棵石柿子前面,我奋力一跳,尽力的伸出手去抓柿子,可惜身子太低,没拿到,并且还摔了一下,一下子倒在落叶堆里,四脚朝天。父亲见了笑着,让我站到一边去,然后又叫母亲过来,拿了个竹棍,只见父亲拿竹棍在树上一打一打的,一个火红的柿子掉了下来,母亲看好时机,用袋子一下就接住了,两个人配合得很默契。我看了很高兴,拍着手,原地跳跃。

父亲用竹棍打了一会儿,看看母亲手中的袋子说:--这样太慢了,我有个更快的办法。--我问是什么?他就让我到他身边,然后父亲一把我抱起,再然后让我骑到他的脖子上说:--来!现在,把树上的柿子摘下来,礽在地上。--我一听来了精神,飞快地把柿子摘了下来,又丢下去,让母亲接住。很快,树上的柿子,除了太高的,基本都被我摘完了,接着是下一棵树,下下一棵树……不知不觉中,袋子已满,父母也大汗淋漓,而我却感到很轻松。当我下来时,笑着父母,父母也笑了。到了回家的\'时候,我看着袋子的柿子,感觉到非常的开心,想到柿子甜甜糯糯的美味,我就流下了口水,呆呆地笑着。晚秋有柿子,有凉风,踩着漫野干枯的草和树叶,手中提着重重的柿子袋子,一路高歌往回走。

晚秋对于我来说,就像对柿子的喜爱一样,一切都那么美好。

--海或许是很美的,浩瀚无边,深蓝辽远的海水,夕阳下金色的沙滩静寂无人声。海鸥迎着风儿贴水飞。--书中是这样写的,可为什么就我所到的地方,还没有这样的一片海,是人太多了吗?还是我看不见自己心中的海呢?

黎明的大海,还没有涨潮,一片昨天被海浪亲吻过的海水。海风极是明朗,极是凉爽,极是潮润的。吹到我身上,禁不住让我伸手怀抱它。可是我为什么还是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟----海是理想,是我的目标,看不到 己心中的海,只是因为我距离我的理想好远好远。可是,我该怎样做才能看到自己心中的海呢?

于是,我开始寻觅起我的理想来.我一直痴想着有一天能看见自己心中的那一片海.我努力寻觅着我心中的海.我突然想到:站在高处可以俯视低处的景物.于是,我就想爬上山顶去寻找去眺望,我爬啊爬啊,可当我爬上山顶,却傻眼了.因为我 有看见那一片浩瀚无边的大海.我哭丧着脸,我有些灰心了,失望了... ...

我想我是看不到心中的那片海了。我开始对未来的路感到绝望。但是我突然听到了一个声音,它伴着海水跳跃的音符,伴着忽忽的风声,伴着太阳火辣辣的光芒,它对我说:--你要相信你自己,你只要向着一个目标,努力向前,百折不挠,就一定会找到你的理想,你的目标,会走向成功的!--

我突然想到我的人生目标----

我有一个人生目标,就是考上南开中学.(3中)我相信有一天会看见自己心中的那一片海.所以,从现在起,我会鼓起信心的风帆,向前驶去;我会在学习上多下苦功夫,不懂就问,多读些有意义的课外书籍,增长自己的知识面,开阔自己的视野;我会朝着一个目标,努力向前,百折不挠,走向成功! 我终于看清了我心中的那片海:我心中的那片海显得广阔、浩瀚、无边无际,她荡漾着知识和快乐。于是,在梦里,我又听到了她灼热的呼唤,她向我展开了厚实的双臂,我感受到了她的博大而热烈的爱!

你听,那远方的海又发出了深切的呼唤,那声音给予了我磅礴的力量,使我更加努力,为着自己的目标和理想努力前进,克服重重困难,百折不挠,走向成功的彼岸!

时间就像涓涓细流,一瞬间,它带着我走向另一个春秋。波,我已经告别了第一天;我招招手,我也迎来了初二的初二。心里失望太多了。我笑过,哭过,也疯狂过,我永远不会忘记。

七年级的时候,我们还是童心未泯,在努力摆脱空虚无聊的日子,想去墙外的世界。当我们爬到墙顶时,我们发现墙外的世界还是一样的。我喜欢下午的阳光,像一只发霉的袜子一样躺在草地上晒太阳,让微风吹过我们的发梢和脸颊。时间的脚像阵风一样柔软,穿过我们的身体和悲伤的岁月。在我心里,只有太多的爱,那些我们不知道的,专属的回忆。

七年级,我们有一个充满活力的梦想。每天清晨,钟声如期而至,婀娜多姿的身影从身边走过,踩着淡淡的旋律,面对燃烧的太阳,飞奔到远方,一路驶向目的地。在83班的操场上,我们形成了一个五彩缤纷的画卷,它在时间里慢慢蔓延,如此美丽却又如此轰轰烈烈。时间好像凝固了。永恒的时刻。

七年级的时候,我们是一个充满幸福快乐的大家庭。有一次为老师摔门,一起深感愧疚;我曾经为一个同学的笑话哄堂大笑;我一次次为运动会拼搏,一起大声呐喊……时间就像一把猪刀,让人变老。八年级的我们将携手奔向未来,奔向我们火热的梦想。我相信那些微小的瞬间,终究无法从我的手指间溜走,我将它们紧紧握在手中。

“快起来,下去帮我买包盐,快点起来!”妈妈的声音从我头顶传来,我迷迷糊糊应了声。妈妈的声音消失了。过了一会,我起床下楼,刚刚准备过马路去对面的便利店,却发现眼前的景象不是我熟悉的楼群,而是一片森林,不,准确地说,这里不能称之为森林,这里没有郁郁葱葱,有的是遍地的树墩,树墩上的年轮诉说着曾经的茂盛。不远处,有一条小溪,可它不再清澈,还能看见几条死鱼漂在上面,我错愕地看着眼前的景象,不知是怎么回事。

突然,我看见两只已经不再洁白的兔子,我慢慢地走过去,发现其中一只已经奄奄一息,另一只正在不停地蹭它、舔它,可是,这样改变不了什么,那只兔子还是离开了这个世界。陪着它的那只兔子悲痛地哭喊着“妹妹啊,妹妹啊......”

我走过去,蹲下来,犹犹豫豫地开口说“那个......我想问下,这里、怎么会变成这样啊?”它沉默地看着我,眼中满是愤怒、伤心、痛苦与绝望,半晌,它用冰冷的声音说“为什么?你做为人类的一份子,难道不知道吗?”

我有些惊讶“是因为......我们人类吗?”

它点点头,叹了口气,悲伤地说“这里曾经非常美丽,郁郁葱葱,清澈的小溪流过,很多动物住在这里和平相处,简直就是世外桃源。”它停顿了一下,似乎不想回忆接下来的事情,它颤抖着说“可是,可怕的人类发现了这里,他们先是砍伐了大量的树木,接着又把这开发成旅游景区。可是来这里的游客根本不爱护这里,随便扔垃圾,在仅有的树木上乱刻乱画,肆意破坏......”它低下了头,停顿着。

我小心翼翼地解释着“我们的电视报纸都在提倡保护环境,政府也颁布了相关法律。”

“哼!它冷笑一声“有什么用啊!,看看这里到处贴着环保标语,可有几个人在意,几个人能做到啊!”

我环顾四周,果然,有许多标语,《爱护环境,人人有责》呀《爱护环境,从我做起》等等,看着这些标语,在这样一个环境里,的确有些讽刺。我歉疚地低下了头。

“如果你们人类这样继续下去,迟早会遭报应的”兔子愤愤地说。

我一个激灵猛地睁眼,没有什么森林,也没有什么兔子,而是又眯了一会,做了一个梦。我赶紧起床下楼买东西。结账时,阿姨问我要不要袋子,我说“不用了,塑料袋对环境有害。”

快乐,一个多么抽象的字眼。它总是被很多人追逐,但没有人能跟上它的脚步。留下了许多深深的叹息。许多人认为快乐是金钱的化身,权力的代表,但他们都错了,它只可以在你的心灵留下一方纯洁的寸土,让你广袤的蓝天涂上湛蓝的色彩,仅此而已。而这小小的愿望如今也荡然无存了。

我是一名普普通通的七年级学生,我的成绩算不上优异但也不至于很差。我面对着升学的巨大压力,面对着来自家长老师给予的深切希望。在这些重压之下,我告诉自己要努力学习,要对得起他们,不辜负他们寄予的厚望,苦一点也是值得的。于是我每天都认真地听老师讲课,做着让我压力山大的作业,温习着温习了一遍又一遍的功课。有时候考得好,偶尔还有点小奖励;要是考得不好,那真是无颜见江东父老了。不仅自己没面子,家长也觉得没面子,所以或多或少的教训是免不了了。我一天天重复着同样的生活,日复一日,年复一年,我也终究习惯了。我每日与书本为伴,心灵的最后一方寸土也被作业本军团彻底打败了。我变成了一个攥在手心里的木偶,被人操控着过自己的生活。我从未想过为什么我要过这样没有快乐没有自由的生活,也没有人告诉我过这样的生活是为了什么。

不过,我现在明白了。但我却并不希望是这样。爸爸妈妈希望我能够做社会的栋梁,保家卫国建功立业,我承认这样的生活很美好,但我只想做一个无忧无虑的普通人,每天为柴米油盐酱醋茶奔波。我做不到对社会有益,但起码我可以对社会无害。无害亦是有益。也许爸爸妈妈知道会很失望,但这却是我最真实的想法,毕竟现在也是普通人占大多数。做一个普通人有何不可?也许普通人不是腰缠万贯,没有丰功伟绩,但他们有着最真实的快乐。人活一世,钱再多又有何用,让自己武汉才真真正正活了一会。

或许我应该更客观,更真实的考虑这个问题,毕竟我的想法应该是要被现实所取代的。这究竟是长大给我的礼物还是我必须付出的代价?看来我还是要做回那个整天挣扎于题海,奔赴在前线的七年级学生了。我看见我自己在快乐自由的大门前徘徊,背着那个重重的书包,离它越来越远。

同学之间的友谊就像是春天的阳光,明媚而又温暖。

记得那是一个寒冷的早晨,一下课,我就忙着跑出教室。不料,由于地太滑,我摔了一跤。我趴在地上,双手撑地,像个未上战场先受伤的士兵一样狼狈不堪。我感到一双腿火辣辣地疼,稍微动一下就疼得钻心。我无法站立起来,只好睁大眼睛向四周张望,但是,根本没人走过来。我只好边看边等,希望有人经过。那时,我多么无助,又多么难受啊。

一会儿,幸好只是一会儿,身后传来一阵急促的脚步声,原来是小胡同学看见我趴在地上,急忙跑来了解情况的。他把我扶起来,关切地问:“你有没有事啊?不要紧吧?”见我不说话,他曲腿单膝跪在地上,轻轻地挽起我的裤腿查看。此时,我也下意识地低头一看,腿上的血正一滴一滴往下流。

“哎呀!看你都流血了,我得送你去医务室!”他一见,急得什么似的,立即蹲下身子背对着我,以手示意我趴到他背上。我明白他是想背我去处理伤口,但他的身体那么瘦弱,怎么背得动我呢?我有些犹豫。但是他执意要背我去,我只好按他说的去做。然而,他刚背着我站起身,一下站立不稳,人一歪,就摔倒在地上了。看看这样不行,他只好搀着我一瘸一拐地往医务室走去。一边走,还一边安慰我,让我坚持一下,说一会儿就好了。

到了医务室,发现没人,他让我先坐下,又转身跑去找医生。医生回来帮我处置伤口,先要擦碘伏消毒,他怕我痛,就在一边想办法分散我的注意力。一会儿问我:“你好点了吗?”一会儿又说:“你痛不痛呀?我给你讲个笑话吧?”说实话,此刻,我已经觉得伤口没那么疼了。再说,人家这样关心着你,你怎么也得勇敢一点吧。我做出轻松的样子,用感动的眼神看着他,好半天才说出一句话:“谢谢你!”见我好一点,他笑了,说:“唉,你好点儿了就行了。还谢什么呀!”

那一刻,我感到一股热流正无声地从心头流过。我的全身,都暖透了。

我是一个孤独的女孩,在我成长的道路上,命运一次次的夺走我宝贵的友情。

以前,我是个爱笑的女孩,人缘也特别好。我会微笑着面对生活,面对家庭,面对自我。可是,五年级开始后。学校重新组班,把我们那个完美又温暖的班级拆开了,我无法面对这么大的打击。过了段时间后,同学们说话已变成“我们班”怎样,“你们班”怎样,“他们班”怎样。在我的班级里,又增添许多陌生的面孔,我尽量去躲避,去隐藏,我不想和他们交谈,我只想拥有原来四(3)班那段宝贵的回忆,我不想让任何人夺走。那金子般的记忆永远在我脑海中闪动。我忍受不了这样的疼与痛,我需要发泄,需要倾诉。

从此,我的脸上从来没有出现过微笑,出现的只有无可奈何的冷笑和苦笑。

记忆中有一处无法全愈的伤疤。那是一天下午,我下楼做卫生。我看到原来四(3)班的雅慧,高兴极了,热情的向她打招呼。她却假装没有看到我。我又打了一遍招呼。

“干什么呀!”她满脸带着厌烦的表情回答,并把最后一个字故意拉得很长。

“怎么了,我们曾经不是一个班的吗?”“可现在不是了呀!”

我还想说点什么,她不耐烦地说:“你赶紧扫地去吧。别耽误了我们班做卫生。”

好一个“我们班的”。我的心情一下子低落了,并且低落到了极点。

分班、分班。你就是杀害我们友情的杀手。我难过,我伤心,我悲痛。我开始不相信友情了。友情,你既然可贵,为什么那么多人对你不屑一顾?你既然牢固,为什么才分隔几天,就突然破裂?你既然永恒,为什么这么快就会消失?

人人都说:“天下没有不散的宴席。”一切的一切都是万物而生,万物而灭。友情也一样难以逃脱。

友情一定会破裂吗?,不,它不会。它会升到空中,会变成仙子、会变成群星、会变成碧玉。应该说它比仙子更美丽,比群星更璀璨,比碧玉更洁白。

让我们一起把这份纯真的友情藏在心里,默默地去感受,去体验,去品味快乐吧。

日常生活中语文无处不在,和我们紧密相连。语文像雨点似的,洒在每一个角落。随时随地都能看到它的影子!

当你到某旅游胜地时,偶尔会看到一些简洁而又含义深刻的佳句的告示牌。例如:“除了你的脚,什么都别留下,除了记忆,什么都别带走。”意思是:“除了自己的足迹,别留下任何垃圾。除了对圣地的美好记忆,不要带走建筑物上的观看东西请勿拿走。”意味深刻,含有艺术性,从中不也体现出语文中的乐趣吗?

当新年的时候,家家都贴一些对联。对联上一些美好祝福话语,使人恨不得多读几遍。如:“财入宅重重喜,运到家门步步高”。横批:“财源广进。”这副对联,多么优雅呀!体现出一家人的和睦。

不光这些,每家每户都得吃饭,就在这时,语文也不顾一切的凑凑热闹!

记得有一次,我们一家到姥姥家吃团圆饭,一句话吸引了我别看姥姥年纪大了,那是身长不露,知识可多了,我们一家吃饭吃的正香时,突然弟弟把一碗饭弄洒在桌子上,弟弟哭了起来。我对弟弟说:“没关系,把饭扔到垃圾桶里吧!”……姥姥接过话说:你去吃饭吧,我来收拾。姥姥一双粗糙的手用筷子一个个把饭捡到碗里。过了一会,姥姥把饭都见到了碗里。然后坐在我旁边一边吃一边说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”你们没在那个时代,可知农民的辛苦呀……姥姥好像还要说些什么,又停止了,那是我们还小不懂。可现在想起真是惭愧!

真是没办法,语文总是在身边陪伴你,时久了,还真是离不开他了就像鱼儿离不开水一样!让着语文花朵在每一个地方尽情绽放吧!

又是一个万里无云晴朗的好天气,柔和的轻风吹拂着大地,卷起路边一些已经泛黄了的树叶和散落的尘埃。

现下已经入秋了,路两边树上的叶子又开始泛黄了,开始飘飘洒洒地落下来,在空中舞蹈片刻后便安然落入土壤“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊!落花并不无情,它一生无私地奉献着,默默无闻,即便到了落下的季节也是如此。无情的只是那善于察言观色的谦卑小人罢了。我慢慢地蹲下来,用双手从“谦卑小人”的身上捧起一把落叶:红的、黄的、绿的、像一把春天田间小路那样易得的五彩缤纷的小野花,静静地盛开在我的手心里,很是有趣。我把它们慢慢地放到它们的归宿中去。泥土亦无情,腐蚀着一切,无论那是美丽的乡间野花,还是那凄凉、贱败的落叶。被它腐蚀,总好比终日在“谦卑小人”身上过活,看着那小人怎样一次又一次地低头。倒不如被无情的泥土侵蚀了来得痛快,至少,还会被后人留下“落红不是无情物,化作春泥更护花”的千古诗句呢!

如不这样细细品味,那看到的,又会是怎样的一番景象?恐怕只有一股悲凉,树叶的凋零,也只会给原本凄凉的秋天,再添一丝悲楚罢了、但又有谁能想得到,原来苍老,凄凉的枯叶背后,竟也藏着一颗赤子之心!

这些,又有谁会想到呢……

当春天来临,树枝抽出嫩芽时,就意味着秋天的到来,就意味着终有一日它们会落叶归根,回到土壤里去,它们只有好好地走完这条路,才不会在悲凉的秋天自己落下时懊悔。

落花是如此,人,也是如此,只有过好每一天,满足自己的生活,才不会那样地做白日梦般想要后悔药吃,毕竟,这是不现实的。

给自己一个灿烂的微笑,努力过好每一天!

在生活中的出口可以有很多,比如,像超市了的安全出口,但这个出口指的是一个地方,一个通道。而真正意义上的出口,则是奇迹的出口。

我曾经读过这样一篇文章,一只小蜜蜂因为自己的淘气,飞进了屋子后就怎么也出不去了,总会被玻璃给拦住,当它快要放弃的时候,突然看见看一个缝隙,生命之火又点燃了,小蜜蜂又重新获得了自由。我想,那个缝隙大概就是小蜜蜂的生命的奇迹的出口吧。

我有一个好朋友,她在一次考试的时候,因为自己的字体不工整而造成了多处失分,试卷发下来后,她笑着对我说:“我一定要好好练字,超过你!”我点点头,给她以鼓励和信心。

她每天都坚持练字,可是,一个月下来,字体并没有什么提高,她灰心的比较着我们两个人的字,心灰意冷地说:“我不练了,一点长进也没有。”这句话,仿佛把希望之火扑灭了一样的寒冷。我交给她一枚硬币,说:“如果是正面,就一如既往的练习;如果是反面,就比以前更加刻苦的练;如果立起来,你就放弃。”其实她也知道,根本不可能立起来的,但还是抛了上去。此时此刻,时间好像停止了,空气好像凝结住了,气氛是如此的紧张。“咚——”硬币落了下来,是正面,她遵守了约定,并且每天只要一有时间就透字帖,或是自己练。

功夫不负有心人。她的字在日益的进步着,大家也都看在眼里,看到了她的付出。一年之后,她的字体有了很大的变化,老师,家长,同学都为她感到高兴,在书法比赛中,还获得了金奖。他对我说:“奇迹就在身边,没有做不到的,只有想不到的,是你给了我鼓励,让我成就了今天的辉煌,是你给了我奇迹的出口,让我达到了成功的彼岸。”我笑了笑:“你是最棒的!”

海伦·凯勒说过这样一句话:“即使身体的翅膀折断了,心灵也要飞翔。”这句话给了我们很大的启示,在她想要放弃的时候,我不断地鼓励她,引领她找到了奇迹的出口!

我,矮个子,大脑袋。与我相反的是我的同桌李阳。

刚上中学的时候,我与李阳就是同桌,此后我们便一直都“坚守”着这样的缘份。记得我一开始问起他的名字,他回答是“李阳”时,我便敬他三分。因为他跟那位疯狂英语的创始人李阳是同一个名字,想必他也是一个学习英语的高手吧。此后我们便在一天天的学习生活中逐渐地熟悉了起来。

别看我们的外表大不一样,但是我们在性格和爱好上却与对方有着很多的共同点。我们都爱斗嘴,都喜欢说话时带点幽默。有一次,我想打趣他,就凑到他的耳边说:“我以后就叫你‘羊’(阳)了,这样会更亲切些。”他听后笑着说:“好啊,那我以后就叫你‘鹿’(禄)了,这样也是更亲切一些。”唉,来了一个比我还能说的,我这才明白他也不是一个好惹的主儿。

上体育课的时候,我喜欢与李阳“切磋武艺”,但我却怎么也不是他的对手,只好三十六计跑为上策。但是我跑也不是他的对手,还是被他给“活捉”了,从而免不了受些“皮肉之苦”。唉,谁让咱功夫没练到家呢!而在上课时,我与李阳有个共同点,那就是嘴与手都不闲着。我们这当然不是积极地举手发言,而是趁老师不注意时说说笑笑,用手在桌子下面“开战”。但每次吃亏的却总是我。我们也知道这样做是不对的,人无完人嘛,以后慢慢地改正就是了。

作为同桌,我们最重要的就是在一起学习了。我比较擅长数学,而他则较为擅长语文,于是我们互相帮助,经常讨论一些问题。他的知识面很广,大概是读了很多科普读本的原因吧!我也很喜欢读书,每次看到精彩的地方都会讲给他听。你猜他怎么说我?他竟然说我读书读“狂”了!

当然朋友之间发生一些口角也是难免的,我们有时也会发生一些冲突,但过了一会儿后,我们双方的气就又会全消了,就又和好了。

这不,李阳来了,这篇文章就先写到这里吧!

时间过得很快,又是新的一学期。还记得在上学期期末考试时我考得很不理想,被评了一顿,只好惩罚我做家务活。在无可奈何的情况下,我只好做家务了。

因此在寒假的两天中,我便做了家务活,第一天,我首先是把家人吃饭用的碗洗干净,依次放好。之后把桌子上的垃圾清理干净。第二件事,把家里从里到外都要扫干净一遍,最后一件事,就是整理房间。这一天结束了,第一次做完这些事,心里很开心,因为这是我获得的回报,而且身体虽然感到很疲倦,心里却是甜甜的。

接着的一天,我便要把家里的玻璃擦干净,之后,就是把家里拖完地,并且把房间的东西整理好。最后,妈妈把家里仔仔细细地检查了一遍。

两天过去了,我知道,妈妈惩罚我做家务活的原因,从中我通过这次做家务活就能体会到妈妈的辛苦,整天不仅要洗衣服,烧菜等,还要上班,而我只要认真的学习,而我却不能做到这点儿小事,在那时,回到家中后,顿时心里就像是十五个吊桶打水七上八下,妈妈知道后,虽然一直批评着我,而我却想着自己的痛楚。却没有想一想妈妈平时的辛苦。

那时,我就下定决心;一定要好好学习,上课专心致志的听讲,做到孔子所说的“学而时习之。”我深信,只要努力,努力,在努力,希望之花一定会结出累累果实的。

从做家务活这个劳动中,我可以从中体会到母爱的伟大,母亲为了我们可以宁愿劳累自己,也许我的母亲也正是如此,她想让我通过这种方式来明白学习的重要性,少壮不努力,老大徒伤悲。也许,正是这种原因,才让我从中明白出学习的真理和奥秘。

是的,这次做家务活,我不仅明白学习的道理,还能增强了自己的独立意识和平常的生活习惯,渐渐地,我也能够做家务活虽然很辛苦,但是心里却是暖暖的,有获得成功时的那种欣喜和自满。

说到这里,我有决心能在新的一学期进步,同时我更希望自己能够体会到成功时的辛福的滋味,同时我自己一定能够马到成功。

英语一向是我的强项,而我也常常参加各种大小比赛。印象最深的还是二年级的那次常州市英语口语比赛了。

记得那是十二月份,寒风咝溜溜地吹着,加上马上要参加的英语比赛,让我倍感紧张。“走吧”,老师拍拍我的肩;这让我得到了一些自信心。

为了此次比赛,我付出了许多努力,常常练得口干舌燥,还不得歇,但我觉得:“这很值得!我一定行!”

汽车开动了。

路上,我不像其他参赛选手一样紧张地背台词,只是默默地说:“God bless me(上帝保佑我)”老师听见了,笑着说:“陈嘉仪,不要紧张哦!我相信你。”我立刻咧嘴一笑:“我也相信我自己,我能行!”说完又兴致勃勃欣赏两旁的风景了。

到了赛场,我惊呼:这么多人!只见黑压压的一大片人都坐在观众席上,人头攒动。老师看见我额头微微冒汗,便拉住我的手说:Sally,别紧张。喏”说完从包里拿出一块巧克力递给我,让我吃下去。我拿着巧克力吞了下去:嗯,好象不那么紧张了!我暗暗攥紧拳头:“我能行!我之前付出的那么多努力就白费了吗?我会成功的!”于是,我的脑海立刻浮现出我得奖后的画面:我站在领奖台上,周围全是一片鲜花和掌声;满脸笑容的我十分幸福,陶醉在成功的喜悦之中……就这样,我沉浸在“美梦”中。

“__号!”我如梦初醒,整整衣服、捋捋头发,清了清嗓子,一脸自信地走上舞台,开始了英语口语朗诵。纯正的英式发音、阳光的笑容和丰富有趣、恰到好处的动作也许增添了评委对我的印象分。突然,表演到一半时卡壳了,我大脑一片空白:怎么办?我这是怎么了?下一句台词是?……正当我手足无措时,看到台下的老师正在对我竖着大拇指。“我能行!”我心里想着,忽然又想起了台词。“Sorry,just a little wrong。”我耸耸肩,继续往下表演。

“表演结束!”我长出一口气,但不敢懈怠,又优雅地行了个西方屈膝礼,“That’s all,thank you。”继而,我快步走下舞台。“Oh,你的表现很出色!Dear。”我一走下舞台,老师就迎上来对我说。我睁大眼望着前方,一字一顿地说:“我相信,我能行!”

果然,两个月后,我就收到了一个好消息:我荣获常州市英语口语朗诵比赛一等奖!兴奋激动之余,我知道为什么我能取得好成绩——因为我坚信我能成功!

从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管学习上,还是生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

繁忙的学习中,每天只有流汗,没空想别的,只在晚上夜深人静的时候,伴随着月亮的照射,伴随着晚风的吹起,仰望着闪烁的星星,还是会想起以前。

那时刚好五一,父母决定带我去乡下看望外婆。寒冷的夜晚,街上的店铺早已关门,繁华的小镇也安静下来。汽车的喇叭声突兀地在大街上响起,人们有的可能与我一家一样,带着对故乡的眷恋,踏上归乡之旅,有的也可能放飞对自我的向往,带着一家老小去远处旅游。

在远方的故乡,家里的木门早已打开,年迈的外婆倚靠在门边上,等着我们归来。可能是月亮太圆,再加上空气太清,外婆家的那盏黄灯泡正尽力地让自己的光照亮整个屋子和院子。在寂静的村庄里,汽车的轰鸣声越来越大,越来越近,到家门前便停了下来。车门开处,我率先从车上冲下来,就像从笼中挣脱的鸟迫不及待地飞向蔚蓝的天空,飞向奶奶,而奶奶也满脸笑容,赶紧收起小板凳把我们往屋子里领。

屋子里的桌上摆满了饭菜,妈妈抱怨地说:“妈,做这么多我们也吃不完啊!”奶奶却一脸笑容说:“慢慢吃!慢慢吃!回家了,那不是比外面饭香嘛!”

我坐在板凳上,面前的婉很快就堆成小山了。“来,__,这是你最爱吃的大虾,这是鱼,……”奶奶的筷子在我面前不断闪过。

吃得差不多了,爸爸在院子里和舅舅下棋,奶奶和妈妈收拾碗筷,我坐在奶奶的小板凳上,听着风吹过树叶的声音,听着风吹过田野里麦穗的声音,听着隔壁的狗叫声,450仰望着天空,想着当妈妈把碟子里的最后一只吓夹给奶奶,奶奶又夹给了我的情景,觉得浑身浸满了亲情的暖意。星星明明那么好看,我却无心观赏,不知道下次回乡又是什么时候呢?奶奶还会不会做这么好吃的饭菜呢?天气会不会仍然这么好呢?很多问题在我脑子里环绕,最后却还是如细沙般被风吹走了……

风又吹进了窗户,冷得我赶紧裹紧了被子。奶奶,这个五一我不能来看您了,下次放假,我一定带着您爱吃的雪糕来看您。

我常听到这样一句话:一日之计在于晨。于是,我就以为清晨是个很重要的时刻,要好好珍惜利用。我把许多事情放到清晨去做,而在晚上很早就入睡了。报上也说这是一种很科学的作息安排。我的这种习惯就坚持下来了。

在我心中对未来有着许许多多的梦幻与憧憬时,我又开始关注名人,特别是几个世纪前的人。我常常是反复地看介绍他们的文字,沉溺其中,甚至,他们的生活方式都深深地吸引着我。渐渐地我也想和他们一样在夜晚工作,去寻找那所谓“灵感”的东西——虽然我并不知道那是怎么一回事。

积习当然是难于改变的。在起初的日子里,我总是在该睡觉的时候犯困,本该如伟人般精神的头,不住的下垂下垂,以至最后在桌子上找到它的安乐点。我强迫自己清醒,取来冰镇的可乐,企图让咖啡叫醒我早已睡去的神经。不苦一些,累一些,怎么成就伟业?这样鼓励着自己,我终于摆脱了困魔。然而,清醒之后的我,只会呆呆地坐在写字台前,两眼盯着桌面,并不知要做什么。嗳,不由得,我又沉浸在名人的逸事中了。

这样坚持了一段时间,渐渐地我体会到名人的灵感与夜的智慧了。我又深深地爱上了这个时间。夜漫漫,它有多少时间可以供我享用呢!

然而短暂的兴奋之后是什么呢?黑眼圈、昏沉的头、迟钝的思维……

我看到的是灰色的天空,总听到乌鸦“哇哇”地叫。早晨,清风拂过面颊的惬意再没有感觉到,也没有精神去看看东升的旭日。

我得到了快乐,我失去了快乐。

在获取中,那静谧、那飘渺的感觉是别人不曾有过的;在失去中,困倦、烦恼袭来,是我独有的。

夜晚的快乐本该是在梦里享受的。而我是在现实中。它终究是虚幻的快乐,梦过了就足够了。而清晨的快乐是大自然赋予人类的:风是在轻轻的刮,花也在静静地绽放,这现实中真的快乐是每个人都能得到的。

为什么不珍视这种快乐呢?放弃它,而去追求飘渺的快乐,何必呢?

小时候希望自已快快长大,出去工作,赚钱,照顾爸爸妈妈。而现在却希望自已是一个永远长不大的小孩。

自初中以来,作业多了,要学的知识多了,老师换了,朋友换了,一切来得那么快,有些措手不及,这么这么快啊!上初中,老师不再像小学那样不懂的题讲三四遍。现在呢!老师一题只说一次,一次性就过,让人喘不过气来。当然,最最重要的是我们自学,不懂的题老师指点下而已。然而我还没有适应,导致学习成绩下滑。上课听不懂的题下课后也不会去问老师或是自学。我只顾着玩,说真的,学习好累啊!不想学习了,想出去工作了,可工作比学习还累啊!做什么都是累的,那我还是学习好了,不懂,可以慢慢学,不懂请教朋友亦或老师都可以,我都懂,但有时候老师说了很多遍我还是不懂,我的思维能力反应不过来,上课老想着别的事,下课呢!则是做作业,不懂的跳过,没有去问老师。我就是这样一个人,不会做的空出来来。

初中的社团活动丰富了,但我们学校还没有开什么社团,很失望,为什么不弄几个社团呢?我很不解,问了老师才知道,下个学期才会有,眼看已经过去半学期了,我只学到了一点皮毛,一个星期后怎么上“战场”,我有点后悔我浪费那么多时间了,有时间应该多看书才对,而不是玩。没学好知识就是一个没有文化的人,打字也会有那么多错别字,说话也说不好。那句“没文化,真可怕”说得一点也没有错。前几天,妈妈的初中同学来看妈妈,唧唧歪歪说了一大堆,都是一些隐私的问题。“你结婚了没有啊?老公做什么的啊”之类的话语。她很烦,就像菜市场买菜的大妈一样,啰啰嗦嗦的。妈妈告诉我她初中出来就工作了,那时候她的成绩也很差。现在看来就是一个没有文化的人。妈妈告诫我说“一定要好好学习,不要做个没文化的人。”想想妈妈的那个朋友,我才不要变成她那个样子呢!我要做个有文化的人!

大家一定要好好学习哦!小学没学好,初中就更不会学了。要在小学打好基础。

到了暑假或者是寒假,我总是少不了音乐这一方面的知识,爸爸和妈妈总是要监督我学习电子琴,我还是很听话,按照了他们一天给我的学习计划,别人都是早睡早起,而我是早睡晚起……早上八点起床,洗漱完了之后,就开始写作业,看书等,一直学习学到十二点之前,到了中午的时候,我只能休息一会儿,到了时间,我必须立马起床,否则,以不遵守家规处置,很严格的……

可到了晚上,就少不了了弹琴,把前面学过的复习两三遍,然后,还得学习两篇新乐曲,让爸爸妈妈检查了,他们满意为止,才算真正的过关!每到弹琴的时候,都能引来很多群众,是他们的鼓掌声增添了我重有的自信,我坚信,我一定能弹好……

晚上,我正在弹琴,收到了一封信,我拆开一看,原来是我被录取了,我好开心,笑着笑着,脑海里一直重播着那次群众给了我自信的时刻,现在,无论是什么,我都不怕了。爸爸妈妈本以为我的胆子很小,拿到录取通知书时,肯定是无比的失落,可我还是用笑容面对着他们,我对他们说:“爸爸妈妈,你们放心好了,我绝对不是爱哭,绝对不是被困难打倒的小女孩,我要给自己加油,给自己增添信心,我会给你们带来一个让人意想不到的好消息的!”他们听了我的话,一把抱住了我,妈妈说:“我知道,我女儿长大了,什么都不怕了,也懂事了,希望你那天把自己的才华真正的展示出来!”

终于到了比赛的时候了,虽然说,我的心情很紧张,但我还是在心里上给自己加油充气,让自己饱满起来,站上舞台,用眼神扫了一下观众,深呼吸,我心里暗暗的想,我做到了,做到了!我再也不怕了!我把下面的观众此时彼刻都以忘记的一干二净,把一首轰轰了列的曲子,终于弹了下来……回到家的时候,爸爸妈妈鼓励我说:“你很棒,我们都为你骄傲!”听了这句话,我的眼泪流了下来,不知道是激动的眼泪,还是紧张的眼泪……

看着眼前这间洁净的房间我松了一口气,阳光悄悄从窗外探进身来,似乎在欣赏我的劳动成果。我看着镜子里自己那脏兮兮的小花脸,不禁笑了,我仰望天空,回想着儿时的时光,似乎那一切已经离我远去。我不再是成天抱着洋娃娃的小女孩了,我,长大了。

一清早醒来,发现天阴沉沉的,就像一个娃娃要哭的小脸,我转身准备继续睡时,头和墙壁来了个“亲密接触”。我起身,揉着自己的脑袋,定睛一看。天啊!这是我的房间吗?四周娃娃落了一地,衣柜大敞着,衣服一件件蹦了出来。该不会遭人抢劫了吧!正当我这么想着,妈妈推门进来“你看看!怎么这么乱呀!跟你说不要找什么相册,就是不听!”我才猛然想起:昨晚自己心血来潮,大半夜翻箱倒柜12点多才睡觉,困的连屋子也没来得及收拾“今天,我不给你收拾,你自己打扫!”本以为妈妈是上天派来救我的,谁知,我还没开口,妈妈就堵住我的话。没办法,妈妈一声令下,我只好开始打扫了。唉,真实造化弄人呀!

我把被子平展在床上,拿起它3分之一向中折,又拿起另一端3分之一也向中折了一下。然后,把两端大概4分之一的部分分别向里折。最后,在中部找出一条印,两边对折。被子就算叠好了,可还有满满一屋子的东西。我突然觉得这里像个猪窝一样乱七八糟的。我紧接着清理一遍床单,把娃娃扔到床上。咦?装娃娃的箱子呢?原来她在我床下。我趴在地上,一点点向箱子移动,地上土真多!我的这件衣服算是毁了,而手上,脸上也全部都脏兮兮的。工夫不负有心人,可算是拿出来了。我将娃娃一个个排队装入箱子,装完后的箱子像是一座山,又大又重,我费了九牛二虎之力才把它推回去。接下来,我拍了拍一幅上的土。从衣柜中拿出衣架,把衣服挂上去放回原位。又把桌子上的零食,作业本清理了一遍,把电脑桌推了回去。我拿起扫把,弯下腰,用它将地面清扫一遍,转眼间,时间已经飞快转向12点。

我再次走进房间,阳光照射进来,天晴了,我的心情随之高兴起来。太阳公公对我灿烂的微笑,我也笑着。因为辛勤付出后的成果;因为,大自然给予我的回报;因为,爸爸妈妈赞许的目光;因为,我长大了。

还记得二零零八年五。一二的惨痛的血的教训吗?还记得地球沙化的影响吗?还记得那次海平面上升受着威胁的同胞们吗?这些都是惩罚,是大自然给人类的教训,纵观今古,人类依旧是贪婪地侵蚀着大地,而我们也要为自己做下的错事得到应有的惩罚。

气候变暖,这是人类所面临的最严峻的问题了吧!气候变暖导致的影响有:两级冰川融化,海平面上升等一系列的灾难。而这一切的灾难都是我们自己一手造成的。热带雨林被称为“地球的肺”,可是它也难逃人类的魔抓,它现在正以几万亩一年的速度递减,吸收二氧化碳的保护者越来越少,地球上的我们却还在不停地制造出废物。地球的保护伞——臭氧层也被人类给捅开了好多的大洞,紫外线的伤害正如暴雨一般向着地球来了。这一切都是造成温室效应的元凶,而背后的主谋正是我们自己。

还有更多的惩罚。

泥石流这个可以吞没大片土地以及生命的怪物,他也是人类最惧怕的,他的诞生也是我们亲手造成的。可以说地球哺育了人类,而人类却哺育出了一些杀害自己的杀手。大家都知道树的根有着凝固土地的作用的,而我们仍旧不顾后果,乱砍乱伐,导致了泥石流给人类又一次血的教训。

人类,可以觉悟了,我们的地球母亲正经历着我们给她带来的伤害,她已片体鳞伤,她已泣不成声,她撕心裂肺的呐喊已经被贪婪的孩子们抛与脑后。试想,一个没有大人看护的孩子,一个放逐自流的孩子,一个无视忠告的孩子,他能做出何等伤天害理的事情。

我们给了哺育着我们的妈妈莫大的伤害。当然,我们会有着相应的报应,同样要受到大自然的惩罚,如果在惩罚下的我们还不能觉悟的话,我想,传说中的世界末日一定是会发生的,所以我们一定要保护自己的家园,从小事做起。

我坚信在我们同的努力下,再也不会出现那样恐怖,那样无情的灾难和伤害了!

让我们远离惩罚,重建没有任何污染的绿色家园吧!

我一早就来到学校,怀着十分兴奋的心情坐上了去龙寺生态园的汽车。在车上,我和同学们兴高采烈地谈论着将要进行的活动——挖红薯。一到红薯地,同学们急不可待地拿着小铲子、小刨子冲上去就挖。有的同学把红薯斩成两截;有的刨了半天,没看见一点儿红薯的影子,反而翻出土壤里的松土能手——蚯蚓;有的发现了大红薯,但撬不动,急忙喊老师来帮忙。我刨到了一条小细根,以为是红薯的尾巴,就拿小铲子用力地去挖,挖了很久,终于挖到了一根长长的、拇指粗的“红薯”,高兴地当作“宝贝”收入袋中。这时,谢老师走过来对我说:“你挖的哪是红薯呀,是须根呀!

” 我一下傻了眼,“啊!

闹了半天,原来只挖到红薯的根呀!

”我站起身来看到旁边的蒋心远同学挖到了好几个红薯,好羡慕呀!

我没有灰心,想换一个地方挖,可红薯在哪里?我观察其他同学总是选择有粗的红薯藤处向下挖,并且挖出了大红薯。我赶紧寻找有粗藤的地方。找到后,便一只手牵着藤,一只手握着铲子,非常小心地顺着藤往下刨土。不一会儿,我就累得满头大汗,豆大的汗珠从额头流下来,两只胳膊也变得越来越酸痛,可我仍努力坚持,决不放弃。土里终于露出了一个红红的东西!

是红薯!

我就像哥伦布发现新大陆一样激动,浑身增添了无穷的力量。我沿着红薯的边缘小心翼翼地向下挖,当大半个红薯展现在眼前的时候,我兴奋地扔下铲子,双手使劲一拔,一个红薯就被我拔出来了,我高兴地蹦了起来。后来,谢老师又过来帮我在这根红薯下面挖出了两个红薯,我把这三个红薯当作胜利果实带回家,用微波炉烤熟,与爸妈一起分享。吃着自己挖的红薯,真香!

这次活动让我们体会了劳动的快乐,也让我明白做任何事情,只要坚持不懈,认真总结经验教训,总会获得成功的。

一个人没见过雪,是这辈子的遗憾。也许,在他们眼里,鸟语花香的春天才是最棒的。但我认为,冬天才是最棒的!

故乡的冬天时常下雪。天,冷极了,闭了眼也感觉不到阳光的温暖。麻雀已在枝头叫唤,人却还在暖融融的被窝中。

外面传来叫喊声:“呀,下雪了!下雪了!”我迫不及待地跑到窗前看雪景。

窗外冷雾蒙蒙,雪落下来了。像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒的种子在空中飞舞。

“雪花纷纷”这个词难以形容这轻、匀、自由的雪。我只能说,雪花飘飘洒洒、随风飘舞,如天鹅落下的华羽,如美人摇落的梨花。

雪落在桥上。古色古香的石桥立刻变成了一座白玉雕刻的桥,搭在溪上。

雪落在院子里。纷飞的雪花为我们装饰出一个银白色的庭院。

雪落在树上。树像一个欢迎远客的主人,枝上挂满了雪花环,折射着太阳的光辉。

雪落在远山上。远山银色的恋影,像一个沉睡的巨人,做着千年长梦,任凭风霜雪雨,他都不愿醒来。那白皑皑的山头,犹如银制的头盔,雪封的山,被一层白色的神秘包裹着,无声息,无言语。

雪落在溪石上。溪上结满了薄薄的冰,晶莹剔透,在阳光的照耀下,发出金灿灿的光芒。溪水仍在冰下匆匆的流着,光滑的冰上倒映着远山的雪影。

地上的一切都被洁白无暇的银雪点缀,琼楼玉宇映入眼帘,眼前出现了一个粉装玉彻的世界。多希望看到早梅的影子,但人家墙头,只有墨描一般的梅树干。

雪停了,人们陆陆续续的出来了。雪地上热闹起来,家门口也在不知不觉中出现了一个刚堆好的雪人。

人们打雪仗、堆雪人、坐雪橇……我也不甘落伍,拿上一串红霜抹过的冰糖葫芦,站在家门口,尝一口,那滋味……啧啧!

雪给人们寒冷的日子增添了乐趣,把美丽带给人间。冬天孕育着春天,明年春天将更加生机勃勃。

你也许会问:“空气?谁不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”是的,空气很普通,可是,空气也包含着许许多多有趣的学问,你知道空气是怎样组成的吗?你知道为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你知道二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你知道有些有毒气体是怎样化合而成的吗?

首先.咱们给空气的成员们编一本户口簿,按三类來登记造册。笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算,氮气占总体积的百分之七十八,氧气约占百分之二十一,而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来不过只占百分之零点几。这是多么大的差异啊!第二类是包括二氧化碳,水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的是,它们在大气中没有固定比例,多的时候可达大气总体积的百分之四,少的时候连百分之一都够不上。笫三类就是大气里报临时户口的成员了,它们大都是有害气体,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,种类竟达上千种!

在含量不变的空气成员种,人们交口称颂的当然是氧气了。这倒不是人类庇护氧气,而是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量,那么这些能量又是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中,生物体吸入氧气后,氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应,把有机物转化成无机物,就释放出了能量。这就是氧气的主要特性。此外,氧气还有促成植物光合作用、帮助燃烧等等许多特性。

在祖国的西南石灰岩地区,这里奇峰异洞、怪石如林,身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么,这是谁雕凿的呢?这就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分是一种碳酸钙的物质,当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时,碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应,把石灰岩溶解成碳酸氢钙,混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程,岩层外表就会出现各式各样的形态。同时,溶有碳酸氢钙的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发,又会形成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就是这样雕出天然艺术之美來的。

前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,含有少量的硫,一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气,在燃烧过程屮,硫和氧化合,形成气态的二氧化硫放出來,二氧化硫有时可以转变为三氧化硫。另外,空气还可以进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾,一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都是有毒的,是大气污染的罪魁祸首。

说了这么多,你一定对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处,但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识,才能让它向有利的方向发展,更好地为人类服务。同学们,让我们努力探索空气的奥秘吧!

在我的家乡,有一个美丽的小村庄。村庄的前方,就是村中心的“小池塘”,这里的水真静!

春天,万物复苏,小池塘里的冰雪融化了,小鱼儿在水中欢快地游来游去。这时,水面上又会泛起阵阵涟漪,鱼儿又开始活跃起来。

夏天,池塘里的荷花开了,荷花有很多颜色,有白色的、的、红色的……荷叶就像一位亭亭玉立的小姑娘,亭亭玉立地站在水面上,微风吹来,她翩翩起舞。

秋天,池塘边的树叶黄了,风一吹,树叶就慢慢地飘落下来,像一只只蝴蝶在水面上嬉戏。

冬天,小池塘结下了一层厚厚的冰,人们踩在冰上发出“咯吱、咯吱”的响声,小朋友们在这里玩耍,有的玩打雪仗、有的堆雪人,有的滑冰、有的滑雪,有的堆雪人,玩着玩着,玩累了,就躺在草地上看书,看着书里的知识。这时,小朋友们就像一位位神奇的画家,用画笔在这里画出了一幅幅美丽的图画,让这美丽的景象永远留在了这里。

这就是我们美丽的小村庄!这是我们的乐园!

9月1日那天我荣幸地成为了双十这个大家庭中的一员。并且,我还成为了双十管乐团中的一名成员。今天,我想来说一说这4周内我的经历与想法。

第一周内,看到这么多新的事物,新老师、新同学、新学校、一切都是新的,使我感到非常的不习惯,我甚至觉得有些迷茫,相处了六年的同学都分到了不同的学校,不同的班级,老师也都是陌生的,就觉得自己像一位离群的燕子一样,不知道现在身处何处,我也觉得自己在班级里是微小的,以前小学是数学考试成绩都是全班第一,随意当时觉得自己很了不起,很重要,现在在班级里觉得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一样不起眼。并且,我也不适应中学的上学与放学时间,在小学的时候,因为学校离家近,所以七点起床就来得及,现在因为学校离家较远,每天都得六点半早早起来,结果开学的前一周总是觉得睡眠不足,上课时侯老是打哈欠,听课效率也不如以前了。并且,我原来的数学学得很好,现在在班级里却有比我学得更好的人了,并且中学一下子增加了那么多科目,我一时间还不习惯,以至于上课的时候老是无精打采地盯着黑板发愣,老师讲的内容基本都没听进去,以至于考试成绩缓慢下降。

而到了第二周的时候,大家渐渐地互相不那么陌生了,上课听课的积极态度也渐渐地提高了,上课经常有人举手发言,而在第一周的时候大家还互相都不认识,对老师也很陌生,因此几乎没有人举手发言,而到了第二周,大家和老师的默契度提升了,对老师也更熟悉了,因此,大家都积极地和老师一起互动,我也积极主动起来,还当上了老师的小助手,数学课代表呢。

而到了第三周和第四周几乎都是第二周的翻版,和第二周没有太大的差别,因为大家互相都非常熟悉了,因此男生们和女生们互相都打成一片了。

我爱双十这个大家庭。

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