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写人写事想象作文三年级(共45篇)

作者:时间:2024-02-02 14:05:00分类:唯美句子

简介  6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:雷老师,赵老师,我为身为你们的学生而感到自豪,感到骄傲,同时,我也会好好学习,为班级争光!

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我有一个可爱可亲的爸爸,他一直陪伴在我身边,他就像冬天的棉被一样温暖我。

我的爸爸是一个个头比较高的男子汉。他戴着一副黑色的眼镜,看起来很斯文。他的眼睛小小的,是我们全家里最小的。爸爸一笑,他的眼睛就会眯成一条线。爸爸长着两颗又细又长的虎牙,当虎牙露出来的时候,就显得特别可爱。

爸爸是个脾气特别好的人,他一般不生气。有一次,妈妈非常严厉地批评我们,我们都快吓哭了呢,幸亏爸爸及时赶到,对妈妈说:“别那么严肃,孩子会被你吓坏的。”爸爸就像我们的保护伞一样,保护着我们。

但是,爸爸也有缺点,那就是爱看手机。他一有空就偷偷拿出手机看。走路的时候他会看手机,吃饭的时候他会看手机,有时候甚至睡觉前他还要看手机。我可不能向他学习呀!

不管怎么样,我还是很爱他,他也很爱我,我想永远陪伴在他的身边。

人们都说世上只有妈妈好,但在我的心中爸爸和妈妈是画等号的,我的爸爸一样是最好的爸爸。

这次期中考试我考的很不理想,只得了61分。我哭着拿着试卷

回到家,当我低着头把试卷递给爸爸的时候,心里就像敲小鼓儿一样怦怦直跳,没想到爸爸既没打我也没批评我,而是耐心的帮我分析分数低的原因。

还有一次,那是一个星期四的晚上,按我的生活习惯八点就睡觉了,可那一天我一直到十点多了还是没有睡着,我急得哭了,今天睡不好明天可怎么上课呀!正在一旁玩电脑的爸爸看到了,他急忙放下手中的鼠标,关上了电脑,爬上床一边安慰我一边给我讲故事,慢慢的在爸爸温暖的怀里我进入了甜蜜的梦乡。

爸爸的爱是无私的,又是伟大的。我永远爱您,我的爸爸!

要问世界上最强壮的男人是谁?那就是我的爸爸了。

我的爸爸像大力士一样强壮。记得有一次,我们一家出去玩的时候,妹妹看不到旁边的活动,爸爸轻松地把妹妹举过头顶,平稳地放在肩膀上,我大吃一惊,因为我费了九牛二虎之力才能把妹妹抱起来,爸爸可真是力大无穷啊!

我的爸爸最爱运动啦,他最喜爱的运动就是游泳了!爸爸像船一样轻松自如,可以随时放慢速度,也可以像鱼儿一样自由自在地游着。记得有一次,爸爸委婉地了好友的邀请,没有去看烟花,而是带我们去游泳,这一天我们全家玩得可兴奋啦!

无论刮风还是下雨,爸爸都按时接我、送我,从未耽误我的学习记得有一次,我刚走出学校,就下起了大雨。爸爸看见了我?,像箭一样跑到我身旁,生怕我被雨水淋湿,迫不及待地将我搂在怀里,一路跑回了家。

这就是我的爸爸!力大无比、疼我、爱我的爸爸!

我的爸爸是个爱喝酒的人,如果听到别人说请他喝酒,他就马上拉着别人去一家酒店。叫别人付钱,喝酒喝到半夜才回家。有一天,他去打麻将我们以为他并没有喝酒,爸爸打玩麻将就去一家酒店喝酒去了,直到喝的脸都红通通才回家可是爸爸才走到一半路他就迷路了。

只好走到一家酒店去,对老板说题目:“我迷路了,行不行等我的家人找到我再走行吗?”傍晚,我们找到他。我们刚要接他回家时,妈妈就看到爸爸的脸变得红红的,生气的说题目:“谁打你了?”爸爸连忙解释道题目:“这不是别人打我的,这是我喝酒喝醉了才会产生红红的。”妈妈听了就说题目:“,以后别再喝酒了,不然我们不管你了,我们赶紧回家睡觉吧。”

你看,这就是我的爸爸,我的爸爸很会喝酒吧。

老家离我们现在的住地有数千里之遥,我见奶奶的机会并不多。但她那和蔼的眼神、慈祥的微笑,特别是那双手,却深深地嵌在我的脑海里。

奶奶的手是勤劳的手。在她的一生中,那双手从未停止过劳动。年轻时,她用双手锄地、种菜、洗衣服,拉扯大四个子女。

那是一双多么令我激动的手啊!又粗又短的手指,指关节突出,像凹凸不平的小丘;手掌布满老茧,掌纹又粗又深,像干裂的老树皮;手臂上股股青筋,像山脉一样纵横交错,又像一株百年老树,枝枝权权,不知伸向何方。

奶奶的手是灵巧的手。爸爸小时候,家穷,买不起衣服。常常是奶奶自己织布。亲手缝衣服,一家大小一缝就是七八件。奶奶做的鞋,非常精致,像一件件工艺品。奶奶给我做的棉鞋,小巧玲珑,又暖和又轻便,比什么毛皮鞋都好。

奶奶的手是爱抚的手。小时候,每当我亲热地喊声“奶奶”,朝她怀里扑去时,她总是笑呵呵地用那双布满老茧的手,抚摸着我的脸蛋,我感到脸痒痒的,舒服极了,一股暖流顷刻传遍了我全身。

星期天的上午,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。可是,在他们走到半路的时候,忽然下起了大雨。

他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下,啄木鸟姐姐从家里拿出了伞,可是只有一把伞,究竟给谁好呢?啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙,小青蛙说:“谢谢啄木鸟姐姐,不过我很喜欢水,可以在雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把伞递给小乌龟,小乌龟说:“谢谢啄木鸟姐姐,我把头和脚缩进壳里,就不会淋到雨了,你还是把伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把伞给了小鸭子,小鸭子说:“谢谢啄木鸟姐姐,我的羽毛很光滑,雨水落在上面就会滑落,我不会淋到雨的,你还是把它送给更需要的人吧!”

最后,啄木鸟把伞递给了小公鸡,小公鸡感动地说:“谢谢啄木鸟姐姐,要是没有你的伞,我就要变成落汤鸡了。”啄木鸟姐姐说:“不用谢,能帮助到你,我感到很快乐。”

童话主要写了啄木鸟送伞的经过,其中重点运用了对话的形式叙述了小动物们为什么不需要伞,符合它们各自的习性特点。结尾揭示了主旨:我们要热心帮助最需要帮助的人。文章中心突出,想象合理,语言流畅。

我有两个性格截然不同的老师,一个开朗活泼,一个严肃认真。他们分别是语文赵老师,数学雷老师。就是因为这两个老师的性格相反,所以在上课时,讲课的风格上也各有千秋,今天,我就带你走进我的课堂中。

“叮铃铃”上课铃响了 ,赵老师迈着轻快的脚步朝讲台走来,温柔的说道:“今天我们上13课,<>请同学们阅读课文五次。”该赵老师读了,她读的抑扬顿挫、表情丰富,读着读着,我听见赵老师的声音好像不太对劲了,原来赵老师读到精彩的部分已经情不自禁的留下了眼泪,我知道这一定是感动的泪水,幸福的泪水。

该上数学课了,上课铃声一响,我们一个个赶紧把腰坐的直直的,生怕雷老师进来后批评我们,雷老师上课时间很严厉,没有一个人敢做小动作,不过幸亏雷老师讲课很生动,即使想要说话的同学也被雷老师生动的讲课给迷住而忘记了。

雷老师,赵老师,我为身为你们的学生而感到自豪,感到骄傲,同时,我也会好好学习,为班级争光!

我有一个疼我的爸爸,他有着一颗宽容的心,有着一双救死扶伤的手,他为医院争光,为家庭付出,我为他而感到自豪!

有一次,爸爸正为一位病人做手术,因为这个病人就快撑不住了,所以爸爸要尽力将病人从死神手里拉回来。于是爸爸在医院里为这个病人做了1小时,2小时……,过了很久,病人还没有苏醒,这时爸爸已经筋疲力尽了,可他却没有放弃,继续为病人做手术。过了一会儿,病人终于醒了,爸爸才敢擦去额边的汗水。离开手术室。事后,人家给了爸爸一些酬金,可爸爸却没收下,因为他觉得为人们服务是他做医生的忠旨!在家里,爸爸是一位慈父,每当我们犯错,他总是教育我们,决不会打我们,因为他知道好教育不靠打!

你看,这就是我的爸爸,虽然他也是一个凡人,但他永远都是我学习的榜样,永远是人们心目中的神!

啊,爸爸,我为有你的存在而感到自豪!

当我刚着陆时,是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来,逗我笑。曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。

当我咿呀学语,第一次叫妈妈时,她用手摸着我的头,笑着对我说:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在妈妈面前,抬头看着她傻傻的样子。她的衣服怎么这么漂亮?

最后,我上了小学。我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手,陪我来到小学门口。当我妈妈把我送到明亮的教室,把我的手交给美丽的女老师时,我哭了又哭。可是你还是离开了,留下我一个人在这里,妈妈,没有了你掌心的温度,我似乎已经来到了冰天雪地,我想念你的手……

现在,我是一名中学生。也许我不在乎你那曾经给我带来体温的手。也许我并不想念他们。当我在外面学习的时候,我有老师的关心和同学的问候。为什么我要想着你的手?

我不知道为什么,那个雨夜,我躺在被子下面,想着一些凌乱的事情。隔壁那个昨天把脚烫伤的女孩怎么样了?我听说她昨天给老师送水,还把脚上的一大块皮烫伤了!今天,我的好朋友,谁是老师在课堂上,似乎仍然不满意。

我的爸爸有一头乌黑浓亮的头发,直直地竖在他的头上,一对剑眉,一双明目,显得特有精神。有意思的是,他只要一接触足球,就立刻眉开眼笑了。

老爸爱球如命,每周末都会在电视前看足球赛。当他一看到上海申花队赢球时,就会从沙发上跳起来,大叫:“我们队胜利啦!”这动作真不愧是上海申花队的球迷啊!

从小,爸爸就教我踢足球,那时,我非常不愿意爸爸教我踢球。一次,我学开高球的时候,一脚踢在球的正上方,这一下子,球打在头上,都打肿了。我难过地躺在地上哇哇大哭!伤心地说:“我不要学了,不要学了。”这时,爸爸蹲下身来,用慈爱和激励的眼神看着我,语重心长地说:“做人,要有始有终,做到一半就放弃,是没有结果的。”我听了,停止了哭泣,重重地点点头,起身又跑向球场。

不久,我能成功地控球了。我心里默默地说:“我成功了,这要谢谢我这个‘球迷’老爸啊!”

当美丽的金秋铺满校园时,我们也迎来了新的学期。这学期我很开心,因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。

记得一年级第一天上学时,我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子,上面还插了两朵粉色的小花,红红的脸蛋像个熟透的苹果,她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌---陶佳宁。她的声音优美动听,那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动,有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。

记得有一天数学考试,我忘带尺子了初中,正焦急的在书包里上下翻着。忽然,一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难,把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天,老师公布了考试的成绩,我居然考了100分。下课了,我对她说:“谢谢!要不是你的尺子,我就无法考到满分了。”她笑着说:“这是我们应该做的事情,同学间要相互帮忙嘛!”

这就是我那助人为乐的同桌---陶佳宁。你们喜欢她吗?

我的爸爸今年35岁了,眼睛不大可很有神,高高的个子,乌黑的头发,我很爱我的爸爸。

爸爸很爱喝酒,每次一喝酒就变得像疯狂男侠。有一次过年去姥姥家喝了很多酒,在路上他骑着电动车走,电动车像火车头一样快,飞快的向家跑,一辆大卡车来了,眼看就要撞车了,爸爸一下子就躲开了。一回到家里倒头就睡,还向床上吐了好多白沫沫,妈妈给他喝牛奶,他才不向床上吐了。还有别人给他打电话,他就只会说“打”这个字。我一点也不喜欢喝酒的爸爸,要是爸爸能不喝酒就好了。

有一次,我给爸爸写了一封信。上面写着,

亲爱的爸爸:

请您不要再喝酒了,记得我从哪本书上看过酒里面有许多对身体不好的东西。请您早日养成不喝酒的好习惯。

我爱我的爸爸,我更爱早日不喝酒的爸爸。

爸爸是一名土木工程师,他也是一个很酷的人。

他个子很高,有一米七六,眼睛大大的,特别有神。我的爸爸工作很辛苦,每天要接听很多电话,忙得不可开交。他还经常去外地出差,虽然特别辛苦,但每次出差回来都还记得给我带好吃的水果、特产和零食。

我爸爸还很擅长做饭,做的炒饭和面条都很好吃。特别是他烙的葱油饼,很脆很香。我和妈妈都喜欢吃他做的饭,一闻到那个香味儿,口水就哗哗流出来了。

爸爸还特别特别爱我。有一次我们去百万葵园玩跳跳机。因为我个子小,一跳一跳的机器总会磕到我下巴。可我又很想玩这个游戏,于是爸爸就用手垫在我的下巴那里保护我,即使他的手被磕破了也不缩回来。那天我玩得开心又尽兴,可这一切离不开爸爸的保护呀!

每次我做作业的时候,他都陪会着我,一直提醒我坐直,眼睛离书要远一些,保护我的视力。当我学习累的时候,他会及时让我休息,还给我讲笑话让我放松呢!

爸爸对我很好,我爱我的爸爸。

下周三就是李晓明的生日了,可是,爸爸妈妈打电话给他说,最近工作太忙不能回来陪他过生日了。“哎!我什么时候才能像同学们那样和爸爸妈妈一起过生日呢?”他在内心期盼着。

转眼到了周三,早上李晓明背着书包闷闷不乐地向学校走去,不一会儿就到了教室门口。咦?教室门怎么还关着呀?难道大家都还没来?他一边想一边准备去推教室门。突然,教室门打开了。“李晓明,生日快乐!”这突如其来的一声把他吓了一跳。看到他大惊失色的样子,同学们都乐得哈哈大笑了起来。这时,班长捧着一个小巧玲珑的蛋糕,走到李晓明面前笑着说:“晓明,生日快乐!这是我和同学们一起用自己的零花钱为你买的生日蛋糕,代表着全班同学对你的美好祝福。”同学们也不约而同地为李晓明唱起了生日歌。李晓明接过蛋糕,听着悦耳的生日歌,高兴得不知道说什么好。“晓明,虽然这次生日你的爸爸妈妈不能陪你过,可是有我们在,我们都会陪着你的。”班长又认真地说道。李晓明感动极了,他重重地点了点头。

李晓明开心地吃完了这个甜甜的蛋糕,感觉那丝丝甜味都流进了心里。

大家好,我有一个新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是鲁僖公的僖。

王子僖和我一样都有两只眼睛,两只耳朵,一个鼻子和一张嘴巴。他最明显的特点是又高又胖。我们最高的就是他了,别看他不到10岁,个子都快超过我们语文老师了。他身体胖胖的,肚子总是鼓鼓的像充满气的皮球。粗粗的胳膊特别有力气,一次能提起一大捆书。粗壮的腿特别有劲,一脚就能把球踢得远远的。

王子僖特别爱看书。课间的时候经常看到他坐在位置上看书或写作业,任何吵闹的声音都影响不了他。去学校食堂吃午饭的时候我也经常见到他手里拿着一本书一边看一边吃。写完作业,我们约他一起去踢球,他不愿意跟我们一起去,最后还是阿姨非得让他出去运动一会儿锻炼锻炼身体,他才勉强答应,拿着一本课外书跟我们一起去了。我们玩累了休息的时候,他就又开始看书了……王子僖说:“我们家有一个大大的书柜,里面好多书我已经看完了,比如沈石溪、曹文轩……他们写的书籍我已经都看完了。我喜欢历史类的书籍《资治通鉴》、《少年读历史》等系列的书我都看过了。”

这就是我的爱学习的同桌——王子僖。

暑假的一天,妈妈带我去海边看日出。天还没亮,我们就来到了海边。海面十分平静,没有一点声音,就像一块巨大的蓝宝石静静地躺在那里,隐约泛着淡淡的光。我们等了很长时间,海的尽头突然出现了一丝光亮。“我们马上就能看到美丽的日出了。”妈妈指着发光的地方轻声提醒我。

时间一分一秒地过去了,太阳终于探出了一丁点儿脑袋。没过多久,它渐渐地亮了起来。天空也慢慢变成了淡粉色,接着又变成了红色。“啊,太阳就要出来啦!”我激动地叫了起来。这时,天边的云彩像被太阳烧着了似的,火红一片,但并不刺眼。海面也被映成了红色,一时间,水天相接,真是分不清哪里是天,哪里是海了。

很快,太阳露出了大半个身子,红彤彤的、金灿灿的,看起来满怀喜悦与热情。我目不转睛地看着东方的天空。突然,太阳像个调皮的孩子,纵身一跃,圆乎乎的身子如同一个金球一下子跳了出来。它身边的朝霞也在不断地扩大范围,不断地换着衣服:红的、黄的、紫的……整个天空变得绚丽多彩。

旭日东升,新的一天就要开始了。

习作六:这儿真美

我的妈妈今年三十岁,卷卷的头发披在圆圆的肩膀上,一双炯炯有神的眼睛长在弯弯的眉毛下,圆圆的脸蛋又白又香的,我们全家都爱我的妈妈。

我妈妈在家很能干。会洗衣服、抹桌子、拖地板、煮饭等等。有时候婆婆会说妈妈是“大懒虫”,因为爷爷婆婆不在家的时候,妈妈就经常不做饭,带我们去饭店吃。不过,我最喜欢吃妈妈做的肉丸子,又香又软,闻起很香,吃到嘴里更香。

妈妈还要管我的学习。有一次,一道数学题难住了我,妈妈非常有耐心地给我讲解,直到我全部弄懂为止。

记得有一次晚上,我发高烧 39℃ ,可把妈妈吓坏了。妈妈抱着我坐上出租车直奔省医院,妈妈跑上跑下,又是挂号,又是交钱,非常着急,直到护士阿姨为我国输上液,烧退了,妈妈才松了口气。看见妈妈很累的样子,我对妈妈说:“老妈,辛苦了!”妈妈笑着对我说:“妹妹,只要你快快好,妈妈就不辛苦。”

虽然我的妈妈没有工作,但是还是很辛苦。因为妈妈要陪我学习,还要照顾我的生活。

我有这样一位好妈妈,感到很幸福,我爱我的妈妈。

她中等身材,微胖,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下边有一双明亮的眼睛,好像俩颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是很善良,从小她就教育我要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,市场门口有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些可怜的乞讨者。我很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外面,就立刻跑到妈妈的身边。本以为妈妈会表扬我的,可没想到妈妈反而严厉地批评我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,今天如果你帮助了别人,当你遇到困难的时候,别人也会来帮助你,你要记住这句话,帮助别人的人,就能得到别人的帮助。贫者不吃嗟来之食,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人的时候要发自内心,一定要诚心诚意。”听了妈妈的话,我既惭愧,又为自己刚才的行为而感动后悔。我重新走到了乞讨者面前,掏出零钱,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

这就是我的妈妈,一个善良又发自内心的真心诚意的妈妈,我为我有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

我的爸爸是最伟大的高富帅,很多人都很崇拜他。

有的`时候,他力大无比,无人能及。记得有一次,爸爸还勇敢地和一个700多斤的大力士摔跤,最终轻松地摔倒了大力士哦。连600斤的哑铃都能像大猩猩一样举了起来,而且他还能破了世界历史最高纪录,我的爸爸是不是很厉害啊!

爸爸还能在钢丝上走呢。他不仅能在钢丝上跑来跑去,而且还能在上面跳舞呢!我的爸爸真的很棒!

有的时候呢,我的爸爸还跟长颈鹿一样的又高又大的哦。有一天,我们全家出去游玩,来来往往的人群中,我完全看不见前面。于是,我坐在爸爸的肩膀上面,四周的风景尽收眼底,我的爸爸真的很棒!

爸爸最喜欢的主食就是面条。每次吃面的时候,吃的最多的非他莫属。妈妈给他装了满满的一碗面,爸爸如获至宝,一瞬间,他就狼吞虎咽地吃完了。我的爸爸是不是很能吃啊。

我的爸爸是不是很棒,是不是很伟大?我爱我的爸爸,爸爸也很爱我。

我的爸爸今年四十岁了,他中等个儿,高高的鼻梁,鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛,是单眼皮,眉清目秀。爸爸还有一对大门牙,晚上总是偷偷摸摸的在吃东西,有一次,我和妈妈去沃尔玛买了一些零食回来。可是,一夜之间,我的零食全被爸爸吃完了。所以,妈妈常常说爸爸是一只贪吃的大老鼠,每次爸爸都会说:“我本来就是属鼠的!”每次妈妈都拿他没办法!

我的爸爸是物业管理的,他非常喜欢踢足球,他业余的时间几乎都是踢球的。以前,爸爸只是一支球队的队员,后来变成了球队队长了,慢慢的,爸爸又成为了边裁,直到现在,爸爸已经是广东省二级裁判(主裁)了!

爸爸有一个很大的缺点,就是为自己买东西就有钱,为别人买东西就没有钱了。为什么呢?听了这个故事,你就知道了!

一路上,爸爸边走边停下来,喘着粗气。我紧紧地抱着我的父亲,想起我小时候,父亲可以轻而易举地把我举起来,但现在,每走一两步,我都得停下来休息。的确,时间是无情的!

我低下头,看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想:一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家,为了我这个要上学的人,为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。

这时,我的眼睛里闪过一丝亮光,我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿,医院终于到了,我父亲把我接了下来。这时,我发现我父亲的衣服是湿的,雨水和汗水从他的脸上流下。我想,“一定是当我拿伞的时候,如果我向它倾斜,它会很湿。”一想到它,我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛,不让眼泪掉下来。这时,我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了,没有打扰他,但他脱下大衣,给我穿上了。然后默默地走开。这时,我再也控制不住自己的感情,眼泪就会流下来。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

第二天,经过一个雨天,我恢复了健康。但是在医院里,我不仅看到了医生,还感受到了永恒的父爱。

“瞧!红的、黄的、花的……”妹妹一边指着鱼缸里自由自在游玩的小鱼,一边赞叹着,描述着。“啊!小黄鱼快要死了,肠子都流出来了!呜……”妹妹突然放声大哭。

我心里一紧,想:这些鱼,我辛辛苦苦养了两年,小黄鱼现在才两岁多,就要死了……我急忙跑过去看。哎呀,真的!只见那条“黄尾大仙”的尾巴后面拉出了一条长约两厘米的粗带子。我急得抓耳挠腮,大喊:“爷爷,我的宝贝金鱼要死了!”爷爷赶忙穿上拖鞋跑了过来。

“哈哈哈……”爷爷发出了爽朗的笑声,把我和妹妹吓了一跳。我生气地摇了一下爷爷的胳膊,说:“幸灾乐祸,人家的金鱼都快要壮烈牺牲了,您还笑。”爷爷扶了扶眼镜,说:“这是鱼儿的排泄物。它四五天排泄一次,因为很像鱼肠子,所以你们两个糊涂虫以为是鱼儿快死了。”我恍然大悟,一颗悬着的心终于落了下来,和妹妹“呵呵”地笑了。

这场“生死风波”终于平息了,“鱼肠子”的秘密也解开了。

从一年级开始我的心中就有一个令我敬佩的同学。

他有一双水汪汪的大眼,还有黑溜溜的长发,他的功课超好,许多人都会去请教他功课,虽然平常她都看起来不怎么聪明,小考也考的不好,但他大考时就会大爆发,考的超好,而且体育也很强,她多才多艺,他会钢琴,画画好,书法更是好的没话说,她最近还和朱一成一起去参加书法比赛,他们两个都是写书法高手,一定会为班上争取到好的荣耀,而且他很成熟,不象他人那么幼稚,当我跟别人起争执时,他总是会让我们两个合好,他仿如是一个修理友谊桥梁的建筑师,有一次我跟陈立萤起争执时,她总是会要求我们合好,他喜欢看小说,就算是超厚的小说他也会耐心的看完,她看书时,彷佛陶醉在自己的世界里,就算别人叫她,她也听不见,当然他人气超高,也有很多男生欣赏她,她根本就是十全十美的人。

说了这么多,你想知道它是谁吗?他就是从一年级跟我同班到现在的王薇语,我要学她,向她一样做个十全十美的人,让我变的以后更加敬佩她。

我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹,她长得肉嘟嘟的,很可爱,像一只胖胖的小肥猪。她的名字叫甜甜,我的名字叫圆圆,我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。

我的妹妹和我一样很胆小。有一次,我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿,我们玩捉鬼的游戏。当时走廊上的灯是开着的,我们把妹妹带进那个黑乎乎的教室里,然后把走廊上的灯关了,吓唬妹妹说:“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳,差点儿要哭出来了。我们见了笑得满地打滚。

我的妹妹也很搞笑。有一天,我写完作业在家里完休息,甜甜说:“姐姐,我们一起玩捉迷藏吧!”我说:“好啊!”说完,我们便玩了起来。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都会眉开眼笑地说:“又被你找到了。”我们玩得可开心啦!

我喜欢我的妹妹,一个天使一般可爱的小妹妹。我觉得我们在一起真幸福呀!

一张软乎乎的脸,一身线条优美的肌肉,这就是我的爸爸。

我的爸爸,他的脸怎么说呢?说一种动物你们就明白了——仓鼠。他的脸就像仓鼠一样,双腮像装满了瓜子似的,胖乎乎的。所以捏他的脸就成了我的爱好。当我捏他的脸的时候,我就想起奶奶捏出来的面团。

我爸爸是一个健身达人,他不运动就浑身不舒服。有一次,他说好周末陪我的,可是一到周末他的屁股下就好像扎满了各种仙人掌的刺,浑身如同爬满了虫子,总是来回走动,坐立不安。我看着他难受的样子,正疑惑着,他看着我的眼睛,认真地对我说:“女儿啊,我不能陪你了,我必须要去跑步,我的身体才能得到解放!”最终,在女儿和运动中他选择了运动,二话不说抄起运动服就往门外跑去。我望着他的背影,摇摇头但又无可奈何。谁让他这么喜欢运动呢?

我爸爸拥有一张胖乎乎的脸,他热爱运动,积极锻炼,他是我的榜样。

小老在我心中的印象总是嬉皮笑脸的,天天都很开心,然而一次“午觉条风波”改变了我对他的印象。记得那是一天夕会,值日生还在念班务日志,老老师就走了进来,当值日生一念完,老师就有点生气的说:“我这里少了几个人的午觉条,请没交的同学自觉站起来!”一听这话,就有几个人胆怯地站了起来,老老师一数,咦?怎么少了一个人呀?于是又听见小老的组长站起来汇报说:“我们交午觉条的时候小老没来,我们就先交了。”小老一听立刻站起来反驳道:“第一节课下课,我发现条子还在我这里,我就自己交了!”

老师一听这话,便把小老请上了台。

“我明明交了午觉条的呀!”离很远就能听见小老这略带哭腔的说话声,他在讲台前跟老师说了老半天。起初他是生气的,想不通交了的午觉条飞到哪儿去了。只见他眉毛竖成了倒八字,眼睛里似乎燃烧着熊熊火焰,嘴里嘟囔着,仿佛有说不完的话跟老师解释,脸都给气红了。他还发誓:“我以我的人格担保,我绝对交了午觉条的!”可老师无情地摇了摇头,他见无济于事,渐渐伤心起来,两颗豆大的泪珠划过他的脸颊,眼里满是无辜和着急。最后老师还是放过了他提醒他下不为例。

小老可真是幸运,我想他以后一定会注意的。

就像那首歌里唱得那样,我也有一个好爸爸。他长着密而黑的头发,一对黑黑的眼睛,一笑起来非常和蔼,还有一双大手,老爱挠我痒痒,把我举得高高。

爸爸是个很勤奋的人,他每天早上六点就去学校了,晚上很晚下班后还挤出时间学习,由于勤奋工作,他被评为省优秀教师。他特别珍惜时间,还利用假期在电脑前每天工作到深夜写了一本厚厚的书,真让人羡慕。

爸爸很爱运动,尤其是打乒乓球,下课的时候他总爱和同事们打上几局,这时他也不忘学习钻研,认真对待每一个球,在同事们中他也算得上高手了耶,真让我骄傲。

我这个爸爸呀因为书教得好常常被别人请去吃饭有时我也会当当“尾巴”蹭饭吃,爸爸总说不光彩,我一定要努力学习,长大以后,也像爸爸那样优秀,那样受人尊敬!

我的妈妈中等身材,头发乌黑发亮,宽宽的额头,眉毛淡淡的,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,在眼镜后面有一双明亮的大眼睛,嘴角向上翘着,面带着微笑。

当我快乐的时候,妈妈会和我一起分享快乐。

当我难过的时候,妈妈会来安慰我,听我诉说,并耐心开导我。

当我遇到困难的时候,妈妈会鼓励我去克服困难。

记得去年暑假,我们全家去北京爬长城,导游叔叔告诉我们有两条路可以走,一条是平坦的路,另一条是陡峭的台阶,而且又陡又高。我兴奋极了!我要爬陡的!开始还爬很带劲,当爬到第二个烽火台时,我已经累得气喘吁吁,汗流浃背,回头一看,呀!好眼晕,再往上看,太陡了!台阶好像要立起来一样。我看看笔陡的石阶,我能爬的上去吗?我能坚持吗?我的心里打起了退堂鼓,便对妈妈说:”妈妈,就到这里吧,已经爬了两个烽火台了。“妈妈看了看我,对我说:”长城虽然很陡,既然你选择了陡峭的一边,就要爬上去,虽然有些高,但是可以锻炼人的意志,要攀登顶峰就要有毅力。干事情不能半途而废。“听着妈妈意味深长的话,我也不觉得累了,继续往上爬……这就是我的好妈妈!我为有这样的好妈妈感到自豪,我会在您的关爱下茁壮成长。

妈妈,我爱你!

今天是李晓明的生日,但他却一副无精打采的样子。这是为什么呢?原来李晓明的爸爸妈妈在外地工作特别忙,没时间回来为李晓明过生日。

中午去食堂吃完饭后,李晓明就准备回教室。一推开教室门,他就惊呆了:黑板上写着“祝李晓明生日快乐”这几个大字,教室里的窗户上还被同学们缠上了五颜六色的彩带,讲台上放着一个大大的蛋糕。李晓明简直不敢相信自己的眼睛,站在教室门口半天不敢进来。班长把李晓明拉到了讲台上,教室里响起了悦耳的生日快乐歌。看着同学们一张张热情的笑脸,李晓明感动得流下了眼泪。在大家的欢呼声中李晓明开始切蛋糕了,同学们拿着蛋糕边吃边说笑,教室里一片欢声笑语。

“今天真开心,谢谢同学们!”李晓明爽朗的笑声在教室里回荡着。

文章开头简单交代了事情的起因,接着具体写了全班同学给李晓明过生日的经过,同学们精心的准备和热情的态度很感人,结尾表达了李晓明对同学们的感激之情。习作结构清晰,详略得当,表现出了同学之间深厚的情谊。

习作五:我们眼中的缤纷世界

小升初作文指导:如何去写好一篇写事作文

1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的.回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,

【小升初作文指导:如何去写好一篇写事作文】

在教师节来到之际,我要对所有的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

您对我们的恩情如同长江流水,源源不断;您的言行举止就像一面明镜,映出我们的师生之情;您的谆谆教诲,在我们的面前展现了美好的前程。

老师,您辛苦了!您是一位辛勤的园丁,我们就像一棵棵弱小而没有知识的幼苗,老师每天给我们浇水施肥,不让我们受饿受寒,把我们抚养成一棵棵强壮而又有知识的树苗。

老师,您辛苦了!可曾记得,在那夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的为我们指点迷浸?在我们犯错误时,又是谁对我们晓之以理?是您啊!敬爱的老师!

老师—— 一个多么伟大的字眼!您为了我们默默无闻的奉献,不求一点报酬。

老师—— 一个多么神圣的名字!9月10日是您的节日,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

中考写事作文指导

一、由这件事转到另一件事时需要过渡。

二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

四、运用插叙时的起止处需要过渡。

一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:

一、文题照应。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

三、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作

文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大。然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了。全文摘抄如下:

有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道。”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力。

到“开头漂亮”的主要途径是:

一、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。

“老师,当了您三年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影------我的语文老师!

我的语文老师长得不算太高,但是她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。

在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上---老师受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着伤来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来试。比较终,老师的辛勤努力换来好的结果----我们的了。

记得有一年,隔壁班的语文老师休息了,学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。 在我们小小的心灵里,除父母外便是您,在我们小小的世界里,比较了不起的便是您,敬爱的老师,我将永远感谢您。

我的爸爸是银行里的会计主管。他有一头乌黑的短发,国字脸,小小的眼睛是单眼皮,眼睛下面有一个大蒜一样的鼻子。嘴巴大大的总是笑眯眯的。我爸爸是北方人身材高大,腿很长很长,他走一步我要走几步才能跟上他。他不爱运动所以肚子圆鼓鼓的。

爸爸经常对我说要努力才能成功,我们之间有许多的故事。有一次发生一件特别好笑的事情,爸爸送我去游泳他说:“我也要锻炼一下了。”于是他也换上了泳裤下了水。我已经游了好几百米了,抬头一看爸爸像一只大青蛙一样才游了50米就累得大口大口地喘气了。我在一边哈哈大笑说:“爸爸,你加油呀。你再坚持一下嘛!你不是说要减肥的吗?”爸爸气喘嘘嘘地说:“不行了,我快累死了。”“你不是说无论什么事都要坚持到底的吗?”爸爸听了我的话说:“对,爸爸一定给你做个好榜样,坚持到底。”

在我的心中爸爸像一颗参天大树,无论是骄阳似火,还是雨雪纷纷,都那么高大挺拔,是我的保护伞。我爱我爸爸。

今年暑假,我参加了游泳培训班。我的游泳教练姓蒋,是一个二十七八岁的小伙子。他高高的个子,黑黝黝的皮肤,虽然瘦瘦的,但看上去很结实。两个肩膀宽宽的,一看就知道是个游泳高手。

蒋教练很关心小朋友。记得我第一天上游泳课时,感冒还没好,在练习换气时,鼻涕总是要流下来,游泳池里又没有餐巾纸,这该怎么办呢?蒋教练看到了,亲切地说:“你感冒了?”我点了点头。蒋教练就用手帮我擤鼻涕。顿时,一股暖流涌上我的心头——只有妈妈才会这样做呀!

训练中,蒋教练对小朋友要求很严格。在练习蛙泳的腿部动作时,蒋教练要求我蹬腿要有力,蹬二十下要游到对岸。我一开始还比较用力,到了中途,就偷起懒来,结果蹬了三十四下。蒋教练严厉地说:“重来一次!”第二次,我认真多了,结果蹬了二十三下。可蒋教练还不满意,说:“凭你的水平,二十下完全可以到达对岸,你要加油啊!”在他的鼓励下,我使出了全身的力气,终于完成了任务。蒋教练这才露出了满意的笑容。

这就是我的游泳教练,你愿意跟他学游泳吗?想学就一起来吧!

在记忆的长河中,有许多使我可亲可敬的人,但我最敬佩的还是我那勤劳质朴的母亲。

母亲是一个平平常常的家庭妇女,瘦瘦的脸庞,中等身材,虽然才只有36岁,但由于长期过度操劳,岁月在母亲的脸上留下了一道道不可磨灭的皱纹和一根根被岁月侵蚀的银丝,看上去十分苍老。

由于爸爸正年去外面经商,只留下母亲一个人留下照顾我和弟弟。母亲每天忙里忙外,一刻也不闲着,我总劝她少干点事,可她却说;没事,你只管自个儿学习就够了。说玩便又干开了。呵,您也有颗望子成龙的心。

记得盛夏的一天,下着倾盆大雨,放了学,我匆匆往家里赶,走进屋中,只见家里一个人也没有,只有桌上一盘盘香喷喷的饭菜,来到里屋,我方才发现母亲正躺在床上不住的呻吟,我忙问;怎么了。母亲吃力的说;肚子又疼起来了。我急忙叫邻居王大妈来帮忙,煮药,买药,倒水,忙的满头大汗,经过一翻折腾,母亲的肚子终于不痛了,我心中的石头也落了下来,没想到母亲这样还为我做饭,渐渐的,泪水模糊了我的视线。

母亲啊,您为我操碎了心,我一定会以您最期待的礼物给您,以此来报答您的山海恩情!

我是一个胖乎乎的小男孩,从丫丫学语到伶牙俐齿,从弱不禁风到茁壮成长,记忆中一直都是妈妈在照顾我,疼爱我。一个“骨感”女人,聪明而又善良的妈妈。

她有一双会说话的大眼睛,樱桃小嘴配她那瓜子脸最适合不过了,高而挺拔的鼻梁更增添了几许骨感美,乌黑的头发随意的散着。小蛮腰是她的招牌,她的同事们总跟她开玩笑说:“小芳,你就象一棵豆芽菜,稍大的风就能把你刮走。”一开始妈妈会生气,但渐渐习惯了,“豆芽”便成了妈妈的小名。这些只是妈妈的外表特征,说出来不怕你们笑,妈妈的每个身体部位都没有我粗,而就是这样一个瘦弱的身体,毫无怨言的照顾着我和爸爸的一切日常生活,打扫家务,辅导我功课……所有的一切我都看的到,也都深深的刻在我的脑海中。

妈妈,我会用心学习的,我会记住你为我付出的一切。

妈妈,等你老了我会让你享受天伦之乐的。

妈妈,我真的很想给你个拥抱,可有怕你说我。想说声“我爱你,妈妈!”却总是没勇气……其实我和爸爸一样都深爱着你。

放寒假了,我和弟弟约好回老家去看外公,外婆。

早晨,我正在给外婆家的鱼儿喂食。忽听身后的弟弟一声尖叫,我急忙转头一看,一条大黑狗正向弟弟扑去,我惊呆了。还没等我反应,弟弟已被黑狗咬了一口,鲜血从他的嘴唇上流了下来。

我简直被眼前的一切吓傻了,等明白过来时,外公已经抱着弟弟向医院跑去了。我立即撒腿追去,一直追到医院急诊室。

医生正在给弟弟洗伤口,躺在床上的弟弟眼睛里含着泪花,小拳头握得紧紧的,似乎全身都在颤抖。我知道弟弟一定是很疼很疼,可是,他却没有哭出来,周围的人都用赞许的目光看着他。

洗完伤口,医生对弟弟说:“伤口必须要缝几针,你能忍住吗?”弟弟微微动了一下还在流血的嘴唇,向医生点点头。看着坚强的弟弟,我不禁流下了眼泪。

打了麻药后,医生开始给弟弟缝伤口,弟弟紧咬着牙,额头上冒出颗颗汗珠,却没吭一声。医生一边擦汗一边夸弟弟坚强。

我再也忍不住了,一下子扑到弟弟身上,抓住他的手,想安慰安慰他。可没等我开口,弟弟却用低微的声音说:“哥哥,我不疼。”一听这话,我的眼泪又一次涌了出来。

我的好弟弟,你可真坚强!哥哥为你骄傲!

小学三年级写事作文指导

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学三年级学生刚刚接触“正式”作文,比较陌生。很多同学对作文有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉, 作文课上,急得脸红耳赤,抓耳挠腮。写出的作文,常常是颠三倒四,前言不搭后语。那么如何引导三年级学生“作文入门”呢?以下几“多”十分重要。

一、多读

在作文教学中,多读名家文章是重要的,但是,阅读学生的优秀作文也不可忽视,因为这些作文都出自年龄心理特点和生活体验大致相同的同学之手,具有十分自然的可比性和启发性,最能引起学生自己的共鸣,是学生最直接的作文借鉴。阅读的实践证明:有比较的阅读,可以最有效地发现自己需要吸取的东西;同龄人的习作,最容易得到立意、选材、构思和语言等方面的启发。所以要支持学生们订阅《小学生优秀作文》、《小学生作文向导》、《百家作文指导》、《作文大王》等。这样,学生们人人争读课外书籍,人人摘录优美词语,人人珍藏生动章节,作文时才能运用书中所学到的知识,才能尝到了阅读课外书籍促进自己习作的甜头。

二、多说

“说”,即是把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写,培养学生好说的能力,一定能提高学生写作的水平,可以收到一箭双雕的效果。我们发现,平时不善说的学生,他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理,有条理、有中心地诉诸于文字。究其根本原因,则是缺乏说话的能力。针对这一现象,我们在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。我们让学生介绍自己熟悉的\'人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等,在训练过程中,列出简单的提纲来引导学生先说什么,后说什么,然后按说的顺序有条理地写下来。

在一次作文课上,我们先对一位爱说话的男生提问:“你给大家讲讲你的妈妈吧。”这位男生先是奇怪,但还是回答了:“我妈妈三十来岁,胖敦敦的,扎着一条大辫子。”我们点了点头。他又补充说:“我妈妈会绣花,绣得可好啦!在我的一件新毛衣上还绣了一只可爱的米老鼠呢!”接着又问了其他几个同学,效果都不错。于是,板书了《我的妈妈》,然后我们又鼓励学生把刚才讲的写下来。这样做,学生感到“胸有成竹”,写起来比较顺手,学生对作文感到不是太“难”,而是把它当成一种乐趣。

三、多写

作文活动是实践活动,学生写作技能的形成、写作水平的提高,依赖于作文实践。因此,多练笔就成了整个作文教学的重要一环。多写,可以促进观察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活,熟练运用语言文字的技巧。

俗话说:“好脑筋,不如烂笔头。”把眼看、耳听得来的“材料”,直接贮藏在脑子里固然好,只是有些“材料”琐碎,容易忘掉,写作时暂时又想不起来、写不出来。那就可以把平时得来的“材料”,以写的形式保留下来。如遇到一件有意义的事,看到一个动人的场面,发现一种富有特色的神态,或是一句耐人寻味的语言,都可以写下来。这样不仅可以大量积累生活素材,提高分析事物的能力,而且还可以增加很多的练笔机会,为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。

四、多改

作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节,也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。因此,作文写完后,要反复修改,力求文字精练、表意准确、语言生动。

在课内,我们指导学生作文后,学生做草稿,要求学生用铅笔做稿,写一行空一行,学生草稿完成后,第一,要求学生自读自改,放声读稿,看看是否符合写作要求。并在反复的阅读中把错字、不恰当的标点和语句修改过来,把不具体的地方补充具体,把多余的字、词、语句或段落删去等。第二,学生互改,可以以小组为单位,通过朗读交换评改,在读中改、在改中读。在这一活动中,学生的思维最活跃,总想表现自己,千方百计地把别人作文中在的问题找出来,有时连一个标点符号都不放过。由于充分发挥了学生的主体性,学生的潜在智能得到了开发,写作能力也得到了锻炼。第三,教师面改,有少数学生的作文需老师的帮助进行批改。教师的批改是对学生作文的一种鞭策和鼓励,要根据儿童的认知能力,做到多改少批。

这样,以改促写,能够更有效地提高学生的写作能力,改出高质量的文章。

五、多鼓励

学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动,总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理,做到少改多批,挖掘他们的“闪光点”。学生的作文瑕瑜互见,教师不仅要善于发现优秀习作中的谴词造句和布局谋篇中的“闪光点”,更要发现差的习作中情感表达的“闪光点”。我们常把学生习作中的妙词佳句,或别具一格的构思,出在黑板报上,使学生“对自己的进步有满意的感觉,对求学发生内在的兴趣”,调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方,也要婉转地提出,留给学生思考的余地。让学生有一定的成就感和可望可即的奋斗目标,鼓励学生树立自信心,激励不断进步。

她,像一颗小星星,挂在天边陪着月亮婆婆讲故事、说笑话;她,像一条小鱼,在水中快乐地游来游去;她,挥舞着闪闪发光的莹光棒,像小天使一样在天空中自由的飞翔;她,像《还珠格格》里面的小燕子,不知道什么是忧,什么是愁……

她可是一个“马大哈”。数学作业本上不是忘记写错了数字,就是减错了数……真是粗心大意!

她十分可爱。背后甩着一条马尾辫,穿着一套漂亮的衣服,脸上总是带着甜甜的笑容。

她的优点可多啦!书写字迹工整漂亮、爱整洁、成绩优秀……她,还是我们班的语文科代表!怎么样?不错吧!

但人可不是十全十美,其实她也有缺点呢!有时候也有不文明的一面,在和同学争吵的时候,容易冲动……有一次她和我们班的一个调皮的男同学争吵,后来她就开始做出动手要打架的架势。不一会,只见那位男同学像老鼠见了猫,一个劲讨饶,灰溜溜的逃跑了。怎么样?厉害吧!

她就是我的好朋友——刘星辰。你愿意和她做朋友吗?那就快来吧!

罗珍珍的骄傲,是因为她有一个跑步飞快的妈妈;韦睿兮的骄傲,是因为她有一个跳绳很快的妈妈,张梦佳的骄傲,是因为她有一个灵巧的妈妈。我也骄傲,因为我有一个灵巧,聪明的妈妈。

妈妈的灵巧是我的骄傲。记得有一次妈妈和她的同事一起编花篮,他们编呀,编呀,不久妈妈就率先编好了。我拿过来一看,那花篮编得小小巧巧的:细细的把儿,浅浅的篮儿,小小的口儿,边缘还扭成漂亮的花边。令我越看越喜欢。我忍不住称赞道:“妈妈,您编的花篮,真美丽,真漂亮!”周围的阿姨们也围过来看,个个都说妈妈的手真灵巧。看着大家都在夸妈妈,我心里乐滋滋的。妈妈呀妈妈,您的灵巧真让我骄傲!

妈妈的聪明是我骄傲。我记得那一次,我遇到了一道数学难题,我先找爸爸教我做,可爸爸做了好久也做不出来。我把这道连爸爸都不会做的题拿给妈妈看,没想到,不到5分钟妈妈就想出来了!我高高兴兴地拿着做好的作业去找爸爸,告诉爸爸那道难题是妈妈教会我的,爸爸听了也很高兴,说:“你妈妈真聪明呀!”经过了那件事,我挺直了腰板:我有这么聪明的又大力支持我学习的妈妈,我再也不怕学习上的困难了。

啊!我的妈妈,您灵巧又聪明,真令我骄傲呀!

说到我最尊敬的人,当然就是我现在的班主任─林华老师,说到林老师的专长更是数不清,因为身为老师的专长一定很多,除了教学技巧之外,还拥有许多聪敏过人的知识。

我非常尊敬我的老师,因为老师每天都谆谆教诲我们,每逢我们课业有任何疑问,老师一定会细心为同学解惑,直到学生明白为止。除此之外,老师也常利用机会请全班吃糖果、饼干,分享好心情;在我的心目中,老师是一个负责任的师长,尤其是老师那一份热爱教学,疼爱学生的崇高精神,一直是最值得我敬爱的好榜样。

老师其实对社会有非常多的贡献,像是培育英才和纠正学生错误的观念等,因为老师如果没有及时纠正学生错误的观念,恐怕,学生可能就会误入歧途。培育英才也是一个很重要的教学理念,因为当老师最大的期盼就是要把学生培育成将来能造福人群的有用人士。

老师每天都像我们的母亲一样,尽心尽力教导我们认真读书,明白一些做人处事的道理,使我们更进步、更懂事,我们千万不要辜负师长一番教导的苦心。

我的爸爸是一个酒鬼,每当别人喊他去吃饭时,他便立即答应,经常喝醉。每一次回家,他就躺下睡觉,一直睡到第二天才恢复意识。但他就是记不起来昨天发生的事情。

有一次,王叔叔请他吃晚饭,他想都没想就答应了。到了晚上,他像飞似的到了饭店。吃饭的时候,他不停地敬别人酒,还说是想多交点朋友。其实,他是想多喝点酒,把我和妈妈气得无话可说,都不理他了。嘘!小声点,这是个秘密,爸爸不让我传出去,可别传到他的耳朵里哟!到了家里,他摇摇晃晃地走到床边,一倒头便“呼噜呼噜”地睡了起来,到了第二天就什么也想不起来。

怎么样,我的这个“酒鬼”爸爸可不是浪得虚名的吧!

老师点评:以作通过王叔叔请我们全家人吃饭这事,突出表现了爸爸是一个“酒鬼”这一特点。记叙生动,语言风趣,中心明确。

我有一个可爱机器人叫:草皮呀。它长像个宇航员。这个小小的机器人特殊的会飞。他是我爸爸在我生日时候给我的,它会走路、会跳还会说的话,比如你好、玩过头了!的一些简单的话语。

为什么很喜欢?因为它会说话,不仅是这样任何大学的为题都能答出来还有什么数学、英语问题都难不倒它。

它会飞,有一次。我和妹妹、机器人一起玩飞机不过我们玩着玩着飞机掉下来。原来是电力不足后来掉到人家阳台上,机器人说:“我去把它拿后来。”我说:“好。”刚说完机器人去了。十分钟了机器人也来了吧。十一分钟机器人给了我飞机我赶紧带着他们两个回家了,把飞机充好电了。还有一次,我一会家就看电视。我看完电视之后又玩那会飞的机器人,机器人说:“你好,玩过头了。”我看了看时间还早着,一直在玩机器人,它又说“:你好,玩过头了”。我一看时间不早了马上去写作业了。吃饭的时候机器人把一切事情说个妈妈听。妈妈说了我一顿,我真没脸见机器人。

我爱我的机器人。

我的爸爸他中等身材,一双炯炯有神的眼睛闪着智慧的光芒,他的头发剪得很短看上去特别精神。

爸爸平常工作很忙,总是早出晚归。每天早上我还在睡梦中他就去上班了,而晚上往往我已进入甜美的梦乡时他才回来,但只要有空爸爸就会陪我做作业、下围棋、讲故事。爸爸对我很好,很少对我发脾气,总是笑咪咪地,“小宝、小宝”叫我,每天早上出门前和晚上回到家他都会亲亲我。

碰到节假日他有时间时,爸爸会开着车带我和妈妈出去旅游,我们去过好多地方了,像北京、苏州、杭州、宁波等等。不过爸爸也有瞪眼睛的时候,那就是我学习不认真和吃饭不听话的时候,他就会很生气。爸爸的爱好很广泛,他喜欢开车去旅游,喜欢看小说,喜欢听音乐,喜欢画画等。不过爸爸有一个不好的爱好,那就是抽烟,吸烟有害身体健康,我想让爸爸以后少抽烟。最后我希望爸爸工作顺利!

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