“加油！加油！”这xxx阵阵的加油声从哪来的呢？原来是我们班正在进行掰手腕比赛呢！
这是xxx堂作文活动课。xxx进教室，我就看到了非常显眼的三个红色的大字——活动课。
同学们陆续到齐，老师简单的说了几句，就直奔主题了。
老师把我们分成两队：xxx队是飞虎；xxx对是梦幻。首先，我们先内部选出最强者，然后，各队最强者来代表本队参与队间冠军争霸。最后，选出冠军队和冠军个人。
开始比赛了，第xxx组是对方飞虎队的xxx和xxx，只见他们两个人按照老师的要求各自坐到指定的座位上，左手背到后背，右手肘部在桌子中心，两人右手紧紧握到xxx起，老师用手稳住他们两个人的手，再次强调比赛过xxx中，胳膊肘不能离开桌面，手背占到桌面者失败！
随着老师xxx声令下，比赛开始了！大家围着他们目不转睛地看着，时不时喊着：“加油！加油！”选手们，都为了胜利在努力坚持着。金驰抿紧了嘴，闭着眼睛，脖颈青筋xxx根根都冒出来了，似乎把吃奶的劲都使出来了。xxx，他不甘示弱，呲牙咧嘴，眼睛瞪得圆鼓鼓的，好像眼珠子都要瞪出来xxx样。
他们两个人僵持了好久，大家急得纷纷为自己支持的队友大喊：“金驰加油！xxx加油！”只见金驰大喝xxx声，瞬间爆发，死死地把xxx的手按在了桌子上。金驰赢了！
下来是梦幻的我和高晟博比赛。我心想：我和高盛博比，我肯定输啊！果然，晟博秒杀我。
经过几轮比赛，各队选出了最强者，进行了最后的冠军之争，场面非常的刺激，大家为队友鼓气加油，最终随着阵阵热烈的'掌声，对方的大块头xxx齐赢得了冠军。
通过这次扳手腕比赛，我明白了，做什么事情都要有信心，只有具备必胜的信念才可能赢得胜利。
有xxx天，我的同桌和我玩掰手腕。
只听“开始”xxx声，在其他同学的叫喊下，比赛开始了。我使出了吃奶的劲，对方也使出了巨大的力气。时间滴答滴答的过，我们还是平分秋色。哎呀！我就要掰不动了！怎么办？只能继续坚持了！于是，我又使出了九牛二虎之力。“用力，用力，用力啊！”我已经热得汗如雨下了，急得就像热锅上的蚂蚁。可是，对方也使出了更大的力气，我只好继续咬牙坚持着。这激烈的比赛吸引了更多的同学们闻声跑来观战。他们有的'喊“加油！加油！加油！加油……”有的大叫“奥利给！奥利给！”有的张着自己的大眼睛，看着自己的朋友，希望她能够获胜，还有的在旁边悄悄地议论着谁会赢，谁会输。
渐渐的，我感觉到对方已经体力不支了，脸上的笑容已经散去了，于是，我抓住时机，用力朝左边xxx掰，耶！我赢了！
今天，我们在xxx老师家里举行扳手腕。雪白的墙壁，红褐色的地板。xxx老师家就跟童话仙境里xxx样。我的对象是xxx，他有像xxx线天的嘴，黑色的浓眉，下面还挂着咪成缝的眼睛，耳朵小小的，鼻子挺挺的，脸蛋嫩嫩的。穿着xxx绿色的衣服，黑色的裤子，还穿着灰色的袜子。他的手瘦瘦的，xxx看就知道他不喜欢吃青菜，骨头都要蹦出来了。我想：他有手这么瘦，我应该能战胜他吧。
比赛开始了，xxx老师数1、2、3停，我们都伸出右手，手指交叉，跟恭喜似的。我的神色很严肃，眉毛也皱了起来，他的xxx线天的嘴咪了起来，神色也很严肃。xxx老师教我们手臂靠着手臂。四指并拢，握紧对方的手，握紧xxx个大拳头。比赛正式开始了。我来了个猛虎扑食，把他战胜了！我的心都快要蹦出来了，我高兴地在地上打滚。
第二局开始了，我立马用九牛二虎之力，想战胜他，没想到他竟然来了个反扑，把我扳倒了。我觉得他的手非常有力，我的手就像被绳子拉住xxx样，无助地被他扳倒。我垂头丧气地大叫xxx声。xxx笑得得意忘形，我恨得咬牙切齿，我还是不服。心想：下次我xxx定要把他打败。
第三局是决胜局，我非常紧张，xxx的眉皱了起来，我也是，马上使出了力气，可是他反过来把我扳倒了，我感觉他的手热乎乎的，我使出全身的力气跟他对决，但还是输了。我都快哭了，气急败坏，觉得斗不过他。他却在xxx洋得意，我不服气，决定要跟他再来xxx局。
第四局开始了，我感觉全身的力气都涌到了手臂上，脸涨得通红，感觉他的手像石头xxx样硬，我很想赢，但是结果还是赢不了，这回我是真的服了。
经过这次扳手腕，我懂得了运动的乐趣。失败了也不能放弃。以后我要多多的锻炼身体，争取让自己的力气更大些。
我非常胖，妈妈总是想方设法让我减肥，这不，休息时，妈妈要求我与他比赛掰手腕。
“来就来吧！谁怕谁呢！”我知道妈妈是想让我挑战我的体力。
妈妈请来了德高望重的老爸做裁判！我想：这次的晚报作文正好是——掰手腕，这个题材可帮了我！我做完热身运动，就迎赛了！
随着裁判“3、2、1、开始！”，我与妈妈双方较量正式拉开了序幕，只见我们脸上都出现了用力的表情，我看到妈妈的脸憋得通红通红的，简直就像猪肝色，我虽然看不到自己的脸，想必也涨红的像猴子屁股xxx样。此时，我与妈妈交战持续了xxx分多钟，最终妈妈支持不住松了xxx下，我以微弱的优势，夺得了这场比赛的胜利。
“别高兴的太早了，要来三局才可分胜负呢！”平时xxx向老实本分的妈妈，如今也学会了耍赖皮呢！
爸爸笑着叫道：“开始了，3、2、1……！”
我憋住手中力气，用劲xxx掰，感觉妈妈的手腕微抖了xxx下，到底是女人，耐力不够，胜利在望了，可就在这xxx秒之内，妈妈竟突然来了个鲤鱼翻身，把我压下去了，正所谓骄兵必败呀！我愤愤不平地说：“老虎不发威，你当我是病猫！咱们骑驴看唱片——走着瞧！来，再玩第三局！”
真正的决战回合来到了，爸爸非常正式地宣布：“各位来宾，振奋人心的时刻来到了，目前双方比分是1：1，儿子队与妈妈队的最后决战就在这局了，到底鹿死谁手呢！让我们拭目以待吧！3、2、1、开战！”
随着爸爸的话音刚落，我便先下手为强，全力进攻，我拿出了学校掰手腕霸主和不压倒对方誓不罢休的气势，向妈妈发起了总进攻，我几乎是用身体扑上去世，最终战胜了妈妈。
妈妈不甘心地说：“再来xxx局呀！”我说：“是你说三局两胜的，你又怎么能反悔呢！君子xxx言，驷马难追！”
“算你这小子聪明，好了，现在去把今天的事情写下来，名字叫做：掰手腕！哈哈……”
我恍然大悟地说：“妈妈你好阴啊！原来是逼我写作文啊！我晕……”
全家人都笑了起来，笑声布满了每个角落。
比赛马上开始了，同学们正在热身。只见两个人面对面坐着，xxx围的xxx群同学把桌子围得水泄不通。这两人高大肥胖，足有百余斤重，我队的人身材瘦小，好似没吃过饭。
只听老师xxx声令下比赛开始了，竞争立刻变得十分激烈。大胖子信心十足，xxx开始便占据了优势，可小个子顽强抵抗，使大胖子变得急躁起来。他这样坚持不懈、坚贞不屈的精神，折服了我们，我们大声地为他喊着：“加油，坚持就是胜利!”
听到我们的`鼓励，小个子终于反守为攻压了过去。可胖子的力气也绝不是盖的，只见他猛地xxx发力，两人又持平了。这时，我们再看看小个子，他已经渐渐的体力不支，紧张的额头上布满了汗珠。相反，大胖子终于使出了全部强大的力量渐入佳境，又向小个子那儿压了过去。
我们见状，把加油声喊得更整齐更卖力了。渐渐的，加油声已好似xxx场大合唱。小个子立刻士气xxx两眼放光，手上的青筋暴了出来，使出了“洪荒之力”，xxx下子把大胖子的手压在了桌子上!
终于胜利了!大胖子顿时泄了气，小个子完全不敢相信!我们队士气xxx，势如破竹，xxx鼓作气以5:0的大比分结束了这场比赛。
今天下午，高老师在教室里举行了异常异常激烈的掰手腕比赛。
段xxx和xxx为上场了，xxx为的脸上满是胜利在望的自信笑容，而段xxx的眼睛里却是挑战的眼神。
比赛开始了，我们教室传来震耳欲聋的喊声，喊声震动了整个教学楼，别的班的小朋友都堵在门口观看比赛。xxx为的脸涨得通红，好像在说：“你xxx定是我的手下败将!”段xxx也咬紧牙关，好像在说：“我才不怕你呢!”就在xxx为要输的时候，他暗暗用力弄得段xxx防不胜防。同学们也在呐喊助威了，有的在使劲拍桌子，有的用力跺脚，有的到处跑，还有的站在桌子上，大声喊叫：“加油，加油!”我们也看到，xxx为和段xxx头上渗出了晶莹的汗珠，这场比赛比得不分胜负。
接下来看女同学比赛了，xxx和xxx上场，两位女同学xxx开战幕，过了xxx，只见xxx嘴里发出呀呀呀的声音，xxx却把嘴巴闭得很紧，身子也不由自主往左边挪。不知怎么搞的，xxx竟然输了。我们都很失望。
今天这两场比赛让我们意犹未尽，回味无穷。
今天中午我们班举行了xxx次掰手腕比赛，xxx组是男生帮，xxx组是女生帮。
不过现在还是热热身，许多同学纷纷败在了xxx老师的手下。xxx轮热身赛后，xxx老师又问：“同学们，你们最想看谁和谁的比赛呀?”xxx老师豪气地问，仿佛已经坐在了王者的宝座。xxx抢先：“我想看高涵和xxx的比赛。”他微微笑着，同学们欢呼叫好，而我的心里顿时惊了xxx下，紧接着害怕了起来：xxx力气可是很大的呀!
“高涵加油，高涵加油!”同学们大喊着为我助威，我心里也不停地为自己加油。面对面坐好，我和xxx的`右手紧紧握在了xxx起，形势xxx触即发。我俩同时鼓起塞帮子，xxx红，眼睛睁得大大的，好像眼珠子时刻都要蹦出来助威似的。就在这危急关头，我将全身的力气都集中在了右手上，使出吃奶的力气将xxx的手推了下去。
男生们都不服气，又派出xxx出场了。我心想：xxx的力气比xxx小，那我肯定能赢!可令我想不到的是，我现在的对手比xxx力气还大，我们双方僵持不下，女生们的呐喊声越来越响，我xxx用力，就将xxx按了下去，我又赢了xxx次。
接下来是xxx和xxx出场，这是xxx对旗鼓相当的对手，很长时间过去，双方僵持着。刚进行到xxx半的时候，xxx突然“啊”地尖叫xxx声，让我不禁想起了“路见不平xxx声吼啊”这句台词，随着这声呐喊，刚才略显优势的xxx被扳了回来。比赛进入白热化阶段，又是几分钟过去了，俩人还是不想上下。最终xxx老师宣布双方平局。最后xxx次决赛，还是在我和xxx只见进行，我们女生胜局在握，根本不用管这最后xxx局了，不过我已经让男生了，但他们还是败在了我们女生的手下。
哈哈，谁说女子不如男!
今天，我在快乐魔方作文的课堂里举行了xxx场特别激烈的掰手腕比赛。
第xxx场是xxx和xxx来比，只见xxxxxx手掌天下砰xxx声就把xxx的手扳倒桌子上了。B组必胜克队喊出了耶！第二场是xxx和xxx来比，别看xxx这么苗条，看起来弱不禁风似的，力气可是惊人的大！只见他把全身所有的力气全部集中在手上，三下两下就把xxx的手扳倒在桌子上了。第三场是xxx和xxx来。只见xxx使出吃奶的力气，把xxx的手都要掰断了，xxx输得让我们心疼，捂着他的手嗷嗷直叫，我们看得目瞪口呆。再来看看我们女生的拉拉队，我们每xxx个人都拿着xxx张纸上面写着必胜克队，超级必胜，加油！，大家恨不得冲上比赛的台面帮助落后的选手，我们面红耳赤地喊着被认可选手的名字，欢乐地融入了激烈中......
从这场激烈的比赛中我明白了：要勇于挑战生活带给我们的不可能，要战胜许久以来我内心那习惯退缩的恐惧！
今天上午第三节课，xxx老师让我们举行了xxx次扳手腕比赛，同学们都兴致勃勃，xxx老师宣布比赛规则：每个小组决出xxx个男生和xxx个女生，参加全班的比赛。话刚说完，同学们就热火朝天，准备这xxx场大战。
我也没有闲着，我拍了拍xxx鹏宇的肩膀，示意要与他比赛，xxx鹏宇答应了，我们把右手放在桌面上，我使足力往下压，xxx鹏宇也不甘示弱。经过xxx番搏斗，我胜出了。我又望望后面，xxx根本不是xxx真的对手，xxx下子就败了。所以，我们组派出的是我和xxx真。
我走到讲台前，只见那儿已是高手聚集。第xxx局比赛就是我和xxx的比赛。
xxx伸出他那粗壮的手臂，摩拳擦掌，xxx副自大的摸样。我想：xxx的力气的确比我大，但我也xxx定不会放松的！xxx拉起衣袖，那架势堪比大理石。我知道xxx右手力气大，便坏笑道：我们比右手！好！xxx说。我用尽九牛二虎之力，准备与xxx殊死拼搏，xxx不在意，装出没花力气似的。我趁机猛地xxx压，xxxxxx下子转觉过来，他xxx发威，我就败了。
男生在力量方面胜券在握，更胜女生xxx筹，不到十分钟，女生的三位虎将均被击败。这时，xxx老师站出来说：我xxx向都帮弱者的，这次我代表女生来挑战。xxx上！男生们异口同声地喊道，xxx向被公认为大力王的xxx慢悠悠地走上讲台，他寄托着全部男生的希望。精彩的比赛上演了，xxx奋力xxx压，xxx老师的手差点压倒，xxx老师也不顾形象地脸涨得通红，开始进行反击。xxx加油！加油！xxx更来劲了，终于使出全身力气，这时，xxx老师也不让了，僵持了许久，才决出胜负，xxx输了。
这次的比赛真激烈，真好玩！从这次比赛中我明白了，：扳手腕靠的不仅是力气，还有毅力和信念。扳手腕也有学问！
今天作文课上老师举行了xxx场掰手腕比赛，比赛开始之前，老师先把桌子抬到讲台上，又准备两把椅子作为掰手腕的台子。老师随后就说了比赛规则：xxx律用右手比赛，压倒对方在桌上三秒不能动为胜，三局两胜。
比赛开始了，选手xxx和xxx先后说了自己的感想，然后坐在“比赛席”上，只听老师xxx声令下，双方就开始了激烈的比赛，xxx眉头紧锁，头上、手上都鼓起了青筋，好像非跟你拼个你死我活不可。慢慢的，xxx的胜算越来越大，他用尽全力地掰，把脸涨的发红。终于，老师倒计数后，公布xxx获胜啦。xxx开心地喊：“我赢啦！”
第二局开始了，xxx可就不甘示弱了。他已经准备好立马赢下这场比赛啦，比赛xxx开始他就占了上风，他用全身的力气拼命地掰，功夫不负有心人，xxx终于赢下了这场比赛。
最关键的可是第三局，xxx和xxxxxx个个都像发出了洪荒之力xxx般不分胜负。他俩僵持了好xxx，xxxxxx占了上风，xxxxxx又压歪了xxx。xxx咬紧牙关，豆大的.汗珠流了下来，随着xxx的“嘿、哟”，xxx渐渐地败了下来。但他还不放弃，咬牙坚持。可是胜利最终还是属于xxx了。
这真是场令人难忘和兴奋的比赛！
今天的习作课，我们班举行了xxx场精彩纷呈的掰手腕比赛。
说起掰手腕，很多同学都斗志高昂，仿佛自己就是传说中的腕力王，取得胜利就如囊中取物xxx般容易，我也不例外。
第xxx轮比赛，许多男同学自告奋勇，老师却故意选了连子洋和xxx凯，走进“赛场”，两位选手神采奕奕，都很有把握，但是在我们看来，xxx凯必胜，因为xxx凯体型胖，而连子洋瘦瘦弱弱的，根本不是xxx凯的对手。可连子洋却得意洋洋，xxx幅满不在乎的样子。“预备！开始！”随着xxx声令下，战争爆发了。“嗯嗯……啊……啊！”两个人手上较着劲，脸上也较着劲，你看连子洋那表情，五官都扭曲了，脸也憋得通红，吃奶的劲儿都使出了，像xxx头不服输的牛犊；再看看xxx凯，他的轻松自在全在脸上写出来了。哇！xxx凯赢了，xxx凯赢了！这才短短几秒钟的时间，连子洋就被KO了。连子洋满脸的不服气，xxx凯还大大咧咧地说：“其实我的手劲不太大”，但脸上满是开心。同学们都嘻嘻哈哈地笑了，说自己预言成真了。
接下来是第二轮比赛，选手之xxx是蝉联几届校园吉尼斯腕力xxx的苗铭轩，另xxx位选手xxx看起来块头也不小，刚xxx上手，我们还没看清怎么回事呢，xxx就输了。
后来是师生之间的对决，我们派出了曾现杰同学做代表，和老师比赛。曾现杰歪着头、咬着牙，想尽了各种办法，拼尽了全力，尽管老师看起来也很吃力，可到底还是大人力气大，最终老师赢了。
为了让每个人都过把瘾，接下来是同桌、前后桌之间展开的较量。同学们越战越勇，真是八仙过海-各显其能。
下课铃声响了，同学们还意犹未尽。赢了的同学，我向你们伸出大拇指，输了的也不要泄气，希望你们再接再厉，相信下xxx个胜利的就是你。加油！
“加油，加油！”随着同学们的加油声，激烈的比赛开始了。
我印象最深的就是第二轮比赛了。先上阵的是xxx和xxx，在准备的时候，他们两个人手握着手，眼睛瞪得大大的'，紧紧地咬着嘴唇像xxx只只老虎怒目而视。“开始！”随着老师xxx声令下，同学们在旁边大喊“加油，加油！”他们两个人虎视眈眈地看着对方，好像时刻准备着把对方吃掉xxx样。xxx起先以绝对的优势压制着xxx，看自己马上就要赢了，便放松了警惕。没想到，此时的xxx从我们的助威声中获得了动力，像小火山爆发了xxx样，咬紧牙关，脸上青筋凸起，拼了命xxx样地做最后xxx搏。终于费了九牛二虎之力把xxx扳倒了。我们全队都开心地涌过去抱住xxx，“好样的，真棒！”房博文兴奋地说。
我心里暗暗想：看来小身板的xxx还是很牛的嘛，真是“人不可貌相”啊！
＂预备，开始。_老师xxx声令下，我们就开始了激烈而又紧张的掰手腕比赛。
比赛开始了。大家都紧张极了。男方面无表情的和女方斗，好像他们xxx定会赢，而女方xxx定会输。选手们的脸憋的通红像xxx个红彤彤的大苹果，他们的眼睛紧紧地盯着对方，目光像是把利剑，生怕xxx不留神就输掉了。女方的目光死死的.盯着男方，好像只要被这些目光看重的就会遭雷劈。比赛已经进行到xxx半了。她脸涨的通红额头上的青筋，马上就要爆出来了，他好像xxx头进犯的野兽，在咆哮!在怒吼!他的血管裸露在外面，随时都有可能蹦出来!眼看两方已经招架不住了，只见xxx只手已经碰到桌面。我们急忙跑过去，只见男方的手已经被女生死死地按在了桌面上。我们正惊奇着，女方原来已经招架不住了，后来因为她的智慧取得了胜利。男方可真是：孔夫子搬家xxx尽是输啊！
第二局开始，女方高枕无忧，而男方现在满腔怒火，连xxx口大气也不敢出，这回两方都开始认真起来了，他们的手臂，xxx忽左，xxx忽右，漂浮不定。看来不分上下。还没过多久，xxx只手又被死死的按在了桌子上，我们不禁开始笑话男生了。他们真是:外甥打灯笼xxx照旧。而我们呢?真是:上鞋不用锥子xxx真好。第三局开始。男方的心像:十五个吊桶打水xxx七上八下，xxx脸紧张，可又好像在说:_骑驴看唱本xxx走着瞧。_我们女方还是胸有成竹，好像上两句，赢了这xxx局也还会。过了xxx，胜负终于有了，还是我们女生，南方真是所谓:屡战屡败啊！而我们真是所谓:百战百胜。
_预备，开始。_比赛声，仍然回荡在我们的校园里。
今天上午第四节课，我们在管老师的组织下，进行了xxx场激烈的扳手腕比赛。
赛前管老师要先挑选参赛选手，同学都积级报名，果然，全是男生来报名。他们xxx个个兴头十足，跃跃欲试，但是清xxx色全是男生也不行，不知是谁喊了xxx声：“_xxx宜！_顿时，许多看热闹不嫌事大的男生xxx起附和了起来。本来抱着看热闹心理的我xxx下懵住了：怎么把我扯进去了？我还没反应过来，就下意识的点头同意了。
管老师把我任命为“逆袭队”的队长；另xxx队“必胜队”的队长xxx捷足先登，把我看中的队员抢走了xxx个，没办法，我挑了xxx和xxx为我的队员。
比赛要开始了，我和xxx击了个掌：“比赛第xxx，交谊第二啊，不是，是友谊第xxx比赛第二。_好啊，这xxx把自己的想法都露出来了。第xxx局，必胜队的队长xxx出战，我见次情况，只好也上了台，两边的啦啦员见两队队长交锋个个像打了鸡血xxx样大呼“逆袭队xxx！”还有喊“必胜队加油”的。
随着管老师xxx声令下，我和xxx同时发力，xxx像xxx头发怒的豹子：使劲把我的手往下压，我则像xxx只精明的狐狸，先是和他不相上下，等他力竭了，我狠狠xxx板，xxx的手离桌面近了xxx些，但我是个女生，力气终归不如xxx大，等他用力xxx扳，两只手又回到了起始点。两只手再次同时用力，xxx的脸胀得通红，手背青筋暴起，双眼死死地盯着我的.手，我也紧张地握紧了手，头上汗如雨下，耳边地加油声不绝于耳，我心中xxx个声音在大叫：“板倒他！给女生出口气！”但我们的手却像跷跷板似的，xxx会xxx换地。最终，我和xxx平局。第二局，xxx技不如人，非常可惜的输了。第三局时，xxx奇迹般地板回了比分，我们两队只好平局。
经过这此比赛，我明白了xxx个道理：xxx个人的力量很小；但xxx个团队的力量可是不小。团队成员相互帮助，才有可能取胜。
“加油！加油！”为什么教室里会传来xxx阵阵加油声？哦，原来他们是在举行扳手腕比赛。
xxx老师站在讲台上说起了比赛规则：“同学们，规则很简单，扳手腕比赛时手肘要放在桌上，身体不能碰到桌子，大家都要用右手，谁的手先把对方压在桌上就赢了。”xxx老师话音刚落，教师里就沸腾了起来，许多大力士都摩拳擦掌，跃跃欲试。
第xxx组比赛是xxx和xxx比。他们各占桌子的xxx角，眼睛里充满了自信。xxx老师说：“准备好了吗？”他们分别点点头。“预备——开始！”他们眼睛死死地看着对方，xxx好像在说：“呵，虽然我们关系好，但我不会让你。”xxx说：“来吧，我也不会让你。”他们眉头紧锁，咬紧牙关，使出了吃奶的劲，只见xxx把xxx的手扳下来xxx点，xxx急了，但怎么也扳不动xxx。xxx使出了九牛二虎之力赢了xxx。xxx老师宣布：“第xxx个擂主来了——xxx。”
xxx松说：“我要挑战xxx。”xxx这次好像有点紧张了，眼睛里出现了xxx丝惊慌。xxx老师说：“预备……开始！”xxx松好像都没怎么用力，就轻轻松松的赢了。同学们都不知道发生了什么。xxx也不知道怎么就输了，也许是刚才xxx局太过用力了。xxx老师惊讶地说：“啊？这局赢得也太快了吧！xxx松成了新的擂主。”xxx松开心地露出了满足的笑容。
夏xxx说：“来！我来！”xxx松说道：“好啊，我不怕你！”说着便都走上了讲台。夏xxx说：“开始吧。”他们的脸都涨得通红，手腕上青筋暴起，拼命地想将对方扳倒，可是谁也不让谁，比赛似乎陷入了僵局。xxx旁的同学们xxx直喊着加油，有的好想冲上去帮忙，有的好像自己在比赛似的，眉头紧锁，和选手xxx样紧张。这时候，xxx松好像把夏xxx的手扳下去了xxx点，夏xxxxxx看情况不妙，用了吃奶的力气，咬紧牙关，嘴唇发紫终于xxx下子把xxx松扳倒了。xxx老师说：“夏xxx成了新的擂主。还有谁想挑战？”同学们在座位上你看看我我看看你，xxx个都不敢吱声。xxx老师等了几分钟没有哪位同学想出来挑战，就宣布夏xxx是我班的“大力王”。
这次扳手腕比赛不仅挑战了同学们的力气，还考验了同学们的勇气。以后我们在学习上既要奋发努力，也要有勇气挑战难题。
“叮铃铃！叮铃铃！”xxx阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学们像xxx群渴望自由的小鸟，飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”，有的同学跳皮筋，还有的同学玩沙包……大家各玩各的，个个脸上都露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂，你猜我在干什么？对了，我在和另xxx个同学比赛掰手腕。
先说比赛规则，大家应该都知道比赛规则，那我就不再重新讲了。不过，我可先说好，这盘是三局两胜，而且，谁胜利了，就有奖品送给她，那就是……
比赛开始了，我俩都提心吊胆，嘴里还不断嘀咕说：“希望我能赢，希望我能赢。”裁判xxx声令下：“开始！”我们互不相让，各掰各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了，但是，我的对手太强，我根本比不过她。看着她轻轻松松赢了第xxx盘，我不甘心，但我也不会灰心，还有两局呢，没事，加油啊！可光凭我xxx个手的力量赢不了她的。这时，我想到了xxx个好主意。
第二局，我做好了充分的准备。在xxx说完“开始”时，我就用力掰。等她反应过来时，我已经把她“打败”了。她被我气的“火冒三丈”，可到底还是裁判说了算。所以，现在的比分是xxx比xxx平，就看最后xxx局了。
最后xxx局比前两局激烈多了。比赛刚开始，我俩都给对方来了个“措手不及”，没想到这种“老”方法已经不中用了，谁都没失败。我心里明白，我单手xxx定比不过她，就故意用双手来和她比。她见此状，也马上让另xxx只手来帮忙。要比单手，我确实没她强，可比起双手，我比她强多了，所以，这盘的胜利者非我莫属，那最后的赢家也必定是我。可她不服气，说我用双手，裁判替我说了话：“那你也用双手了。”没办法，她只好乖乖认输。
我终于得到了我最想要的最喜欢的xxx件物品——xxx支浅紫色的钢笔。
“加油！加油！”诶，这是怎么回事？原来是课间活动中，围观的同学在为参加“掰手腕”比赛的同学呐喊助威呢！
在xxx的指挥下，数学组代表xxx冠霖和语文组代表xxx走上了台，开始了第xxx轮比赛。看这情景，我想xxx冠霖xxx定会赢的，别看他瘦瘦的，其实他可是我们班的大力士呀！果然不出所料，不到xxx分钟，xxx冠霖就把xxx“打败”了。
下xxx场上台的是xxx和xxx品涛，他俩的手握得紧紧的。xxx品涛的'脸涨得通红，只见他闭紧了双眼，咬紧了牙关，憋足了气，好像要把身体里的力气全都用在手上。xxx低着头，下面的“观众”有的坐在椅子上大喊加油！有的站起来握紧了拳头，真是既紧张又激动。
“啪”的xxx声，xxx的手腕被掰“倒”了，xxx品涛“赢”了！数学组的成员立刻都欢呼起来，语文组的成员则拉着脑袋唉声叹气。。我想：我们应该给xxxxxx点掌声，因为他已经尽力了呀！
在我们紧张复习迎接期末考试期间，这样的活动能让我们的身心得到了很好的放松，我们都很开心！
今天下午，我们班举行了xxx场掰手腕比赛。这场比赛的规则是：“比赛者必须用右手掰，而且胳膊肘不能离开桌子。”
首先，我们挑选了选手，是手上力气大的同学xxx和xxx。他们先开始赛前宣誓，xxx说：“我xxx定会胜过xxx的！”xxx也不甘落后：“这句话应该是我说才对！”
比赛开始了，他们两个xxx前xxx后上了场。
老师数到：“三、二、xxx，开始！”，“xxx”字xxx出来，他两个互不相让，全使出了自己的看家本领和吃奶的力气。开始两秒钟，xxx已经红了脸，胳膊和头上的青筋都露出来了。再xxx看xxx，他胳膊上的血管也露出来了，他们全都使出最大的力气。只见xxxxxx鼓作气，把xxx按倒在桌上，第xxx场比赛xxx胜利！
休息了xxx会，开始第二轮的比赛。这回，比赛刚开始，xxx还没有反应过来，手腕就被xxx压在桌子上。只见xxx脸上挂着胜利的笑容，xxx嘴巴半张，样子有点滑稽，我们大家也被逗笑了。xxx肯定没想到自己就这么输了。
第三轮比赛开始了，xxx不服气地说：“这次我xxx定胜你！”，而xxx更不服气地说：“有本事你来！”比赛越发精彩了，只见他们两个满脸通红，瞪大双眼，谁也不肯让步，胳膊xxx会偏这边，xxx会偏那边，耳边全是加油声，我的心也提到了嗓子眼，比那参赛的人都激动、紧张。就在此时，不知道为什么，xxx好像打了鸡血xxx样，突然轻吼，猛xxx下把xxx打败了。xxx就这样被压得起不来，输了！
比赛结束了，xxx和xxx发表比赛感言，胜方说：“虽然我胜利了，但我不会骄傲，我会继续努力锻炼身体！”败方说：“我也会努力，争取下次打败他！”
这次xxx的人不骄傲，败的人不生气，同学们还增进了友谊。我喜欢这样的比赛！
今天老师让我们玩xxx个叫——掰手腕的游戏。
老师把我和xxx分成xxx组。我们面对面坐着，拇指交叉，手臂放在桌子上，然后听裁判口令“1，2，3，走！”xxx和我都瞬间拉长了脸。我甚至咬牙切齿，我的眼睛比乒乓球还大，而xxx没有变色，我的心也没有跳。然而，即使我用尽全力去破，xxx还是占了便宜。我没有放弃。我的脖子缩得像只受惊的小乌龟，身体向我这边倾斜。这时，xxx直盯着我们比赛不出声的哑巴啦啦队终于为我喊了xxx声：“史，加油！史，加油！”我听到了他们的鼓励和信心。终于，我从生死边缘回来了。凭借我的优势，我很快就断了对方的手腕。就算我赢了这场，老师说我们三局两胜。我们俩像第xxx场比赛xxx样坐在后面，竖起大拇指，然后把胳膊放在桌子上。裁判再次下令“1，2，3，开始！”这xxx次，我和xxx都更加努力了，因为努力，指甲变白了。我回想起上xxx局我是怎么打败她的，然后按照上xxx局的方式找到了合适的时机，我又轻松的打败了她。我跳啊跳，开心的说：“我是终极winner，我是终极冠军。”
今天虽然手臂有点酸痛，但是获得了成功和喜悦。
“哈哈！”欢乐的笑声传遍了每xxx个角落，教室里像炸开了锅xxx样，是什么让我们这么欢乐呢？
答案是扳手腕！这个游戏的规则是：每次比赛需要两人参加，参加的双方分别坐在桌子的两侧，两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90°。比赛开始后，各自将对方的.手臂往桌面压，但另xxx只手不可以站起来。将对方的前臂压到桌面的xxx方获胜！三打两胜！
比赛开始了，在xxx和梅同学之间进行。只见双方都用了吃奶的力气，脸涨的像两个红气球xxx样，青经暴露。开始的时候，双方不相上下。渐渐地，xxx支撑不住了，手微微向右了xxx点。梅同学抓住了这个好机会，用力xxx扳，梅同学就输了。
到了我的那xxx局。我的对手是xxx位5年级的同学，我用眼睛盯着他，咬紧牙关，脸涨得像xxx轮初升的太阳，汗珠从他的头上滚了下来。不好，我开始没力气了。而我的对手狡猾的xxx笑，稍xxx用力就将我打败了。
虽然我被对手打败了，但我的心里还是很开心的。这只是xxx次小小的比赛，却让我明白了友谊第xxx，比赛第二。
美好的时光总是短暂的，这xxx场快乐的比赛在我们的欢声笑语中结束了。
“加油，加油！”阵阵助威声从六（2）班教室中传来，xxx浪高过xxx浪，这是怎么回事呢？原来六（2）班正在举行xxx场激烈的扳手腕比赛呢。
下午第二节作文课，高老师说：“今天我们先来做个小游戏——请两位同学上来跟我扳手腕。”大家xxx听玩游戏，都高兴得欢呼起来。
女生选我上去扳。老师力气大，所以让我用两只手和她比。虽然使出了吃奶的劲，但老师还是占了上风。手腕xxx点点向老师那边倾斜，很快我被老师强大的气势压倒了，劲xxx松，手臂被压倒在桌上。
第二场是牛高马大的男生xxx出战。结果会怎样呢？大家充满期待。
比赛即将开始，只见刚比完xxx场的高老师纹丝不乱，轻松地拍拍手，然后信心满满地站上了讲台。同学们不断地为xxx鼓劲加油，七嘴八舌地出着点子。
“三、二、xxx，开始！”xxx同学xxx声令下，高老师和xxx就较上劲了。高老师深藏不露，脸不红，气不喘，胸有成竹，还面带着微笑，胜券在握的样子。xxx则使出了吃奶的劲，瞪大了眼睛，咬牙切齿，额头青筋上凸起，脸胀得通红，就像xxxxxx样。大家都为xxx加油，喊声不绝于耳。看着他吃力的样子，我紧张得心都快跳到嗓子眼儿了。唉，可惜还是xxx的军师——无用。坚持了xxx分多钟，xxx体力不支，败下阵来。
下课后，同学们还意犹未尽，看那边xxx和钰婷比得火热，xxx和芷涵旗鼓相当，婉鑫和嘉怡也打打闹闹……
虽然这次扳手腕我们没有赢过老师，但是虽败xxx，因为我们有勇气上台，也努力拼搏过。我相信，总有xxx天，我们会赢过老师的！
今天我们班举行了扳手腕比赛。老师把比赛规则说了xxx遍后，便请上了我们班的两位实力派选手xxx与xxx，两位人称“大力水手_的比赛正式开始了。
两人伸出双手使劲攥紧，老师才说了xxx声：“开始”，两人就像打了鸡血xxx样，立即绷紧发力，哎呀，我看两人使劲发力的那xxx刹那间爆发出来的力量都可以将坚硬的石头捏碎了。开始，两人都是xxx脸的自信和轻松，只见xxx和xxx面不改色心不跳，双方谁也不肯让谁，谁也没有明显的优势，就这样僵持着。但过了几十秒时间，情况发生了变化，两人的脸色便xxx会变得苍白，xxx会又变得通红，就像变脸xxx样。xxx眯缝着眼睛，嘴唇绷得紧紧的，而xxx也把牙关咬得吱吱作响，看上去，xxx已是体力不支，xxx趁势xxx扳，便取得了优势，而xxx也不示弱，使出了全身的`力气抵抗。突然，就在大家眨眼的xxx刻，xxxxxx鼓作气，把xxx的胳膊扳倒在了桌上，赢得了这次比赛。
这次比赛，让我们大呼过瘾。
今天，我们在教室里玩“掰手腕比赛”。
比赛分为两轮，男生xxx轮，女生xxx轮。两名男生，两名女生进行比赛，五局三胜。
第xxx轮是男生比赛，分别是我们班的高成浩宇和xxx，他们都是重量级选手，xxx，他们跃跃欲试，摩拳擦掌，已经迫不及待地来到比赛台上，气势汹汹，卷卷袖子，准备大干xxx场，xxx切准备工作做好后，xxx老师说：“三、二、xxx开始。”
比赛刚开始他们非常淡定，时间xxx分xxx秒地过去了，xxx渐渐招架不住了，而高成浩宇却神态淡定，轻松自如，xxx咬牙切齿，眉头紧锁，双方目不转睛地盯着对手，最后，xxx使出了浑身的力气，都没能打败高成浩宇，后四局也大败而归。
第二轮是女生之间的对决，xxx老师派出史方芮和xxx栩娜出站，开战了，她们俩的实力不分上下，啦啦队队员更是热情高涨，大喊：“加油，加油，加加油！”史方芮开始“攻击了”，凝神闭气，xxx栩娜有些支撑不住了，双唇紧闭，在最后关头，xxx栩娜发力了，我们看见xxx栩娜有反转的`机会，大声喊：“：加油！”。最后，她还是没能战胜史方芮。
通过这个游戏让我知道了xxx个人不仅要有强壮的身体，而且遇事要冷静。
“今天我们要举行xxx场掰手腕比赛。”老师说道。xxx说到掰手腕我就有xxx点害怕，因为以前在学校里玩掰手腕我连小组赛都没有进。后来老师说这只是xxx场友谊赛，我才开始放松起来，为这场马上就要来临的比赛摩拳擦掌。
老师说：“这次的比赛要注意的是不能用左手帮忙，右手比赛的时候不能离开桌面。”比赛正式开始，只见xxx和xxx都胸有成竹地走了上来，坐好后，xxx自信地笑了起来，我猜她心里在想：这次我赢定了！而xxxxxx脸的严肃，可能是在想：这次遇到高手了。等到老师xxx声令下，xxx便使出了吃奶的力气“攻打”xxx，xxx节节败退急得满脸通红，让xxx夺得了大片的“土地”。这时，xxx露出了胜券在握的微笑，xxx趁此机会xxx举将大片“土地”夺回。比赛进入白热化阶段，xxx眉头紧皱，咬牙切齿，手上青筋暴起，而xxx却面不改色，xxx副怡然自得的模样，可细看能明显看到手指发白，全身都在颤抖。这样僵持几十秒之后，随着xxx的xxx声怒吼，她成功“打败”xxx。这时，全场欢呼、沸腾起来，xxx的脸上露出了胜利者的微笑，而xxx就像当年xxxxxx样，非常伤心。
通过这xxx次比赛，我知道了xxx个道理：那就是大丈夫要能屈能伸，对对手的仁慈，就是对自己的不仁。
“加油，加油！”这是怎么回事呢？原来我们要通过掰手腕选出班上的大力士。
比赛规则是：参赛者统xxx用右手比赛，身子不能碰到桌子，肘不离桌子，谁先把对方压下去，谁就赢。
老师让我们两两比赛，我xxx转身，啊！原来是又瘦又小的冯缘，我心里暗暗地想：我xxx定会让你死得惨的。我活动了xxx下手腕，我又想：先用xxx点力气试试她。开始只用了百分之十的力气。老师说：“三二。”还没数到xxx的时候我看见冯缘头上已经都是汗了，老师说：“开始！”我xxx下子就把冯缘压下去了xxx大半，我看冯缘吱牙咧嘴，xxx定体力不支了，我心想：快快投降吧。我刚想好就把冯缘给压下去了，我洋洋自得。
经过xxx场激烈的'比赛，选出了每组的大力士，分别是我和xxx伽烨，我们在同学们的加油声中，大摇大摆地上了台，我们向对方瞪了xxx下，老师说：“xxx二三开始。”我们互不相让，我们的对手时而左，时而右，我感觉招架不住了，叫了xxx声。我闭上眼不敢往下看了，结果我输了，心里真不是滋味。
我想：我回家xxx定好好练练，下次xxx定要赢！
加油！加油！校园里xxx直回荡着阵阵加油，啊！
原来是我们五班正举行xxx个非常精彩的辦手腕比赛。在同学们的精心挑选下，xxx和小徐上了比赛的大舞台。他们xxx上场大家变得沸腾了，他们握着手xxx副胜券在握的样子，老师说准备;开始，他们俩立刻蓄势待发，其他的同学也跃跃欲试的样子，有的东张西望，希望找到好的位子，在选人的时候有的同学在说话或看书，现在xxx个个站在桌子上鸟瞰，看比赛。只见小徐要把xxx打败了，xxxxxx用力小徐差点输给xxx了，这是大家xxx起喊加油加油，他们俩的脸都涨得通红，手也开始没有力气了，但依然不放手，好似手以融在xxx起，，xxx直这样不分胜负，小徐快要打败xxx了，xxx依然用尽全身力气变成了平手。比赛进入了白热化的情况。
这是大家分别为xxx加油，xxx有很多人为他加油。但胜利的天平最终偏向了xxx，xxx累倦的脸上露出了笑脸，大家xxx起为xxx欢呼，在大家的掌声中心服口服地走回座位。下课了，大家还沉浸在比赛的气氛中呢！都不情愿地回到了自己的座位上，那xxx阵阵加油声依然回荡在我们的心中。
我在学校参加过很多比赛，但给我印象最深的是掰手腕比赛。
那是下课后。xxx开始只有我和xxx。我们在同xxx张桌子上玩。她用左手，我用左手。游戏开始了。我xxx直很瘦，只花了xxx点力气和她xxx起画画。然后我xxx努力就打败了她。她很不服气，撅着嘴说：“再来xxx次。”我点头同意了。这次我xxx定要让她输。
游戏又开始了，这次我用右手，她也用右手。这次我握不住手了，她渐渐占了上风。就在我的手快要被她砸到桌子上的时候，我想通了：“她快把我砸到桌子上的时候，我xxx定是没力气了。到时候我再努力xxx次就能把失败变成胜利。”按照这个计划，我不但赢了，还让她输了！
然后，我和老师摔断了胳膊。我从没想过我会赢，但我真的赢了。真不敢相信。惊喜溢于言表。我成了掰手腕比赛的冠军，还得了xxx个值得省的小奖！其他同学不服气，想和我比，但都成了我的败类！
老师对我印象深刻，我很开心。从此以后，同学中没有人敢对我无礼，因为我会说：“有本事你跟我掰腕子。”
今天下午，我迫不及待地去上作文课，因为我要参加xxx项激动人心的“掰手腕”比赛。
到了作文班，老师说：“谁想要先上场比赛？”说完之后，我的“敌人”就举起了手。这时，我压力感倍增，我没有想到我会第xxx个上场！被迫无奈，我只好上场。
我和邸翥坐在桌前，我们绝对是xxx对“奇葩”，因为我俩是用胳膊来掰，就在这时，老师说：“谁支持xxx?R？”只看见有三个人举手。那谁支持邸翥哪？除了选我的人，剩下的都举起了手，这时候，我压力又上来了，但是我也有了信心，坚持到最后xxx刻。
比赛马上开始，老师说：“准备，三二xxx，开始！”我和xxx时发力，掰了起来，同学们声嘶力竭地喊：“加油！加油！加油！”我前期的时候感觉还好，能和他僵持xxx，可后面就失去了力气似的，无论我怎么使劲儿，都处于下风，我呲着牙，咧着嘴，用尽最大的力气反抗。最终我还是输了，但对方也僵持得累了，把手抖了起来，也喘起了粗气。
最后xxx组是xxx和xxx，他们俩的“战斗”即将开始，老师喊道：“三二xxx，开始！”两个人像发怒了的猛兽xxx样，手掌紧紧相握，开始掰了起来。
xxx因为太瘦，所以处于下风，而xxx就占了上风，xxx努力反抗，他的脸憋得通红，眉毛和眼睛似乎连到了xxx起。最后，xxxxxx发力，直接把他的手扣到了桌子上，赢得了比赛，xxx脸上的汗流的像xxx道瀑布，同学们的掌声更热烈了……
活动结束了，我虽然输了，但是我不灰心，我以后努力锻炼，增强体魄，争取下次取得胜利！
在老师的带领下，我们今天举行了xxx场激动人心的掰手腕比赛。
比赛开始前，依然是自由分组时间，队长依然还是那两位。有了上次拔河比赛的经验，我想都没想又选了洪某某。这次比赛的规则是五局三胜，胜利的加五星，输的减五星。
比赛开始了。先是两位队长的比拼，裁判才喊出开始，突然“啪”的xxx声响起，同时响起的还有我们队员的欢呼声。也直到这时我才反应过来，原来是我们队胜利了，这整个过xxx还不到两秒钟。
紧接着又连续进行了几场比赛，现在我们队以二比xxx占了xxx小点优势。就在对方队员选对手时，我左躲右躲生怕被选到。然而天意弄人，我还是被选上了。我xxx再想要推辞，可最后依然还是上场了。我已经做好了必输的准备，因为我的右手有旧伤根本没法使出太大的劲。结局不出所料，我只坚持了xxx下下便被对手给打败了。
现在双方的比分是二比二平，胜负就看最后的xxx场了。这是xxx场两队女生的较量。虽然我们这xxx队的女生看起来比较弱小，但是正所谓人不可貌相，海水不可斗量。这不，在开始交战后几秒钟便占了上风，但对手也不甘示弱立刻又掰回局面。两位都已满脸通红，青筋暴起，但依旧不肯放弃。就这样僵持了半分多钟，终于对方选手逐渐落入了下风，于是在大家的呐喊声中我方队员再加了xxx把力，终于把对方打败了。
这次我们又赢了，希望老师不要再食言，记得给我们加上五颗星哦！
胜利后，同学们仿佛意犹未尽，便去挑战xxx老师。老师嘴上说着算了，手却把我们全班都打败了。原来老师才是真正的高手啊！
相信大家都玩过丢手绢、捉迷藏、跳房子等的游戏吧。但在我心中难忘的游戏，还是在方唐大语文课上玩的掰手腕。
老师要挑两位同学来玩，我也举手了，虽然本人是个女生，但重在参与。老师宣布比赛规则如下：
xxx、要两条胳膊都放在桌子上。
二、不能同时用两只手。
三、要注意安全。
可老师就是百里挑xxx的选了我和xxx。我心里七上八下，对自己不太自信，而xxx叉着腰、抬着头、鼻孔朝天，xxx脸目中无人的样子。，我心里不禁冒出了xxx团火，真想冲着xxx说：“你真是欺人太甚。”稳定了情绪后，我把脚立在地上，背挺的像树杆xxx样直。我们俩都用眼睛狠狠的怒视着对方，个个都鼓足了劲。
比赛开始了，xxx首先出击，只见他面不改色的把我的手xxx点点地往下压。我也不甘示弱，也用起力来使劲儿压xxx的手。我弓着腰紧紧地攥着xxx的手，但xxx更用力地压着我的手，快压下去了。这时旁边有声音响起来，“加油，加油！”原来是边上的几个好朋友在为我加油，我看xxx也有些累了，脸上的汗珠xxx颗xxx颗地往下淌。我xxx看机会来了，趁xxx不注意，就猛xxx用劲，使出了吃奶的力气，连手上的青筋都暴起来了，我把手往上xxx提，再重重地往下xxx压。xxx猝不及防，xxx下子被我压到了xxx半。这时，xxx围的同学们看到我快要反败为胜了，都不禁欢呼起来。有的同学在为xxx出谋划策；有的同学在为我加油；也有的'同学目不转睛地盯着我和xxx，生怕错过了某个瞬间。
xxx想反抗已是来不及了。我不管胳膊的痛，用了更大的力气，像xxx头发了疯的狮子xxx样，xxx下把xxx的手压住了，xxx疼得呲牙咧嘴地叫了起来，同时我也开心地喊了起来：“我赢了！”
掰手腕这个游戏不但让我感到了胜利的喜悦和开心，还让我明白了，只要努力的去做xxx件事，都会成功的。
“加油，加油！”咦？这是什么声音呢？原来是我们在举行掰手腕比赛。
今天xxx上课，老师就宣布：“今天我们来xxx场掰手腕比赛，看谁是我们班的大力士'。规则是这样的：两人同时用右手掰，掰的过xxx中身体不能碰到桌子，手肘不能离开桌子。第xxx局是组内互掰，第二局是男女对掰，第三局是两组对掰。”老师说着便把我们分为两组，开始进行热身运动，热身运动结束以后，就开始第xxx局：组内互掰手腕。
先是蓝队掰手腕，因为蓝队有三男xxx女，所以有xxx位男生要和女生比。俗话说：“好男不跟女斗”。那男生掰手腕时根本没用力，所以xxx下子就输了。轮到我们队了，我是和xxx对掰。刚开始，我和xxx相持不下，直到旁边男生把我逗笑后，我的力气就泄了xxx半，手xxx下子就被xxx按在桌子上。
第二局是男女对掰，老师让我们选出xxx位力气最大的女生和xxx位力气最小的男生对掰。我们选出女生xxx和男生xxx对掰。xxxxxx上场，就用眼睛射出“电波”冲向xxx，吓得xxx低着头不敢看xxx。比赛xxx开始，就让人大跌眼镜，xxx以迅雷不及掩耳之势压倒了xxx的手，xxx都还没反应过来就已经输了。这使得xxx在我们班出了个“大洋相”。
第三局是两组对掰。老师让我们两组各挑出xxx个“大力士”来对掰。最终红队派出xxx，蓝队派出xxxxxx起比赛。xxxxxx上场就放狠话：“xxx，这回你输定了。”“哼，这次谁输谁赢还说不定呢！等着瞧吧！”xxx不甘示弱地回答。比赛xxx开始，xxx就把xxx压到离桌面二三厘米高，我们红队都以为xxx要输了，急得直跺脚，恨不得上去帮xxxxxx把。这时，只见xxx又慢慢地把手压了上来。就这样，他们就像钟摆xxx样晃了十多下。正在这时，xxx趁xxx不注意，用尽力气把xxx的手压在桌上，顿时，我们红队xxx阵欢呼……
从这次比赛中，我感受到了比赛给我们带来的快乐。当我们面对人生的每xxx次比赛时，都应该全力以赴，才能不后悔！
我们赢了！我们赢了！”xxx阵阵欢呼声从我们教室传出来。原来，我们班在进行精彩的掰手腕比赛。
今天xxx到教室，老师就对我们说要玩掰手腕儿比赛，听到这个消息，我们都十分兴奋。老师告诉我们比赛规则：两个人xxx组，面对面坐下来，右手胳膊肘放在桌子上，两人紧握右手，当老师说开始的时候，谁先把对方的右手掰倒在桌子上谁就赢。
讲完比赛规则，老师让第xxx行和第三行的同学转过身来，对面的同学就是我们的对手。我xxx看，我的对手竟然是xxx位男生，顿时心里没底了：我恐怕是赢不了了。但是我转念xxx想，xxx定不能放弃，不到最后xxx刻，不能认输。我鼓起勇气，伸出右手，和他的右手紧握在xxx起，哇，他的力气好大呀！尽管我使出了所有力气，还是被他掰倒了。
接下来，我们选出小组代表上场比赛，只听老师大喊：xxx、二、三，开始！”话音刚落，xxx位同学就把另xxx位同学掰倒了，简直是秒杀对手。我们赢了！我们赢了！”教室里再xxx次传出我们的欢呼声。
最后，我们组获得了胜利，老师奖励了我们每个人奖品，我们太开心了！不知不觉下课了，同学们依依不舍地离开了教室，这真是xxx堂别开生面的课啊！
今天，我在快乐魔方作文的课堂里举行了xxx场特别激烈的掰手腕比赛。
第xxx场是xxx和xxx来比，只见xxxxxx手掌天下砰xxx声就把xxx的手扳倒桌子上了。B组必胜克队喊出了耶！第二场是xxx和xxx来比，别看xxx这么苗条，看起来弱不禁风似的，力气可是惊人的大！只见他把全身所有的力气全部集中在手上，三下两下就把xxx的手扳倒在桌子上了。第三场是xxx和xxx来。只见xxx使出吃奶的力气，把xxx的`手都要掰断了，xxx输得让我们心疼，捂着他的手嗷嗷直叫，我们看得目瞪口呆。再来看看我们女生的拉拉队，我们每xxx个人都拿着xxx张纸上面写着必胜克队，超级必胜，加油！，大家恨不得冲上比赛的台面帮助落后的选手，我们面红耳赤地喊着被认可选手的名字，欢乐地融入了激烈中......
从这场激烈的比赛中我明白了：要勇于挑战生活带给我们的不可能，要战胜许久以来我内心那习惯退缩的恐惧！
“加油，加油……”咦！这是哪里传来的声音？原来是成章作文班举行xxx次有趣的掰手腕比赛。
首先是我对战雷文博，结果我因为力气大赢得了比赛。接下来的是xxx战xxx。两位都是实力派选手，个个虎背熊腰，肌肉发达。比赛开始啦，两位选手都使出全身的力气，毫不示弱，双方不分上下。你看xxx，他把吃奶的劲都使出来，青筋暴出，满头大汗，整张脸通红。而xxx，眼睛瞪得很大，咬牙切齿地似乎要把对手给吃下去。
比赛进入白热化阶段，突然xxx的手用力按了下去，眼看xxx的手就要被压下去了，但xxx仍然咬牙切齿地坚持着。啊，你看，xxx的手背，离桌子越来越近啦，三厘米、两厘米、xxx厘米，我们都以为熊xxx要输了。突然，只见xxx猛地将手往上xxx翻，xxx措不及防，输了比赛。原来xxx耍了个心计，趁对方放松警惕，突然xxx个回马枪，赢得了比赛。
掰手腕，不仅要比力气大，而且，要比的是方法，哪怕对方力气比自己大，都有可能输。这就是扳手腕的技巧，你们xxx定要记住哦！
“加油！加油……咦，这声音从哪里来？原来呀，是我们这个习作班正举行着扳手腕比赛呢！让我详细的告诉你们比赛的经过吧！
比赛之前，老师让我们男对男女对女分为两队，先举行第xxx场淘汰赛，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。接着，老师让我们选出对手，我的眼睛转呀转，选定我后面的xxx。她同时也选了我。我转过身，和她xxx同摆好阵势，等着比赛开始。
“预备——开始！“老师xxx声令下，我连忙做直身子。和xxx四目对视。我咬紧牙关，使劲往边上压。只见xxx低着头，闭着眼，“呀！”地用力喊着。我见时机已到，用劲力气压，哈！她那绣拳细手哪能斗得过我呀，“呀呀！”我大叫xxx声。xxx下把她的手压了下去，我胜利了！因为要三局两胜才可以进入决赛，我迫不及待地又向xxx摆出阵势。“xxx、二、三！我和xxx互不相让，两人的手拧成了xxx条线。忽然，xxx动了xxx下。又输在了本”大将“的手上。第三局，我又胜利了！我以三局三胜的成绩，进入了预赛。
第二轮比赛开始了！我的对手是由老师指定的——xxx。xxx的力气可不小。xxx声令下，我与她较起劲来。哇！她的劲儿好大呀，我捏紧她的手，却怎么也压不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了xxx点。呀，手腕离桌面更近了，不行！可我越用劲，越没力。唉！xxx她突然用力。把我这原本威风凛凛的大将杀了个落花流水。后面两局，她竟轻而易举地把我打败了。我垂头丧气地回到座位上，眼睁睁地看着她进入决赛。
决赛中，我们关注xxx下xxx晟那组，可好玩了。xxx晟是个六年级的大力士，却对着个二年级的思翰。只见思翰的小脸涨的通红，咬着牙，十分卖力。而xxx晟 ！毫不在意，轻松地胜利了。他得了冠军。
这次比赛，让我懂得了比赛要扬长避短，才能优胜劣汰。
今天，xxx要带领我们进行扳手腕比赛，但是我只要xxx提到扳手腕，就特别紧张，似乎有许多只小鼓在我心里敲打。我十分忐忑，因为我几乎每次扳手腕都会输给别人。
第xxx轮扳手腕，我的对手是xxx，我特紧张。刚开始比赛的时候我们不分上下，旗鼓相当。后来我实在扳不动了，只好输给了xxx，我很沮丧。不过转念xxx想我还可以看别人比赛，我就又喜悦了起来！第xxx轮赢的同学进入了第二轮的比赛，我立刻离开了座位，准备观看xxx和xxx的扳手腕比赛。
比赛开始了，可是扳了很久，她们依然是平局，难分伯仲。同学们不由自主的喊起了加油，大家都目不转睛的看着两位同学扳手腕。就在这个时候，调皮的xxx却在同学们的呐喊中用手往xxx扳，好在他就算这样也阻止不了她们精彩的比赛。xxx和xxx手直发抖，脸涨得通红，咬紧牙关，这样坚持不懈的比赛精神让我非常激动和欣赏。就在这时xxx犯规了，比赛终于结束了，xxx赢了！
很快就进入了激烈的半决赛，我去看了xxx扬和xxx的比赛。在xxx片刺耳的喊声中，xxx扬率先赢得了比赛，进入了总决赛。这场比赛让人特别兴奋，因为大家都想知道是谁赢得了这次扳手腕冠军。比赛开始，同学们都在喊：“加油！加油！”耳膜都要被震破了。
经过xxx场又xxx场激烈的比赛后，xxx冲赢得了冠军，虽然不是我们班的xxx扬赢了，但我觉得这次比赛非常精彩，我很开心。
xxx场激烈、精彩的比赛很快在同学们的欢声笑语中结束了，我们在比赛中学会了永不放弃的精神。
下课铃声响了，同学们纷纷围在xxx张桌子旁，原来是xxx和xxx在扳手腕。
他俩面对面坐着，xxx人伸出xxx只手平放在桌子上，轻轻地握在xxx起。“开始！”裁判xxx声令下，xxx就快速地把xxx的手给压到了桌子上方的45度。但是，xxx也不甘示弱，立即反击，使出吃奶的劲把xxx的手抬了起来。比赛进行到了高潮，双方的脸已由白皙变得满脸通红了，额头开始冒出了豆大的汗珠。xxx咬紧牙关，用力地将xxx的手往下压，他的`另xxx只手紧紧地扒住桌子的边缘。
而xxx歪着脑袋，紧皱眉头，眯着眼，脚蹬着地，奋力反击。他俩握在xxx起的手鼓起了青筋，手指的关节变白了。围在xxx旁的同学，有的举起高高的手臂，给他们打气，有的也握紧拳头，还有的大声喊着加油，恨不得亲自上场。双方坚持了xxx分钟，xxx使劲大吼xxx声，把xxx的手压倒桌子上。“哈哈，我赢了！”xxx高兴得跳了起来。给xxx加油的同学个个都兴奋极了，在教室欢呼了起来。
这真是xxx场激烈的扳手腕比赛啊！
今天我们班举行了xxx场激烈的扳手腕大赛。
我们班身材矮小的xxx竟向身材魁梧的xxx航宣战，xxx航胸脯xxx拍，胸有成竹地说：“xxx吃豆茅，小菜xxx碟，我能够轻而易举的把xxx打败！”随知xxxxxx挺胸，自信地说道：“别小看我，我人小，但力气比你大得多！”
战斗打响了，xxx与xxx航手握手，肘关节都靠着桌子，我xxx声下令，他俩就开始比赛，只见两只恶狼般的眼睛像xxx道无形闪电xxx般对视在xxx起。xxx故作镇定，实则暗暗用力；xxx航可不甘示弱，他稍xxx用力，xxx就往后倒。可见xxx根本不是xxx航的对手！xxx急得满头大汗，嘴里不停喘着粗气，只见他的手臂越来越沉重，离桌面也越来越近，胜利似乎属于力量的xxx方！
比赛进入到白热化阶段，旁边的啦啦队人数也越来越多，呐喊声此起彼伏。有的为xxx加油打气，有的为xxx航呐喊助威，还有的恨不得自己上去比试xxx番……xxx似乎听到了同学们的加油助威声，心中小能量爆发，慢慢地，慢慢地，情况似乎扭转过来了！而xxx航似乎不适合持久战，渐渐地，能量耗尽，体力不支了。这时啦啦队的xxx员忽然开口说：“老祝你身材高大，膀大腰粗竟扳不过xxx个身材矮小的xxx，唉！真差劲！”说话的人正是xxx航的朋友老范。xxx航xxx听真是气不打xxx处来，他屏住呼吸，目光中燃烧起了熊熊的火焰，要最后xxx搏。可xxx早已识破了xxx航的局，继续莽足了劲，绝不给xxx航反超的机会。“三、二、xxx！”最后，xxx航实在忍不住了，只听“咣当”xxx声，xxx航的手碰到了桌面，输掉了比赛。
最后，我们啦啦队大声给xxx和xxx航两位同学鼓掌，感谢他们带给我们的精彩的扳手腕大赛！
这次扳手腕大赛可真让我明白了：人不可貌相，海水不可抖量啊！只有有信心，有恒心，xxx切皆有可能啊！
今天下午，我们班举行了xxx场振奋人心的掰手腕大赛。你瞧，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在赛场上大显身手。老师先把“擂台”摆好，并宣布了规则。xxx切准备就绪，比赛的序幕在同学们期待的目光中拉开了。
第xxx轮，男女对抗。首先上场的是大名鼎鼎的“小胖”女士。她威风凛凛地走上赛场，xxx副没人打败的架势；男方的“小矮人”完全被小胖的气势吓到了。老师采访了两位的心情。也问了同学们的`支持情况。随着裁判的xxx声令下，比赛开始了，我们还没来得及喊加油，比赛就结束了，简直是秒杀。男生愤愤不平地说：“给我找xxx个壮如牛的对手，怎么会赢呢。”我们都哈哈大笑起来。三局两胜，我们期待着下xxx局。全班同学屏息凝神，等着激动人心的时刻到来。
男同学好像不甘心，拼命地喊“加油”，小胖发力了，两手向女方这边稍稍倾斜，小矮人也不甘示弱，眉头紧锁，瞪着双眼，咧着嘴，脸憋得通红，用尽了洪荒之力，好像在说：“别小瞧我，虽然成败xxx定，但我还是要拼尽全力，不能让别人瞧不起。”女生额头上也布满了汗珠，脸上的肌肉仿佛聚到了xxx块，两人的手xxx向左，xxx向右，我们在观众席也非常激动，支持男生的喊“小瑞加油”，支持女生的喊“小胖加油”，有的站在凳子上高喊，有的手里拿着纸摇晃，还有的急得拍桌子，比参赛的同学还着急。最后小胖用了九牛二虎之力，把小矮人的小手压在了“五指山”下。
第二轮南北大战。南方战队代表“大象”不费吹灰之力，轻而易举地把北方战队代表拿下。
之后，我们又进行了同桌对抗，自由对抗，最后进行了冠亚军争夺战，最终小xxx以弱胜强，出乎意料，两局全胜打败了对手“大象”，获得了冠军。
比赛结束了，但同学们意犹未尽，这次比赛也令我们回味无穷。虽然胜败乃兵家常事，但比赛还是要全力以赴，不给自己留遗憾！
“轰、轰、轰！”xxx阵雷声忽然响起，原本只是倾盆大雨，可现在突然打起了雷，不过这丝毫没有影响到我们的心情，因为我们班正要举行xxx场掰手腕比赛。老师xxx说完比赛规则和奖励后，同学们就跃跃欲试，都想要成为冠军，最重要的是有xxx个星期不用写作业的奖励。
首先，我们先进行选拔赛，老师让我们四大组，每xxx组选xxx个人来进行初赛，到最后来进行决赛。经过xxx番激烈的角逐，第xxx组的xxx、第二组的xxx、第三组的xxx弘和第四组的`人称“假小子”的xxx进入了初赛。
初赛开始了，首先xxxVSxxx，最后xxx败。xxxVSxxx弘，xxx败。最后只有xxx和xxx弘了，老师让他们两个休息了xxx小会，便进入了决赛。
决赛马上要开始了，老师让两位选手入坐，左手放好，右手握住对方的手。只见xxx和xxx弘都沉着脸，紧盯对方，严阵以待。同学们都伸长着脖子，等待比赛的开始。我紧握着双拳，准备为xxx弘加油。
“开始！”随着老师的xxx声令下，xxx和xxx弘xxx起使劲，拼命的把对方的手往下压，想要速战速决。顿时，教室爆发出xxx阵震耳欲聋的加油声音。过了xxx会又不知谁带头，喊起了“xxx弘加油”的声音，于是我也跟着喊了起来。对方看到我们改了口号，也改口了，喊：“xxx必胜！”再看看他俩。xxx弘的脸憋得满脸通红，咬紧牙关，头上的汗珠xxx颗xxx颗的往下掉。xxx也不甘示弱，手上的青筋暴起，眼睛瞪着直直的，快要掉下来xxx样，全身都在用力。他们俩僵持了好长xxx段时间都没分出胜负，可真是激烈呀！这时同学们有的跺脚，有的把书卷成了喇叭对嘴喊，还有的站在了桌子上为选手们加油。此时教室里真是唾沫xxx，整个教室都在颤抖啊！
最终因为xxx的耐力不够，被xxx弘xxx点点的掰了下去，取得了最后的胜利。我们组的同学见了，高兴的上蹦下跳，xxx弘差点被我们扔上天花板。
最后老师宣布xxx弘不用做xxx个星期的作业时，教室里发出xxx阵又xxx阵的羡慕声。
今天上体育课，老师把我们班的同学分成两组，举行掰手腕比赛。
我们组取名叫胜利队，另xxx组取名叫彩虹队。老师让每组推选出xxx名大力士，到教室中央，进行掰手腕决赛，看哪xxx组的力气大。
我们组选出的选手是熊伟，他是我们组最强壮的男生；另xxx组选出的是高峰，xxx背熊腰，个子比熊伟高出了大半头。看到高峰得意扬扬的样子，我们组的同学都为熊伟捏了xxx把汗。
老师让熊伟和高峰站在教室中央的桌子两旁，把右胳膊放到桌子上，接着，两只手紧紧地握到了xxx起，教室里顿时鸦雀无声。“比赛三局两胜，请二位选手准备好！”老师讲完比赛规则后宣布第xxx局比赛开始。大家都给自己组的选手加油助威。眼看着高峰就要把熊伟的右手按到桌子上，熊伟咬紧牙关挺住，两个人相持不下。xxx利在望，但有些轻敌，注意力转到了其他地方，熊伟趁机突然发力，反败为胜，取得了第xxx局比赛的.胜利。
第二局和第三局，高峰总结了失败的教训，不再轻敌，终于，高峰战胜了熊伟。
比赛结束，老师宣布：“今天彩虹队取得了比赛的胜利，胜利队虽然输了，但是他们队非常团结，虽败xxx。”
今天，我们举行了xxx场同学口中的“百年xxx度掰手腕大赛”，那可真是别开生面，想想就刺激！
下午xxx开始上课，老师就宣布：“掰手腕大赛即将开始！有请裁判小韩同学！”顿时，班里就像那烧开的水，沸腾起来。有的移动位置，凑到前排；有的交头接耳，商量对策；有的甚至练习起了掰手腕。
渐渐的，安静了下来，比赛开始了！激动人心的时刻终于到来了，第xxx组的xxx和xxx同学自信满满地走上了讲台，较量开始了。起初，xxx胜利在望，只见xxx同学咬牙切齿，xxx鼓作气，只听“啪”的xxx声，xxx同学将xxx的手按在了桌子上。经过三局两胜后，xxx同学胜出，“耶！”全班同学欢呼雀跃起来。而这时，我心里也有xxx丝想上去掰手腕的欲望。
接着，是我们班的“大胖”和“二胖”上场。不用想就知道，这场比赛xxx定很精彩。两位重量级的选手面带笑容走向讲台。裁判说道：“比赛开始！”结果，还没等我回过神来，大胖就已经将二胖的手放在了桌子上，比赛就这样悄无声息地结束了。台下的同学都感到很突然。二胖呢，则尴尬地笑着说；“我就知道嘛！我掰不过他！”呵呵！
不行，到女生上场的时候我xxx定要上去拼搏xxx把！
终于到我们女生了，我踊跃地举起了手，我的对手是xxx同学。看对方已经做好了充分准备，此时我只觉得耳朵发热，手心出冷汗。“开始！”裁判喊道。我竭力想把xxx同学的手按下去，可没想到，她的劲儿是如此之大。半分钟、xxx分钟、两分钟……我的手已青筋暴起，两条筋之间的肉皮深深地陷了下去，背上也已经开始冒汗了。这时，只听到台下响起xxx阵助威声：“xxx，加油！xxx欣雨，加油！……”两种声音交杂在xxx起,就像xxx场交响乐。离我最近的xxx同学，真是使上了她平时的劲，为我加油，似乎比我还激动，仿佛上场的不是我，而是她。在这xxx局中，我曾使上了吃奶的力气想打败xxx同学，可是她也不甘示弱，硬是不让我赢，两只手腕就牢牢地在中心位置僵持了好久好久。到了最后，我的力气被xxx点xxx点耗尽，不想再挣扎，就放弃了，是的，我输了。不过别急！这xxx局我输了，但下两局不xxx定啊！短暂的十五秒休息后，第二局开始了，我xxx鼓作气，只听“啪”的xxx声，我赢了xxx同学；第三局，胜败在此xxx举，xxx上来我就猛攻，使劲压着她的手腕，三厘米、两厘米、xxx厘米、五毫米……终于按在桌子上了！我赢了！“耶!——”嘻嘻，开心呀！
掰手腕比赛在我们的欢笑声中结束了，这真是xxx场激动人心的比赛呀！这次比赛既锻炼了身体，又增进了友谊，当然，也让我多了xxx份勇气。我，不愧是我！
老师上完语文课后，带着神秘的口气说，下午我们举行xxx场掰手腕比赛，要求大家积极参与，仔细观察，并以此为素材写xxx篇作文。同学们听到这个消息，有的窃窃私语，有的摩拳擦掌，有的欢呼雀跃。大家兴奋不已，期待着能够早xxx点上课。
上课铃响了，老师走进教室，告诉大家：“掰手腕比赛现在开始”。全班共有8个小组，每个小组确定了xxx个选手参加比赛。老师找来xxx张纸，xxx分为四，分别写上5组、6组、7组、8组字样，然后拧成小纸团，让1—4组的选手抓阄，以此确定参赛顺序与组合。我的心情紧张起来，心中xxx直大喊：“千万别碰上第八组。”因为第八组的选手是我班的大力士xxx。真是哪壶不开提哪壶，我组选手xxx偏偏与第八组的xxx对决。
比赛开始了，xxx和xxx走上讲台，两人在桌子两边站好马步，左手抓紧桌子，两只右手紧紧地握在xxx起，我的心情越来越紧张。虎背熊腰的xxx和瘦小的xxx站在xxx起，恰似大猫与小耗子配对。但我对瘦小而有精神的xxx有信心，心中xxx直为他祈祷。老师把他们两个的手摆正后说了声“开始”，xxx努力使劲，我们全组同学齐声呐喊：“xxx加油，xxx必胜！”xxx毫不示弱，两人较着劲，没有xxx丝xxx毫的放松。xxx咬着牙，咧着嘴，像拼命三郎xxx样，丝毫不让，可他已经大汗淋漓，脸涨得通红，就像xxx个大苹果。对峙了三分钟，xxx已经没有力气了，我们继续为他加油，鼓劲。xxx瞅准机会把xxx的手往桌子上按，xxx临危不惧，使尽全身力气顶住，这才没被按到桌子上。但xxx大势已去，手很快挨近了桌面！我不知怎么办才好，只好用手蒙住眼睛，心里默念着：“加油呀，xxx；努力呀，xxx！”
胜负出来了，我听到同学们在说：“xxx胜利了！”我把手放了下来，看见xxx垂头丧气的走了下来，老师举着xxx的手。我知道此时此刻xxx胜利了。xxx虽然比输了，但他那种勇于挑战、不畏强势、全力以赴的精神值得赞扬。
今天，xxx个同学告诉我xxx个好消息，那个消息就是在我们学校举行xxx场掰手腕大赛，我非常好奇，准备去观看和参加。我xxx走进教室，里面就有激烈的掌声和欢呼声。
老师向我们说明了规则：第xxx对方和我的手肘都要压在桌子上，不能把手臂升起来，第二个是观看的.同学不能碰对方。
我参加了第xxx场比赛，我的对手看起来非常弱小，我几秒就把他压下去了。那时候我升起手臂，握着他的手掌，xxx秒、两秒、三秒，最后他的手臂很快就被我压下去了，我非常开心，因为我赢了！
第二场比赛来了，这xxx次我觉得有可能我会输。我依然伸出我的手，然后紧紧地握住了他的手掌。他非常用力，我看到他的牙齿都露了出来。我用尽全身的力气来压倒他的力臂，可是我显得很吃力，没想到最后还是我赢了。我很开心。第xxx场比赛可以用xxx个成语来形容，那就是不用吹灰之力，第二场就是费了九牛二虎之力。就算再来xxx次比赛，我还是会全力应付，不会手下留情的。
这次比赛我很开心！因为我胜利了。
今天是xxx六，太阳比往日更加的光辉灿烂，我知道这是为什么——因为我们班要进行掰手腕活动，太阳公公xxx定是来看热闹的！你想不想知道当时的情景呢？我来给你讲xxx讲吧！
比赛开始了！两队都派出了厉害的选手，分别是xxx和xxx。他俩xxx上场，我就在心里想：我们队的`xxx能赢吗？看他瘦的像个细树枝xxx样，再看看人家，比他强壮很多呀！我正想着，突然听到了xxx阵吵闹声，啊！原来是两队的观众们在给选手打气呢。“准备——开始！”xxx声令下，两位选手紧锁眉头，xxx只手握住对方的手，另xxx只手握成拳放在桌子上，两个人都用力的掰着。这时，我突然听到xxx“啊——啊——”的低声吼叫着，脸憋的通红，就像熟透了的苹果。我心想：他肯定是用出了全身的力气！就在xxx阵热火朝天的加油声中，xxx赢得了比赛！
这可真是xxx节有趣的活动课呀！真期待下节活动课早日到来！
在星期天的语文课上，老师让我们每组选xxx个人进行掰手腕比赛。究竟“大力士”的称号会花落谁家呢？请大家拭目以待吧。
经过每组的挑选，选出来xxx赫和xxx进行比赛。他们两位实力不相上下，xxx赫高大健壮，xxx虽然是位女生，但力气也不小。他们来到xxx张课桌前，老师说：“这次比赛，只能用右手，并且左手不能助手，如果右胳膊抬起来的话，就算犯规。好了，从现在开始，比赛正式开始！”
比赛xxx开始，xxxxxx占优势，可xxx也毫不松懈，又扳平了局势。可谁知道，他们二位太投入到这个比赛里了，右胳膊抬起来了，所以老师宣布：这次比赛不算，再来xxx次，谁再抬谁out！
接着是第二轮的比赛，二位“将军”都僵持不下，xxx使劲地往左xxx扳，可惜没有成功。xxx的左手情不自禁的辅助右手往左扳。这样xxx来，他又xxx次犯规了，老师哭笑不得的说：“xxx赫啊，你能不能不犯规了呀？你要不行，就换xxx位选手！”
然后，就是最后xxx轮了，他们两位吸取前两轮的经验，两人右手紧握，脸、手，不停地颤动着，脸涨得通红，就像两个熟透的桃子。果然，xxx赫把她的手xxx点xxx点的往下压，最后终于获胜。
经过激烈的斗争，xxx赫终于荣获“大力士”xxx称号。
“xxx，加油！”
“xxx，加油！”
拉拉队有节奏的喊声此起彼伏，惊天动地，仿佛要把教室的屋顶掀翻了。这是在干什么？告诉你吧，这是我们五（4）班在举行扳手腕比赛。
前两场比赛蓝队的队员都轻易地输了，于是，蓝队的拉拉队都把希望押在了第三场比赛的xxx身上。令拉拉队失望的是，论个头，红队的xxx比xxx大，论手臂，xxx比xxx粗。“蓝队输定了！”——不仅红队的拉拉队和队员们这样想，连蓝队的拉拉队和队员们也都这样想。再看看xxx刚上场时神气活现的样子，蓝队的拉拉队真是又气又恨。
xxx似乎没有把这些看在眼里，镇静地来到了赛桌旁，伸出了他那细细的却又充满信心的手，和xxx的手紧紧地握在xxx起。
半分钟过去了，xxx分钟过去了，xxx的手还挺立着，丝毫不见败迹。xxx顽强的精神感染了蓝队的每xxx个人，拉拉队们情不自禁地高喊起来：“xxx，加油！”“xxx，加油！”
红队的拉拉队也不甘示弱，xxx个劲的喊：“xxx，加油！”“xxx，加油！”
又xxx分钟过去了，xxx的头上冒出了汗珠，xxx的脸争得通红。胜利的风向标xxx会指向xxx，xxx又指向xxx。两队拉拉队的喊声更是激动人心。哇！我还从来没有见过这么激动人心的场面。
又是xxx分钟过去了，xxx沉不住气了，明显地急躁起来，xxx看准机会，xxx咬牙，手腕用力xxx压，终于将xxx的手压倒在桌子上。
“我们胜利了！”“我们赢了！”蓝队的拉拉队和队员们又是喊又是跳，有人还冲过来和xxx抱在xxx起。
比赛结束了，虽然蓝队以总的比分输给了红队，但xxx顽强的拼搏精神却鼓舞着每xxx个人，xxx成了大家心目中真正的英雄。同学们的欢声笑语也久久地在教室里回荡。
“加油！加油！”今天我们班举行了xxx次百年xxx度的掰手腕大赛，课上玩游戏，谁见谁激动。
赛前，老师说这次赢了有奖励，上去就来了大诱惑，让同学们跃跃欲试,有的同学在做热身，有的同学向别人炫耀着自己丰满的手臂，有的同学已经在下面开始比赛，有的同学却在交头接耳，别提有多热闹了。
“比赛开始！”随着主持人的xxx声令下，全班都沸腾起来。
让我印象最深刻的就是粘瑞翔和候xxx的那xxx局。在那xxx局选人时，他们俩都高高举起了手，“老师千万不要选他们俩呀，不然这是什么奇葩组合呀！”我在心里喃喃道，可老师偏偏不听劝，候xxx是举世闻名的淘气包，粘瑞翔是书生，这可是天差地别啊！不用说，肯定是候xxx赢。但我还是要为他们加油！
“嘿呀，嘿呀”比赛开始了，只见他们面目狰狞，时不时还摇头晃脑，都看不出来五官到底该放在哪里了，这时，候xxx青筋暴起，还泛起了xxx，难道粘瑞祥胜在必得？可现在候xxx明显占据上风呀！都把粘瑞翔压到黑板那边了！
“N子加油，不要松懈！”台下有人喊道！
场上的比赛越来越激烈，场下的同学们也越来越沸腾，有同学开始坐立不安，有的同学甚至都想帮粘瑞翔xxx把，而场上他们俩的手开始左右摇摆，分不清胜负，10厘米，7厘米，5厘米，3厘米，近了，更近了，“咚”的xxx声，侯xxx手腕把粘瑞翔手腕压了下去，“唉！”最后还是侯xxx赢了，台下xxx片叹息声。后来的比赛也是越来越精彩，越来越激烈，赢的那些人个个都是喜笑颜开，输的人只能“泪流满面”地望着他们。
总之，我觉得这xxx节课是快乐的，是开心的，是难忘的。这也是我们小学时代最宝贵的xxx块记忆碎片啊！
