如今,许多学生心中都有一个偶像,也许是一个轰动一时的明星,或者是一个才华横溢的文学大师。我心里也有一个偶像,——xxx勒。
xxx勒生于1838年,是一位伟大的美国商人。过去他垄断了美国90%的输油管道业务和80%的炼油业,创造了一个伟大的商业帝国和独特的垄断时代。是美国现实时代的首富。
我喜欢xxx勒不是因为他身价上亿,而是因为他的工作理念。
在他的职业生涯中,他总是用他的“工作态度”来衡量一个人的工作前景,总有很多下级员工这样抱怨,“我们只是奴隶,我们被雇主压在尘土下,但他们(老板)高高在上,在他们漂亮的别墅里自得其乐。他们的保险柜里装满了黄金,是通过压榨我们诚实的工人得到的。”然而,在xxx勒看来,情况并非如此。——雇主至少给你就业机会,给你建立家庭的可能性,雇主给你发展自己的可能性。雇主付出了很多。如果你真的觉得自己的`孩子又被压榨了,为什么不直接走开投诉呢?
在他给儿子xxx的信中,我得知xxx勒的第一份工作是簿记员,这是一个相对较小的职位,但xxx勒热爱这份工作,并将其视为负担而不予理会。结果,他的老板不断提高他的工资。
在我的生活中,我听到过很多关于工人因工作压力而跳楼自杀的新闻。为什么?如果他们能更多地了解xxx勒,他们就会明白自己的未来很光明,自杀是一种懦弱愚蠢的行为。
xxx勒成功的关键,正因为他有好的工作思路和爱心。
“我心中只有一个赚钱的英雄,那就是xxx勒。”这是xxx茨说的。可见xxx勒就像一颗高高挂在天空的星星一样迷人。
哦,xxx勒,你随时都是我心中的璀璨明星。
每个人都会有敬仰的人,是明星,是诗人,是学者,是作家……我也不例外。我敬仰他,是因为他的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格;我敬仰他,是因为他是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最勇敢、最坚决、最忠实、的民族英雄;
我敬仰他,是因为他的方向,就是中华民族新文化的方向。
他在短篇小说、散文、散文诗、历史小说、杂文各种类型的创作中,都有自己全新的创造。他的一生是为中华民族的生存和发展挣扎奋斗的一生,他用自己的笔坚持社会正义,反抗强权,保护青年,培育新生力量。
他用笔杆子治愈国民劣根性,他用故事阐释国民世态,他用文字浇筑国人的灵魂。
他被人民称为“民族魂”,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
还记得,第一次看见他的像时,他给我留下的印象是严肃、深刻和冷峻。但在学习了他的文章之后,才发现其实他的心地是很博大宽容的。
他的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。他十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,他不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,他几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”他读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要,他一生创作过很多作品,我最喜欢他那句:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步”。
他,是我心中的“偶像”。你们知道他是谁吗?
每个人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星,有人崇拜科学家,有人崇拜军人,而我的偶像是我的语文老师一一xxx老师。
她不像电影明星,有着光鲜的外表;也不像歌手,有着余音绕梁的歌喉。但她一头乌黑亮丽的长发,深邃的眼睛,xxx的鼻梁,显得沉着而不张扬,她的脸上总是挂着灿烂的微笑,让人一看就有一种亲切感。
刚上初中时,我很迷茫,甚至有点烦躁。因为在小学的时候,xxx一直学得很差。但是xxx老师别开生面第一节语文课,就让我对语文有了新的兴趣。她给我们分享了她教过的优秀学子故事,让我内心受到了极大的鼓舞,有了自己的奋斗目标。又给我们讲了在一中上学的不容易,让我更加珍惜现在学习的机会。
我每天最期盼的是语文课,xxx老师上课优美的声音,总能把我们带到梦一般的情境中。她还经常给我们读自己写的文章,读到搞笑的地方,她会哈哈大笑;读到伤感的地方,她会潸然泪下。一节语文课总是在不知不觉中就过去了,慢慢地我爱上了写作,每次有作文我都要积极发电子稿,这就是偶像的魅力吧。
我以前上课总是害怕老师让我回答问题,但是现在在xxx老师的课堂上,我总感觉有一种力量鼓舞着我,让我积极举手回答问题。我会情不自禁举起手来。一次公开课上我积极举手发言,xxx老师提了一个问题:“假如国培老师到你家,你会怎样招待他们?”在xxx老师的引导下我回答得很好,迎来了全场热烈的掌声,摄影老师还给了我一个特写镜头。当时我特别激动,真想拥抱一下xxx老师。
xxx老师的字写得特别漂亮,还经常鼓励我们练字,在老师的耐心指导下我的字也在不断进步。练得好的同学会得到xxx老师亲自写的字帖,这些同学很骄傲,其他同学很羡慕。我一定要努力得到这份字帖。
我在茫茫的大海上行船,xxx老师如一盏明灯,给我指引了前进的方向,带我不断前行。这就是我的偶像,可亲、可敬的xxx老师。
我一直最崇拜的偶像是xxx。
xxx最棒的地方是在一六八七年发现了“万有引力”,当时只因为一颗苹果掉下来,xxx就有这么了不起的发现,这也是科学家们最佩服的地方。
xxx还每天观察星空的变化,也发现了许多新知识,我也要像xxx一样,每天不断地学习,每天用功读书、写功课。
我 的另一个偶像是xxx,喜欢F1赛车的人,一定都认识他,因为他居然连得了六次世界冠军。听爸爸说他赚了很多钱,而且买了一座城堡呢,这次南亚大海啸 他也捐了好多钱哦,爸爸说他是世界级的人物,而且有爱心、不骄敖,要我好好学习他的精神,我也这么觉得,我一直很喜欢看他赛车,现在我知道原来他还有更多值得我学习的地方。
我要学他们不断训练自己,努力学习。如果以后我也有很多钱,我也要做一个有爱心的人,帮助有困难的人。
要说偶像,大家可能都喜欢xxx、xxx、xxx等等xxxxxx为什么呢?因为这些都是大明星。而我的偶像不是明星,也不是有钱大腕,而是英雄,大英雄。他就是当年过关斩将的xxx字云长。
我这个人非常喜欢三国演义,尤其是佩服那里面的xxx。
xxx他胡须二尺,身高九尺,丹凤眼,卧蚕眉,手持青龙偃月刀,与xxxxxx园结义。
xxx他熟读春秋,也是难得的人才。
当年,xxx与xxx走散时,xxx留xxx,并给xxx金钱美女权力,xxx连说不要,而一匹赤兔马让xxx如此感谢xxx,并且斩xxx文丑报答xxx。随后,xxx又远去寻找大哥xxx,xxx这种不忘旧情,宁愿放弃金钱美女权力去寻找大哥让我十分佩服。
要说赤兔马,可不是一般的马。赤兔马这一生只有两个人骑过它,那就是xxx和xxx,俗话说‘‘好马配好鞍’’赤兔马也挑的是人才,赤兔马能看中xxx,这说明xxx不是一般人物。
当年xxx应大意,失去了荆州,让xxx擒,结束了xxx五十八岁的.生命。
xxx虽然死了,但他那种崇高的品质还留在人间。
这就是我的偶像:关云长。
有人常说xxx是奸雄,而我却不这么认为。
人们都赞扬xxx的足智多谋,赞扬xxx的重情重义,赞扬关飞长的沉着稳重,赞扬xxx的勇武直率。而今,我却要赞扬你——xxx。
你是一位有雄心壮志的大诗人,“老骥伏枥,志在xxx,烈士暮年,壮心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于兵戈,以弱胜强,打败了xxx,平定了北方。
人们都说你诡计多端,而我却不这么认为。
东汉末年,君主无能,国家衰败,狼烟四起,战事不停。在那种尔虞尔诈的年代里,为了保存下去,你也是不得已而为之。
人们都说你不讲义气,而我却不这么认为。
在那浑浊的年代里,还有什么义气可言?想当年,xxx武艺高强,号称天下无敌,有“人中xxx,马中赤兔”之说。他曾经还救过xxx,当时xxx非常感激。后来xxx被xxx捉住了,xxx很敬服他的才能,不想杀他,回头问xxx怎么办,xxx听见了心中暗喜——问xxx还不如问我本身。没想到xxx在一旁冷冷地说:“别忘了xxx是怎么死的!”结果xxx把xxx斩了。
“重情重义”的xxx这样做,也是重情重义的体现么?为什么xxx不讲义气却还受到后人的敬仰?xxx啊,我为你感到不公!
xxx就像一只刺猬,即使外表全是尖刺,内心却是柔软的。父亲被杀,痛哭失声,挥兵三千,直逼徐州。不正是体现了他最柔弱的一面吗?
这就是一代英雄,我所崇拜的偶像——xxx。
每个人心中都有自己崇敬的偶像,他可能是伟人、名人,也可能只是一个普通人,却能给我们带来深刻的影响。现在我来说一说我的'偶像吧——一个小男孩。
你一定很奇怪,堂堂一个男子汉,怎么会崇拜一个小男孩呢?好了,别奇怪了,听我说说他吧。
一天,我和妈妈去集市买菜,看见一位老爷爷的黄瓜质量很好,很多人在买,妈妈飞快地去挑上几根。
这时,一位叔叔买完了黄瓜,还偷偷拿了几根,他的孩子就说:“爸爸拿了爷爷的黄瓜。”那位叔叔立马脸红了,放下了黄瓜,带着他的孩子飞快地离开了黄瓜铺。我偷偷尾随他们,只听见那位叔叔冲着小男孩厉声骂道:“臭小子,你竟然让我难堪,看我回家不收拾你!”小男孩怯怯地说:“爸爸,老师说要做个有诚信的人,你一定要做一个好榜样啊。”爸爸无语了。
我真崇拜这位小男孩,在我的眼里,那位小男孩是如此的高大,顶天立地,而那位叔叔都是大人了,还偷东西,他在我的眼里是如此渺小,微不足道。我真的特别崇拜这位小男孩和他那种敢于揭发他爸爸的精神,他是我的偶像。