爱是一场场春雨，滋润着我们的心田；爱是明亮的灯，照耀着我们前进的道路。——题记
我是快乐的，在成长的道路上，爱与我如影相随。我是幸运的，在我遇到挫折时，爱让我有了战胜困难的信心。有时，爱是一个鼓励的眼神；有时，爱是一个善意的谎言；有时，爱是一句烦人的唠叨……
还记得上周五的中午，因为语文老师下午要去开会，提前布置了周末的作业，我想着赶快把周末的作业也写完，所以一回到外婆家，我顾不上吃饭，拼命地写作业。外婆见我一直埋头写作业，就过来催促：“小蔓，饭都快凉了，赶快吃饭去！”我头也不抬，继续写我的作业。外婆以为我没听见，就又重复了一遍，我觉得很烦，就回了外婆一句：“没看见我在写作业嘛！真烦！”外婆没有再说什么，悻悻地走开了。此时，我才意识到自己刚才那句话可能伤了外婆的心。说出去的话像泼出去的水，不能收回了，不管了，继续写作业。
大概过了半个小时，我觉得肚子饿饿的，就停下手中的笔，准备吃饭。来到厨房一看，外婆正端着一盘菜放在微波炉里，可能是担心饭菜凉了，在重新加热。我打开电饭煲，准备盛饭时，发现还是一整锅，原来外婆也还没吃。此时，我后悔极了。外婆却是当做什么事情都没发生似的，和蔼地对我说：“小蔓，别饿着，吃完饭再写作业！”说完，已经把盛好的.饭菜端到我桌前。我匆匆地扒了几口饭，就又拼命地赶作业，心里一直想着，赶快把作业写完，周末就可以好好地玩。时间一分一秒地过去，我终于把作业写完了。转过头一看时间，“哎呀！快迟到了！怎么办？走路去上学来不及了。”我大叫道。外婆安慰我：“别急，我载你去！”说完，就骑着自行车载我去上学。外婆年纪已经很大了，她担心我迟到了，一直在用力地蹬着自行车，我坐在车后座，明显地感受她一直在喘着粗气。终于到了，我发疯似的冲进学校。扭头一看，外婆正微笑地朝我招手。看到外婆满是皱纹的脸，我的眼眶顿时湿润了。虽然外婆平时总爱唠唠叨叨的，但是她十分地爱我。
“爱”这个最温馨的汉字，让我们的生活变得更美好，社会更和谐！
汉字，是有五千多年的历史。从xxx武到明清时代，再从明清时代到如今，汉语都不仅仅是一种文字符号，更多的是一门艺术。
汉字它是有生命的，他们都有自己独特的魅力，一撇一捺都有他们的来历。汉字的演化不是凭空想象的。例如：人字的“人”，是由人躬身垂手劳作，逐渐逐渐的被古人用繁体字来形容了，一代一代的把“人”字简化，后来就形成了简体的“人”;又例如：休息的“休”，它的演练是这样的，有一个人累了，靠着一棵树来休息，而树也可以是木，后来古人不断地发现和不断地演练，形成了现在许许多多的汉字，然而用这些汉字，就逐渐组成了汉语。汉语的演变证明了这是一种艺术的结晶。
自古以来，许许多多的古人都喜欢去钻研我国的汉字艺术——书法。有些人甚至以此作为一生的爱好，比如说：xxx、xxx、颜真卿……他们都是一些书法家，都是去钻研我国汉字的名人。至今，去钻研中国文字的人越来越少，现在有大部分的人几乎都是用电脑、手机来打字。有的语文老师都是用电脑来上课，而这些有生命力的汉字就被这样所替代了，没有它原来的艺术，原来的魅力。但是，有许多的外国人都来钻研汉字，因为那些外国人佩服中国古人把那方方的字，用毛笔赋予了汉字的生命，写出汉字的'魅力，写出汉字的独特，写出汉字的风采。在现今二十一世纪的中国人用笔写汉字的人越来越少，而外国人来学习汉语的人越来越多。很多时候，看电视就能看见很多外国人来中国学习写汉字，他们想学到写汉字的轻快捷洁，想学到中国汉字的表现风格。
中国是一个历史悠久的国家，这些汉字都体现着中国的文化、素质。我是一个中国人，我是祖国的花朵，我有权把中国的文化传承下去。很多时候，我都会把毛笔拿出来练习毛笔字。毛笔可以让一个浮躁的人平静下来，而他的一笔一划都牵连大自然，你与汉字、汉语融为一体，就等于与大自然融为一体，这是一个休养生息的好方法。
现在，我想对同龄的我们说“不要把汉语的文化渐渐淡忘，不要一次一次的消磨它，不要让它与古人随风飘逝。”我们现在更要去钻研传统的艺术，不要让外国人抢去了，不要让电脑打字代替了它，让它永远伴随着我们，让它的魅力能展现出来，让汉字的文化气息能不断地涌现出来。
我们的祖先，是一个古老的文化艺术之邦，汉代的人都非常聪明，他们能写出来的文章也不少，我们中国的汉字也是非常有趣的一个，你们是怎样认识汉字的吗？
汉字之美作文1
汉字，是中国最大的一种文化瑰宝。有着悠久的历史，有着丰富的文化内涵，有着独特的韵味。
我们的汉字也有着许多独特之处。比如，我们中国古代的时候，我们的祖先都非常聪明，他们能写出那么长的一首小诗，还能给我们带来那么长的时间，我们中国的人都非常的聪明，他们能把古代的文字写出来，那我们是多么的光荣啊，我们中国的人都非常的聪明，他们能把这么长的一首小诗写出来，就可以帮我们中国人带来这么多的好处，这就是我们中国的一种文化美了。我们中国人都非常聪明，他们能把那么长的一首小诗写出来，那我们是多么的光荣啊，我们中国的一种文化美了，我们中国也非常的光荣，他们也非常的光荣，我们也非常的光荣，他们也非常的光荣，我们中国的一种文化美了，你们是怎样把这么长的一首小诗写出来的呢？
汉字之美作文2
在上小学的时候，有一次放学，天气很冷，我走出校门，一眼就看穿了，在一片白茫茫的雪地上，我看见了一个身影，那就是我们班的班主任——xxx老师，我一进教室就看见了xxx老师，只见xxx老师穿着一件单薄的衣服，戴着一个口罩，身上穿着一身单薄的衣服，xxx老师走了几步，我就看出了一点，xxx老师是想给我们上课啊！于是，xxx老师把课件拿出来，给我们上了一节课，我们都很感动！xxx老师还告诉我们，要是我们学习不好的话，就可能把我们班的成绩给退了下去！我听了这些，心中感动的很，心想：xxx老师真是好好的，这不是给我们上课的时候，给我们上课，让我们的成绩更上一层楼吗！可是，我们却不听话！xxx老师还告诉我们，要是我们的成绩好的话，xxx老师也要这样说！我听了这些话，眼前一亮，心想：xxx老师，你这样做，不会伤害到我们的，你不会伤害我们的自尊心的。于是，我下定了决心，一定要好好学习，天天向上！xxx老师，谢谢你！！！
汉字之美作文3
中国的汉字有着悠久的历史，有着独特的风俗习惯，有着独特的韵味，有着独特的风情。每个人都有自己独特的美丽，但有不同的风貌，我也有自己独特的风貌，不同的风貌。
我是一个小书虫，每天都缠着爸爸妈妈给我讲故事，可有意思啦！有一次，我看
博大精深，xxx于一朝一夕；融会贯通，亦需要水滴石穿。
中华汉字深深植根于中华文化之中，是我国历史xxx一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧，是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。
中华汉字经历几千年以来的磨练，逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书，最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简，返璞归真的简体。即使经历过此番捶打，它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。
诵读文章时，一个个方块大气的xxx入眼中，仿佛每一个字都是成韵的乐章，都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字，但当时读来却大有不一样，令人心神激荡，感触颇深。正是雨过天晴的初春，日光照射进窗前的书桌，投到“沁”一字上，顿时令人倍感心旷神怡，“沁”由水与心组成，而这清新的被雨水冲刷过的芳草味，与此刻心下的宁静相碰撞，“沁”仿佛为此而生，甚是美妙。如此是从结构上多做分析，其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆，音调落在四声，少了几分婉转，却多了几分明亮，心境也忍不住雀跃起来。
而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成，令人见时便在耳边生出一声鸣叫来，婉转动人。
更有另一种字，与声音无关，内涵却更为丰富，写来也倍感趣味。俗语曾说：“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵，这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀，也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义，而从含义反推也可简便得到“忍”字。
汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀，在当今各色各样的'文化横流xxx不倒，不仅仅是因为它的结构音节，更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。
汉字作为中华文化的基奠，是中华民族的羁绊，更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大，便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间，将汉字品格铺垫于灵魂之中，才可谓做到水滴石穿、融会贯通，保有汉字精神的本质内涵。
在传承路上，在一点一滴的时间里，我们应注重对汉字结构及其内涵的保护，在融会贯通的路途上水滴石穿，将汉字的博大精深、包容万象深思于心。
用不同的笔画，不同的方式，不同的点滴，所写出来的方块字，那正是中国人所使用的汉字。
汉字的深奥，汉字的故事，也许只有喜爱汉字的中国人去查寻。汉字的组成，汉字的.笔画，也许只有创造汉字的人才知道里面的内涵。
在远古时代，世界上根本没有汉字，汉字是经过了多少祖先们的脑袋才变化到今天的汉字，一开始，汉字是由一个字的形状开始写起，比如说一个“马”字，“马”字一开始的写法就是像画一个马，随后才变成是现在的写法。这也许是汉字最简单的组成方法吧。
外国人学习中国的汉字，也许真像我们所说的“看天书“吧，我们能理解。因为汉字的笔划，汉字的结构，汉字的读法，还有汉字的拼写，多音字，形近字，对于他们那些从来都没有接触过汉字的人来说，真是像想要天上的星星月亮那样难。
一个汉字能与其它汉字组成词语，而每个词语的意思却不相同。多个汉字能组成一篇好文章，而每篇文章所表达的情感却不同。好的文章里包括了优美的好词佳句，好词佳句里包括了汉字的美妙。总之，一篇好的文章离不开汉字，就如同鱼离不开水一般。一个简简单单的汉字，可以激起一个人的斗志；一句简简单单的话，能让一个人恍然大悟；这也许就是汉字的魅力吧。
一点、一横、一竖、一撇……组成了汉字；一个、一句、一篇组成了美文，汉字就是这么的丰富多彩吧！
每个汉字都是有简单的横竖捺组成的，但它们各有各的特点。看到“太阳”二字，你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语，你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词，你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词，你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊!
一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶，许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的.文化，但其本族文字的创制则相当晚。长期以来，其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体，称汉字为“真名”。五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。
八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏xxx日文“片假名”，后者采用汉字革体创造日文“平假名”。
尽管自十世纪起，假名文字已在日本盛行，但汉字的使用却并未所以而废止。时至今日，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。朝鲜文字称谚文。它的创制和应用是古代朝鲜文化的一项重要成就。实际上，中古时期的朝鲜亦如日本没有自己的文字，而是使用汉字。新罗统一后稍有改观，时人xxx曾创造“吏读”，即用汉字表示朝鲜语的助词和助动词，辅助阅读汉文书籍。终因言文各异，无法普及。
李朝初期，xxx在宫中设谚文局，令xxx、成三问等人制定谚文。他们依中国音韵，研究朝鲜语音，创造出11个母音字母和17个子音字母，并于公元1443年“训民正音”，公布使用。朝鲜从此有了自己的文字。可见，中国汉字在世界上多么重要啊!
汉字是多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔xxx，或清亮如溪，xxx如海，或凝华如脂。汉字还有一个奇特之处，那就是添一笔或少一笔就变成了另外一个汉字。如：日加一笔是白、目、电、田、申、甲、由……
我爱这可爱的小精灵---汉字!
语言课，纵情文字世界。
语文老师儒雅，总透着一股浓厚的书香气。正是他，掌灯人，将我们领向千姿百态的汉字世界。
慢慢走，欣赏啊！
汉字需一字一划品味才美。
犹记那堂“声势浩大”的公开课，讲的是海子的《春暖花开》，听课老师源源涌入，他却只是淡容一笑，平稳地在黑板书下“春暖花开”四字，“春”字笔画较繁，老师显时格外积极，顶上三横依次伸长，拉展，像小小的三片屋檐，一丿一捺收缩有度，有着春日万物竞生的奔放活力，又不乏桃花初绽般的委婉柔情，这是老师优雅的`行书。
“从明天做起，做一个幸福的人……”一遍一遍的朗诵，一只一只汉字拼接联合成一体，似一只有魔力的大手，将我们推向情感的漩涡中心。海子，他的渴望，痛苦、忍受、无奈，似乎都在眼前，依依展现。穿越文字，看到他创章时的美好希冀，干裂的唇角微动，“春暖花开”从此这四个字永远被后人铭记。
语文老师尤为动容，面对海子，他有着说不完的情，趋步黑板，抄起一只粉笔，在板上疾书“热爱生命”，不同于“春暖花开”的结构工整，这四字充满着野性xxx的风暴，流利的行草，游xxx惊艳。我们大多不懂草书的审美品味，却无不被这浓郁的情感所包围裹挟。
书罢，老师转身，随意向讲台扔去一根半断的粉笔，再转身，又看了看自己的“杰作”，神情忧郁却有着挣脱伽索的决然。通过汉字，他穿越了时空，触摸到海子的精神。
最美不过是汉字，书写它的，早已不是笔具，而是内心涌动的情感！
因声求气，因声求气。
汉字有着超乎形态之中的美，须在口齿轻启间玩味。
最近的语文课，多是文言的天下，却不枯燥。
“这文字啊，等品！该在诵读中体会它的意韵……”这句话，老师不知重复了多少遍，是啊！汉字是需要诵读的！
