一、基础练习
练习1:输入两个数,实现两个数的交换
法1:三杯水交换(常规的方式)
#include <stdio.h>int main(int argc, const char *argv[]){ int a = 0; int b = 0; int temp = 0; //定义一个临时变量 printf("输入两个数字:"); scanf("%d%d",&a,&b); //10 20 temp = a; a = b; b = temp; printf("a = %d, b = %d\n", a, b);//20 10 return 0;}
法2:如何不使用额外的内存空间,实现两个交换(没有空杯子了)
三次异或实现交换 (异或:不同为1,相同为0 )
#include <stdio.h>int main(int argc, const char *argv[]){ int a = 0; int b = 0; printf("请输入两个数字:"); scanf("%d%d",&a,&b); //10 20 --> 二进制分别为 a: 0000 1010 b: 0001 0100 a = a ^ b;#if 0 //讲解 a: 0000 1010 b: 0001 0100 a= 0001 1110 <--现在的a被赋值成这个值#endif b = a ^ b;#if 0 //讲解 a: 0001 1110 b: 0001 0100 b= 0000 1010 <--现在的b被赋值成这个值#endif a = a ^ b;#if 0 //讲解 a: 0001 1110 b: 0000 1010 a= 0001 0100 <--现在的a被赋值成这个值#endif printf("a = %d b = %d\n", a, b); //20 10 return 0;}
练习2:改变灯的状态
灯的编号顺序 8 7 6 5 4 3 2 1,进行如下操作。
1. 有8个led灯,分别在8个不同的教室
2. 8个灯初始状态未知
3. 点亮第 1 3 5 7 号灯
4. 把5号灯熄灭
5. 把4号灯点亮
6. 把除了4号灯的其他灯全熄灭
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ unsigned char led = 0; //使用无符号char(1个字节= 8bit)类型来表示八个灯的状态 //点亮第1 3 5 7号灯 led = led | 0x55; //这样不会影响2 4 6 8 原有的状态 //若直接赋值,把1 3 5 7 点亮的同时,把其他灯熄灭了 //把5号灯熄灭 led = led & ~(1<<4); printf("led = %#x\n", led);//0x55 //把4号灯点亮 led = led | (1<<3); printf("led = %#x\n", led);//0x4d //把除了4号灯的其他灯全熄灭 led = led & (1<<3); printf("led = %#x\n", led);//0x08 return 0;}
二、分支控制语句练习题:if..else 语句
练习3:从终端输入一个字符:
如果是大写的 转换成小写,如果是小写的 转换成大写,如果是 0-9 按照 %d 输出对应整型的 0-9,其他字符 转换成 #,并输出
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ printf("请输入一个字符:"); //法1:输入字符方式 char ch = getchar(); //getchar 表示在终端获取一个字符 getchar(); //清理垃圾字符 回车 //法2:输入字符方式 char ch = 0; scanf("%c",&ch); if(ch >='A' && ch <='Z'){ ch = ch + ('a'-'A'); printf("%c\n",ch); }else if(ch >='a' && ch <='z'){ ch = ch -('a'-'A'); printf("%c\n",ch); }else if(ch >= '0' &&ch <= '9'){ ch = ch - '0'; printf("%d\n",ch); }else{ ch = '#'; printf("%c\n",ch); } return 0;}
练习4:输入一个年份 判断是平年还是闰年。
(闰年: 能被4整除且不能被100整除 或者能被400整除)提示:整除: 没有余数 year%4==0
2000 闰年、2004 闰年、2022 平年、1900 平年
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int year = 0; printf("输入一个年份:"); scanf("%d",&year); if(year%4 == 0 && year%100 != 0 || year%400 == 0){ printf("闰年\n"); }else{ printf("平年\n"); } return 0;}
练习5:输入三角形的三边长,判断能否构成三角形
如果能,输出是什么三角形(等边、等腰、直角、普通)。如果不能,输出不能
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int a = 0, b = 0, c = 0; printf("请输入三角形的三边长:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if( a+b>c && b+c>a && a+c>b){ //构成三角形:任意两边大于第三边 printf("能构成三角形\n"); if(a == b && b == c && a==c){ printf("等边三角形\n"); }else if(a==b || b==c || a==c){ printf("等腰三角形\n"); }else if(a*a + b*b == c*c ||a*a + c*c == b*b || a*a + c*c == b*b ){ //上面判断不能用a^2 + b^2 = c^2 ,在c语言中"^" 是异或 printf("直角三角形\n"); }else{ printf("普通三角形\n"); } }else{ printf("不能构成三角形\n"); } return 0;}
练习6:求孩子身高
每个做父母的都关心自己孩子成人后的身高,据有关生理卫生知识与数理统计分析表明,影响小孩成人后身高的因素有遗传、饮食习惯与坚持体育锻炼等。小孩成人后身高与其父母身高和自身性别密切相关。父亲、母亲、孩子 身高都用double,设faHeight为其父身高,moHeight为其母身高,基础身高预测公式为:
男性成人时身高 = (faHeight + moHeight) * 0.54(cm)
女性成人时身高 = (faHeight * 0.923 + moHeight) / 2(cm)
此外,如果喜爱体育锻炼,那么可在基础身高上增加身高 2%
如果有良好的卫生饮食习惯,那么可在基础身高上增加身高1.5%
程序要求:父亲的身高与母亲的身高、小孩的性别、是否喜爱体育锻炼和是否有良好的卫生饮食习惯也从键盘上输入,最终输出预测的身高。
提示:
小孩性别的输入方式,可在屏幕给出提示“请输入小孩的性别(男孩输入1,女孩输 0):”,
然后通过if语句来判断从键盘输入的字符是 1 还是 0。是否喜爱体育锻炼也可以通过类似的方式实现。
测试:
180 160 男 体 习 --->190.026 %.3f
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ double faHeight = 0; double moHeight = 0; double childHeight = 0; double dpe = 0; //体育增量 double dfood = 0; //习惯增量 int sex = 0; //1 男 0 女 int pe = 0; //1 喜欢 0 不喜欢 int food = 0;//1 喜欢 0 不喜欢 printf("请输入父亲的身高与母亲的身高:"); scanf("%lf%lf", &faHeight, &moHeight); printf("请输入孩子的性别(1 男, 0 女):"); scanf("%d",&sex); printf("是否喜爱体育锻炼(1 喜爱, 0 不喜爱):"); scanf("%d",&pe); printf("是否有良好的卫生饮食习惯(1 有, 0 没有):"); scanf("%d",&food); if(sex == 1){ childHeight = (faHeight + moHeight) * 0.54; }else if(sex = 0){ childHeight = (faHeight*0.923 + moHeight) / 2; } if(pe == 1){ dpe = childHeight *0.02; //若pe = 0时,表示 dpe 还为初始值0 } if(food == 1){ //若food = 0时,表示 dfood 还为初始值0 dfood = childHeight *0.015; } childHeight = childHeight + dpe + dfood; printf("%.3f\n",childHeight); return 0;}
三、switch..case 语句练习题
练习7:实现一个简易的计算器功能
只能操作一个运算符即可 (+ - * / %)。输入表达式 输出结果
如: 5+4 = 9 3*4= 12 10%4 = 2
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int a = 0; int b = 0; char operator = 0; printf("请输入:"); scanf("%d %c%d", &a, &operator, &b); //在%c前加一个空格,表示清理垃圾字符。若不加必须输入如:a+b 不能带空格 switch(operator){ case '+': printf("%d + %d = %d\n", a, b, a+b); break; case '-': printf("%d - %d = %d\n", a, b, a-b); break; case '*': printf("%d * %d = %d\n", a, b, a*b); break; case '/': printf("%d / %d = %f\n", a, b, (float)a/(float)b); //因为a和b本身是int类型 计算的结果会舍弃小数位,所以要转换成float参与运算 break; case '%': printf("%d %% %d = %d\n", a, b, a%b); //要想打印 % 必须输入 %% 才行 break; } return 0;}
练习8:学生成绩管理
输入一个学生的成绩,[90,100] A 、[80,90) B 、[70,80) C 、[60,70) D 、[0,60) 不及格 、其他 输入错误。使用switch..case 语句实现
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int ret = 0; int score = 0; printf("输入一个学生的成绩:"); ret = scanf("%d",&score); //scanf函数执行成功返回值是 按指定格式输入变量的个数 //scanf函数未按照格式输入时,数据并没有存到变量中,此时返回值为0,即ret = 0。 //在本代码中若按int格式输入则return 1,未按格式输入则return 0 //输入'+'或其他非数字时,若不进行if语句的判断,则直接执行case 0:输出不及格 getchar(); //清理下垃圾字符 if(ret==1){ switch(score / 10){ case 10: //利用case击穿原则 case 9: printf("A\n"); break; case 8: printf("B\n"); break; case 7: printf("C\n"); break; case 6: printf("D\n"); break; default: printf("不及格\n"); break; } }else{ printf("输入错误\n"); } return 0;}
四、使用goto实现循环
练习9:使用goto计算 1+2+3+...+99+100 的和。
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int sum = 0; //sum必须初始化为0,否则随机值会影响计算的结果 int i = 1; //用来控制循环次数的变量LOOP: sum += i; i++; if(i <= 100){ goto LOOP; //goto XX; XX可以为其他的,上面跟这个相同即可。 } printf("%d\n", sum); return 0;}
五、while 循环
练习10:使用while循环 计算 1~100 的和
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int sum = 0; //sum必须初始化为0,否则随机值会影响计算的结果 int i = 1; //用来控制循环次数的变量 while(i <= 100){ sum += i; i++; } printf("%d\n", sum); return 0;}
练习11、猴子吃桃问题
一个猴子第一天摘了若干个桃,当即就吃了一半数量的桃,没吃过瘾,又多吃了一个,第二天,将剩下的桃又吃了一半数量,没吃过瘾,又多吃了一个,以后的每一天都吃一半数量多一个,到第十天再想吃桃的时候,发现只剩一个桃了。问:猴子第一天摘了多少个桃。
用while循环实现。把每天吃之前的桃子数量 都打印出来 应该怎么做?
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int num = 1; //第十天剩一个 int i = 0; //循环变量 控制循环次数 while(i < 9){ printf("猴子第%d天有%d个桃\n",10-i,num); num = (num+1)*2; i++; } printf("猴子第一天有%d个桃\n",num); return 0;}
六、do..while 循环
练习12: do..while说明
#include <stdio.h>int main(int argc, const char *argv[]){int i = 0;do{//不管while后面的条件为真还是为假//代码块都会先执行一次printf("hello world\n");i++;}while(i<5);return 0;}
七、for 循环
练习13:使用for循环 计算 1-100 的和
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int i = 0; int num = 0; for(i=1; i<101; i++){ num += i; // += 为复合赋值运算符 相当于num = num +i; } printf("%d\n",num); return 0;}
练习14:输出 [100,999] 范围内所有的水仙花数
水仙花数:个*个*个 + 十*十*十 + 百*百*百 == 自身
例如 153:1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3 = 1 + 125 + 27 == 153
所以 153 就是一个水仙花数
答:153、370 、371、 407
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int ge = 0; int shi = 0; int bai = 0; int i = 0; for(i = 100; i < 1000; i++){ // 不要在循环里面定义变量 因为循环里面定义的变量的生命周期和作用域都是循环的 // 循环每执行一次 都会释放原来的空间 然后重新分配 会有时间上的开销 效率低 ge = i % 10; shi = i /10 % 10; bai = i / 100; if(ge*ge*ge + shi*shi*shi + bai*bai*bai == i){ printf("%d 是一个水仙花数\n",i); } } return 0;}
练习15:输入一个日期 输出这个日期是这一年的第几天
注意,得考虑平年闰年的问题。如:输入:2021-3-24
输出:2021年3月24日是2021年的第 83 天
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ //输入日期的变量 int year = 0; int mon = 0; int day = 0; int mon2_day = 0; //2月天数变量 int mon_day = 0; //月份的天数 int sum_day = 0; //总天数 int i = 1; //月份初始为1月 printf("输入一个日期:"); scanf("%d-%d-%d",&year,&mon,&day); //判断2月有多少天数 if((year%4 == 0 )&& (year%100 != 0) || year%400 == 0){ mon2_day = 29; }else{ mon2_day = 28; } if(mon >= 0 && mon <= 12 ){ //判断输入月份是否正确 while(i < mon ){ //若输入为5月,循环求出前几个月的月份天数 switch(i){ case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12: mon_day = 31;break; case 2:mon_day = mon2_day;break; case 4:case 6:case 9:case 11:mon_day = 30;break; } sum_day = sum_day + mon_day; //月份天数递加 i++; //月份自增 } }else{ printf("请输入正确月份\n"); } //当i 正好为 输入的月份时,注判断输入日期满足不超过当月的天数 if(mon == i ){ switch(i){ //求当月的天数 case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12: mon_day = 31;break; case 2:mon_day = mon2_day;break; case 4:case 6:case 9:case 11:mon_day = 30;break; } if(day <= mon_day){ //判断输入日期day 是否小于等于 当月天数 sum_day = sum_day + day; //若满足 用之前满月的天数加上输入的 day printf("%d年%d月%d日是%d年的第%d天\n",year,mon,day,year,sum_day); }else{ printf("请输入正确日期\n"); } } return 0;}
八、控制语句综合练习
练习16:输出 [3,100] 范围内所有的偶数
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int i = 0; //遍历3-100 for(i=3; i <= 100; i++){ if( i%2 == 0){ printf("偶数 %d\n",i); } } return 0;}
练习17:输入一个数,输出这个数的所有因子
如:输入 12 则输出 1 2 3 4 6 12
#include <head.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int num = 0; int i = 0; printf("输入一个数:"); scanf("%d",&num); //遍历1-num,寻找因子 for(i = 1; i <= num; i++){ //如果整数A除B,得出结果是没有余数的整数,就称B是A的因子。 if(num%i == 0){ printf("因子: %d\n", i); } } return 0;}
练习18:输出 1000 以内的所有完数
完数:又叫完备数,也叫完美数。一个数除了自身之外的所有因子和还等于自身的数。
如: 6 就是一个完数 1 + 2 + 3 == 6
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int sum = 0; int i = 0; int j = 0; //遍历1~1000 因为每个数都有可能是完数 for(i = 1; i <= 1000; i++){ sum = 0; //注意:sum还保留着 上一个数的所有因子和,所有必须清0 for(j = 1; j < i; j++){ //先获取i所有因子的和 if(i%j == 0){ sum += j; } } //当for循环结束时 sum是i 除了自身之外所有因子的和 //判断i是不是完数 if(sum == i){ printf("%d 是完数\n", i); } } return 0;}
练习19:输出 [3,100] 范围内所有的质数
质数:因子只有1和本身的数
解法1:根据循环结束的状态处理。
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int i = 0; int j = 0; //遍历 3-100 for(i = 3; i<= 100; i++){ // [2,i-1] 范围内 有任何一个能把i整除的数 都说明i不是质数 for(j = 2; j < i; j++){ //说明i不是质数 if(i % j == 0){ break; } } //上面的for循环有两种结束条件//1.由于 j==i 循环正常结束//2.由于break导致的退出,此种退出是 j一定是小于i的 if(i == j){ printf("%d 是质数\n",i); } } return 0;}
解法2:使用标志位来处理
#include <stdio.h>int main(){int i = 0;int j = 0;int flag = 0; //0 不是质数 1 质数//遍历 3-100for(i = 3; i <= 100; i++){flag = 1;//每次需要重新置1// [2,i-1] 范围内 有任何一个能把i整除的数 都说明i不是质数for(j = 2; j < i; j++){if(i%j == 0){//说明i不是质数flag = 0;}}if(flag == 1){printf("%d 是质数\n", i);}}return 0;}
九、一维数组练习
练习20:求数组中最大值,及最大值的下标
定义一个int类型的一维数组,长度为10,从终端给数组赋值
找出数组中最大值,及最大值的下标,并输出。
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int i = 0; int s[10] = {0}; //循环给数组成员赋值 for(i = 0;i < 10; i++){ scanf("%d",&s[i]); } //找最大值及最大值下标 int max_index = 0; for(i = 1; i < 10; i++){ if(s[max_index] < s[i]){ // max_index = i; } } //当循环结束的时候 max_index 中记录的是最大值的下标 //通过最大值的下标 也就找到了最大值 printf("最大值:%d 下标:%d\n",s[max_index],max_index); return 0;}
练习21:斐波那契数列
斐波那契数列 1 1 2 3 5 8 13 21 .... 前两个数固定为 1 从第三个开始 依次是前两个数的和,
要求定义一个数组 类型为int 长度为20,给数组中的成员赋斐波那契数列的值,并输出
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int s[20] = {1,1}; //不完全初始化 没有初始化的位 默认用0初始化 //循环给数组赋值 注:不要越界 int i = 0; for(i = 0; i < 18; i++){ s[i+2] = s[i] +s[i+1]; } //输出数组的值 for(i = 0; i < 20; i++){ printf("%d ",s[i]); } printf("\n"); return 0;}
练习22:使用循环打印下面的图案
F
_FE
__FED
___FEDC
____FEDCB
_____FEDCBA
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int i = 0; int j = 0; char ch = 0; //外层循环控制行数 for(i = 0; i < 6; i++){ ch = 'F'; //若使用后不置为F,就不是从F开始打印 //内层循环控制每行的打印 //打印每行的 下划线 for(j = 0; j < i; j++){ printf("_"); } //打印每行的字母 for(j = 0; j <= i; j++){ putchar(ch); //向终端输出字符 也可以用printf ch--; } putchar(10); //换行 相当于printf("\n"); } return 0;}
练习23:冒泡排序
将一维数组按照上升的顺序排列
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int i = 0; int j = 0; int s[9] = {9,5,6,8,2,7,3,4,1}; //排序前 for(i = 0; i < 9; i++){ printf("%d ",s[i]); } putchar(10); //升序 整个排序的流程 int temp = 0; int len = sizeof(s)/sizeof(s[0]); //外层循环控制比较的趟数 len-1 最后一趟只剩下一个元素就不用排序了 for(i = 0; i < len-1; i++){ //内层循环控制一趟排序比较的次数 //每趟都能确定一个最值,最值在下一趟中就不用再参与比较了 所有len-i-1 for(j = 0; j < len-i-1; j++){ if(s[j] > s[j+1]){ //交换 temp = s[j]; s[j] = s[j+1]; s[j+1] = temp ; } } } //排序后 for(i = 0; i < 9; i++){ printf("%d ",s[i]); } printf("\n"); return 0;}
十、二维数组练习
练习24:找出数组中最大值以及最大值的行号、列号,并输出
定义一个int类型的3行4列的二维数组,并以行为单位完全初始化,找出数组中最大值,及最大值的行号,列号 并输出。
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int s[3][4] = {{12,32,42,11}, {7,4,90,6}, {1314,520,100,678}}; int max_hang = 0; int max_lie = 0; int i = 0; int j = 0; for(i = 0; i < 3; i++){ for(j = 0; j < 4; j++){ if(s[max_hang][max_lie] < s[i][j]){ max_hang = i; max_lie = j; } } } //当循环结束时 max_hang 里存的就是最大值的行号 //max_lie 里存的就是最大值的列号 printf("最大值:%d 行号:%d 列号:%d\n", s[max_hang][max_lie],max_hang,max_lie); return 0;}
十一、字符串处理函数 及字符串倒置
练习25:自己实现strlen函数的功能(计算字符串的长度)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char s[32] = "book"; int len = 0; //一般不确定长度的时候 使用while循环比较多 while(s[len] != '\0'){ //0 和'\0'都可以 '0'不可以 len++; } //循环结束时 len 中保存的就是字符串的长度 printf("%d\n",len); return 0;}
练习26:自己实现 strcpy 函数的功能(字符串的复制)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char s1[32] = "homework"; char s2[32] = "happy"; //要保证 s1 足够大 否则会越界 int i = 0; while(s2[i] != '\0'){ s1[i] = s2[i]; i++; } //将s2的'\0'也拷贝给 s1 s1[i] = s2[i]; printf("s1 = %s\n", s1); //happy printf("s2 = %s\n", s2); //happy return 0;}
练习27:自己尝试实现 strcat 函数的功能(字符串的追加)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char s1[32] = "homework"; char s2[32] = "happy"; int i = 0; int j = 0; //先找到s1 的 '\0' while(s1[i] != '\0'){ i++; } //当上面循环结束的时候 i 就是s1 的 '\0' 的下标 //开始追加 while(s2[j] != '\0'){ s1[i] = s2[j]; i++; j++; } //将s2的 '\0' 也追加给s1 s1[i] = s2[j]; printf("%s\n",s1); printf("%s\n",s2); return 0;}
练习28:将字符串倒置输出
有一个以空格分隔的多个单词的字符串(空格的个数不确定有几个)
"this is a book"
将这个字符串 以单词为单位,倒置输出
"book a is this"
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char s[32] = "this is a book"; //先将字符串整体倒置 ---> koob a si siht int i = 0; int j = 0; int temp = 0; //先找到字符串的最后一个字符 while(s[j] != '\0'){ j++; } //上面循环结束的时候, j是'\0'的下标 j--; //让 j 做为 'k' 的下标 //开始交换前面数据和后面数据 while(i < j){ temp = s[i]; s[i] = s[j]; s[j] = temp; i++; j--; } printf("第一次处理:[%s]\n",s); //进行单词倒置 -->book a is this int k = 0; //用来控制整体单词的循环,同时当个中间变量 i = 0; //控制空格 j = 0; //控制单词 while(s[k] != '\0'){ i = k; //当不是空格时,不执行 while(s[i] == ' ' && s[i] != '\0'){ i++; } //交换完所有单词时,i的下标在'\0',跳出循环 while(s[i] == '\0'){ break; } // 没交换完单词时,i 的下标在每个单词的第一个字符上,将该下标给 j j = i; while(s[j] != ' ' && s[j] != '\0'){ j++; } k = j; //j 的下标在空格上,将j 的值赋给 k ,让k 赋给i //若直接赋给i,会影响下面代码 i 的下标 j--; // j 的下标 在单词的最后一个字符上,i 在单词的第一个字符上 while(i < j){ temp = s[i]; s[i] = s[j]; s[j] = temp; i++; j--; } } printf("第二次处理:[%s]\n",s); return 0;}
十二、指针练习题
练习29:看代码输出小练习题
int *p = NULL;
printf("%d %d %d\n", p+1, p, (p+1)-p);
上面代码会输出什么?
#include <stdio.h>int main(int argc, const char *argv[]){int *p = NULL;printf("%d %d %d\n", p+1, p, (p+1)-p);//4 0 1//p = NULL; NULL 就是 (void *)0//p+1 : 0 + 1 个int 所以p+1 是4号地址 4//(p+1) - p: 两个int * 指针做差 得到的结果 相差的int的个数 1return 0;}
练习30:根据要求写程序
定义一个普通变量a 类型为 int ,里面存储数据 9999
定义一个指针变量 p1 类型为 int *, 让p1指向a
然后通过p1将a中的内容修改为 0x12345678
再定义一个指针p2 类型为 char *,让p2也指向 a
用 %#x 输出 *p2 的值 以及 *(p2+1) *(p2+2) *(p2+3)的值
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int a = 9999; int *p1 = &a; *p1 = 0x12345678; char *p2 = (char *)&a; printf("%#x %#x %#x %#x\n",*p2,*(p2+1),*(p2+2),*(p2+3)); return 0;}//我们使用的主机是小端存储//所有结果:0x78 0x56 0x34 0x12
练习31: 请你设计一个程序,判断主机是大端存储还是小端存储?
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int a = 0x12345678; char *p = (char *)&a; if(0x78 == *p){ printf("小端\n"); }else if(0x12 == *p){ printf("大端\n"); } return 0;}
练习32:看代码输出小练习题
int x = 0x41424344;
printf("%s\n", &x);
上面的代码会输出什么?
答:小端存储的前提下,输出DCBA+不确定的东西。
练习33:使用指针实现 strlen 函数的功能
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char s[32] = "book"; char *p = s; int count = 0; #if 0 // 法一 while(*p != 0){ count++; p++; }#endif //法二 while(*p++){ count++; } printf("%d\n",count); return 0;}
练习34:使用指针实现 strcpy 函数的功能
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char s1[32] = "hello world"; char s2[32] = "book"; char *p1 = s1; char *p2 = s2; while(*p2 != '\0'){ *p1 = *p2; p1++; p2++; } *p1 = *p2; printf("%s\n", s1); printf("%s\n", s2); return 0;}
练习35:使用指针实现 strcat 函数的功能
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char s1[32] = "hello world"; char s2[32] = "book"; char *p1 = s1; //将p1指向s1 char *p2 = s2; //先将p1 下标循环到最后一个字符 while(*p1 != '\0'){ p1++; } //循环结束的时候 p指向 s1 的'\0' //循环将s2 的字符追加到 s1 的后面 while(*p2 != '\0'){ *p1 = *p2; p1++; p2++; } *p1 = *p2; printf("%s\n",s1); printf("%s\n",s2); return 0;}
十三、指针和一维数组的练习
练习36:字符串转换及统计数字个数
从终端输入一个字符串 gets,将所有的大写转成小写,将所有的小写转成大写,如果有数字,统计数字的个数,其他字符全部转换成 -,并输出转换后的字符串 及 数字的个数
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char buff[128] = {0}; gets(buff); printf("处理前:[%s]\n",buff); char *p = buff; int count = 0; while(*p != '\0'){ if(*p >= 'A' && *p <= 'Z'){ *p = *p + ('a'-'A'); }else if(*p >= 'a' && *p <= 'z'){ *p = *p - ('a'-'A'); }else if(*p >= '0' && *p <= '9'){ count++; }else{ *p = '-'; } p++; } printf("处理后:[%s] 共有数字 %d 个\n",buff,count); return 0;}
练习37:自己实现 atoi函数 的功能
atoi 将字符串的数字 转成整型的数
"12345678" ---> 12345678
#include <stdio.h> int main(int argc, const char *argv[]){ char buff[32] = "12345678"; char *p = buff; int sum = 0; while(*p != '\0'){ sum *= 10 ; sum += (*p -'0'); p++; } printf("%d\n",sum); return 0;}
练习38:使用命令行传参的方式 实现 简易计算器的加减功能
如: ./a.out 10 + 20 ---> 30
./a.out 100 - 50 ---> 50
#include <stdio.h>#include <string.h>#include <stdlib.h> int main(int argc, const char *argv[]){ int left_value = atoi(argv[1]); int right_value = atoi(argv[3]); if(0 == strcmp(argv[2],"+")){ printf("%d+%d=%d\n",left_value,right_value,left_value + right_value); }else if(0 == strcmp(argv[2],"-")){ printf("%d-%d=%d\n",left_value,right_value,left_value + right_value); } return 0;}
十四、函数练习题
练习39:自己封装一个 能输出 1~n 求和结果的函数
n由参数传递,并调用测试
#include <stdio.h>#include <stdlib.h>//函数声明时 可以只写类型 不写形参名void my_sum(int ); int main(int argc, const char *argv[]){ int num = atoi(argv[1]); my_sum(num); return 0;}//定义时 必须要写 形参名 因为函数内部要使用这个名字void my_sum(int n){ int i = 0; int sum = 0; for(i = 0; i <= n; i++){ sum += i; } printf("%d\n",sum);}
练习40:实现 两个整数 加减乘除 的功能
编写4个函数,my_add, my_sub, my_mul, my_div ,分别实现 两个整数 加减乘除 的功能,并调用测试。
#include <stdio.h>#include <stdlib.h>//函数声明 int my_add(int, int);int my_sub(int,int);int my_mul(int,int);float my_div(int,int);int main(int argc, const char *argv[]){ int a = atoi(argv[1]); int b = atoi(argv[2]); printf("%d\n",my_add(a,b)); printf("%d\n",my_sub(a,b)); printf("%d\n",my_mul(a,b)); printf("%.3f\n",my_div(a,b)); return 0;}int my_add(int x,int y){ return x+y;}int my_sub(int x,int y){ return x - y;}int my_mul(int x,int y){ return x * y;}float my_div(int x,int y){ return (float)x/(float) y;}
练习41:将前面冒泡排序的功能 封装成函数
int sort(int *p, int len, int flag);
flag 1 升序 、 flag 0 降序
#include <stdio.h>//flag 1 升序 flag 0 降序void my_sort(int *p,int len,int flag){ int i = 0; int j = 0; int temp = 0; for(i = 0; i <len -1; i++){ for(j = 0; j < len-i-1; j++){ if(flag == 1){ //升序 if(p[j] > p[j+1]){ temp = p[j]; p[j] = p[j+1]; p[j+1] = temp; } }else if(flag == 0){ //降序 if(p[j] < p[j+1]){ temp = p[j]; p[j] = p[j+1]; p[j+1] = temp; } } } }}void my_print(int *p,int len){ //打印数组 int i = 0; for(i = 0; i < len; i++){ printf("%d ",p[i]); } printf("\n"); }int main(int argc, const char *argv[]){ int s[10] = {2,1,8,5,4,3,7,9,6,10}; //排序前my_print(s, 10);//升序排序my_sort(s, 10, 1);//排序后my_print(s, 10);//降序排序my_sort(s, 10, 0);//排序后my_print(s, 10); return 0;}
练习42:将 strlen 封装成函数
法一:
#include <stdio.h>//函数调用void my_strlen(char *p){ int len = 0; while(*p++){ //先进行 p++ 后 *(p++) len++; //统计字符个数 } printf("%d\n",len);} int main(int argc, const char *argv[]){ char s[32] = "book"; my_strlen(s); return 0;}
法二:
#include <stdio.h>int my_strlen(const char *str){int len = 0;while(*str != '\0'){len++;str++;}return len;}int main(int argc, const char *argv[]){char s[32] = "hello world";printf("%d\n", my_strlen(s));return 0;}
练习43:将strcpy 封装成函数
#include <stdio.h>int my_strcpy(char *dest, const char *str){while(*str != '\0'){ *dest = *str; str++; dest++;} *dest = *str;return 0;}int main(int argc, const char *argv[]){char s1[32] = "hello world"; char s2[32] = "book"; my_strcpy(s1,s2);printf("%s\n", s1); printf("%s\n", s2);return 0;}
练习44:将 strcat 封装成函数
#include <stdio.h>int my_strcat(char *dest, const char *str){ //先让dest 的下标指向'\0' while(*dest != '\0'){ dest++; } //让str 的字符循环追加到 dest的后面while(*str != '\0'){ *dest = *str; str++; dest++;} *dest = *str; //将str 的 '\0' 赋给 destreturn 0;}int main(int argc, const char *argv[]){char s1[32] = "hello world"; char s2[32] = "book"; my_strcat(s1,s2); printf("%s\n", s1); printf("%s\n", s2);return 0;}
练习45:将 strcmp 封装成函数
#include <stdio.h>int my_strcmp(char *s1, const char *s2){ while(*s1 == *s2 && *s1 != '\0'&& *s2 != '\0'){ s1++; s2++; } //如果循环结束时 *s1 == *s2 说明 *s1 和 *s2 都是 '\0'if(*s1 == *s2){ return 0; }else{ return *s1-*s2; }}int main(int argc, const char *argv[]){char s1[32] = "hello";char s2[32] = "halloasdfqewr"; int ret = my_strcmp(s1,s2); if(ret == 0){ printf("s1 == s2\n"); }else if(ret > 0){ printf("s1 > s2\n"); }else if(ret < 0){ printf("s1 < s2\n"); }return 0;}