读书节演讲稿三年级（精选33篇）
读书节演讲稿三年级 篇1
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生……
早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世……自古以来，书就是人类的好朋友。读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书，既不是为了黄金屋，也不希望有颜如玉，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;当我与朋友惜别时，是书让我知道海内存知己，天涯若比邻;当我想放纵自己时，是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责。是书告诉我李白有天生我才必有用，千金散尽还复来!的傲骨;书让我感受明月松间照，清泉石上流的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述国破山河在，城春草木深的忧国忧民，体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难愁，怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上，我们云南选手王红星虽然貌不出众，但却以出色的歌喉和广博的文化知识，过五关斩六将，获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美，但在文化知识的考评上答得一塌糊涂，使自己的美丽大打折扣。
有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里，缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来……
我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本的知识后，博览群书，才能使我们的知识渊博;读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。朋友可能离去，书却是你我最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地，书中有着不朽的精神，尽管沧海桑田，物换星移，书却不变。
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者!
读书节演讲稿三年级 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是三(2)班的X某某。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和!
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的!
谢谢大家!
读书节演讲稿三年级 篇3
老师们、同学们：
大家早上好!
在热切的期盼中，我们迎来了学校第四届校园读书节。
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书就是在和高尚的人对话，读书是一种心灵的旅行。一本好书犹如一盏明灯，它带着我们走出黑暗，走向光明。
近几年，我们学校努力构建书香校园，连续举行了三届读书节，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，以好书为友，与先哲对话，我们惊喜地发现，读书让师生视野更开阔，气质更高雅，我们的校园充满着浓郁的书香气息，焕发出了勃勃生机。
从今天开始，第四届读书节就开幕了，我希望大家在读书的过程中感受文字之美，享受读书之乐，用祖国的优秀文化滋润我们的心灵，塑造我们的完美人格。诵读经典诗文，积淀人生底蕴，通过读书，让我们成为一个有知识、有修养的人。
最后，祝愿全体师生都能在这样书香浓郁的校园里快乐地成长!预祝我校第四届读书节圆满成功!
2.读书活动领导讲话
读书节演讲稿三年级 篇4
各位老师，亲爱的同学们：早晨好!
我演讲的题目是：《阅读是精彩人生的开始》
又是一年稻花香，又是一年秋风爽。在这如诗的季节里，我们又迎来了第二届沧浪少儿读书节的活动。在这里，我衷心地祝愿读书节活动顺利开展，结出丰硕的.成果。同学们，人生最惬意的享受，莫过于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心爱的读物，细细地去斟酌、品味。书，让简单的人变得丰富;书，让喧嚣的人返璞归真。于是，我们让自己的心灵启程，踏着秋风，迎着朝阳，从书中获得知识，寻找乐趣吧!
历经苦难的高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。有人说：“读书足以怡情，足以博出彩，足以长才”使人开茅塞，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!让读书成为我们的习惯。在哈佛大学图书馆里有这样一则标语
“此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
同学们，老师们，让我们一起来努力营造我们的书香校园吧!一起将这读书活动深入的开展下去，因为我们坚信：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!
谢谢大家!
读书节演讲稿三年级 篇5
亲爱的同学们：
各位下午好。
4月份在实验小学举行了第二届读书节，草长，墨艳，墨香。走在校园里，是一本厚厚的书，耳边传来书的声音，心里涌动着暖暖的热流。这个沉默的朋友，它引领我们在知识的海洋中畅游，它指引我们走向人生的方向；它带我们去欣赏无边的风景，给我们无声的力量。它有一个响亮的名字，叫做书。
读书节，顾名思义，就是一个读书的节日。节日期间，大家一起读书，交流读书的收获，分享读书的快乐。读书，就是把书当朋友，去了解这个‘朋友’最深处的世界。分分秒秒的变化在我们翻页的瞬间悄然发生，一点点的收获在我们开始写作的瞬间悄然形成。
今年，我们学校购买了大量适合我们孩子童年阅读的优秀书籍。这些精神食粮培养了学生的阅读兴趣，营造了良好的书香校园氛围。因此，我们期待阅读节的顺利举行，达到预期的效果，这一切都需要全体学生、教师和家长的共同努力。
本次读书节开展的活动包括：交换好书、制作书签、展示和评价手写报纸、诗歌朗诵、故事演讲、征文比赛、课外阅读知识竞赛等。形式多样，内容丰富。每个人都应该参与进来，成为阅读节的主人。
近年来，国外流行五步阅读法。国外一些教育家和心理学家认为，这种阅读方法符合人们阅读中的一般思维规律，有助于理解书籍内容，增强个人记忆。
五步阅读法的过程如下：大家一起分享。
浏览：这是阅读的第一步。当你拿到一本书的时候，首先要简单的看一下书的概要和内容，这样你才能对书有一个大概的了解。
问题：在这个阶段，你应该阅读每一章的标题和连接前一章和后一章的内容，并在粗略阅读的同时提问。这样可以激发我们的学习兴趣，促进自己的学习。
阅读：如果浏览和提问敲开了书本知识的大门，阅读就是进入房间。
复述：意思是“回忆印象”，俗话说“看电影”。把书留下。回忆一下书中的内容，看看你对所提的问题是否有正确的理解。这是一种自我检查学习效果的方法，也是巩固记忆的手段。
复习：一般在复述后一两天内进行，每隔一段时间重复一次，可以巩固已有知识，借鉴过去，获得新的经验。
同学们，让我们一起行动，每天看30多分钟。久而久之，你的知识会极其丰富，作文也会特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有一句励志诗：
“努力认识全世界的文字；决心把地球上的书都看完。”希望大家“乘风破浪，苦读十年”。从书中走进去，享受美好的童年，从书中走出来，创造美好的生活。
谢谢大家！
读书节演讲稿三年级 篇6
敬爱的领导、老师和亲爱的同学们：
你们好!从我呱呱坠地开始，妈妈就给我读《格林童话》。听姥姥说，我是故事中长大的孩子;听妈妈说，书是我的命根子;听同学说，我是一只小书虫。
有一次早上，我上厕所，舍不得放下手里读着的书。过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我看书看的太入迷了，竟然什么都没听见。妈妈到处找遍了我，最后竟然在厕所中发现了我。妈妈很喜欢逛商店、超市的，有一天妈妈叫我陪她一块去，我正在看着《一路风景》的书，当时正在津津有味的兴头上，任凭妈妈怎么拖我、拽我都无济于事，我自岿然不动。妈妈没办法，只好自己出了家门。
我曾经读过《假如给我三天光明》这本书，书中的主人公就是海伦.凯勒，她四岁时得了小儿麻痹症，发高烧时耳朵烧聋了，眼睛烧瞎了。但是海伦.凯勒并没有退缩，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做数学题遇到了一个拦路虎，我就想退缩。可是，我脑海了浮现出了海伦.凯勒这个人物形象，我觉得做事不能知难而退，只有坚持不懈，才会取得成功。
记得顾炎武说过："读万卷书，行万里路。"现在回想起来，我觉得这句话说得一点儿也没错。
谢谢大家!
读书节演讲稿三年级 篇7
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《文学课外书，我的良师益友》。
我想，我们大家都读过课外书，体会过课外书的魅力吧!是的，除了课本以外，我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识，而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界，从而教给我们做人的知识，是我们的良师益友。
我读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面对困难处境时要坚强勇敢;在《爱的教育》中学到了仁慈和爱;在《海底两万里》中，我游览了神秘的海洋，并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中，我学到了改革旧思想，懂得不做守旧的人;在《飘》中，我了解了美国的南北战争的历史，学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》，我懂得了要做一个意志坚定的`人;读了《老人与海》我懂得了“人可以被打倒，但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》，我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了《红楼梦》，我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建制度的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧，从而懂得了封建社会的罪恶;读了《青铜葵花》，我体会到了青铜和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情，懂得了人性的美好，读了《山羊不吃天堂草》，我懂得一个人不干自己不该干的事情，就像山羊不吃天堂草一样，宁愿活活饿死，也要正直而清白……我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍，它们都给了我丰富的精神食粮。
也许有同学以为课外书不重要，跟学习一点关系都没有。是的，这些书看似跟我们现在的学习是没有多大的关系，可是当我们完成学业，进入社会时，没有阅读课外书习惯的人，也许会觉得精神空虚，工作之余，除了上网、看电视外，会无所事事，而有阅读习惯的人，会在阅读中得到快乐和充实，正如《为你打开一扇门》中所说的：亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。”
同学们，让我们做一个文明人吧!从现在开始，多读文学课外书吧!它可以陶冶我们的情操，开拓我们的视野，是我们的良师益友。 谢谢大家!
读书节演讲稿三年级 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的`人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐;在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。
有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了;看着看着，我的脸上露出了笑容;看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀!
书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!
书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书，你让我获益无穷!
读书节演讲稿三年级 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好! 我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。
有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。
当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。
尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。
在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。
这就是读书的意境，我读书我快乐。
读书节演讲稿三年级 篇10
亲爱的同学们：
大家好!
我非常的爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。一般情况下，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。我在书店还办了一张会员卡，每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖;上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
喜欢读书，喜欢夜读书。虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣!静夜在窗外，古书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，沏一壶绿茶，在满室的清馨中，就着窗外的夜色，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。
从来没有想到，会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。
我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。
我的演讲完毕，谢谢大家!
读书节演讲稿三年级 篇11
在我看来读书不仅仅是读书，更重要的是理解、领悟，把吸收到的知识、得到的体会体现到行为举止上，更体现在人生价值上。读书，读好书。下面，跟大家分享一下读书带给我的人生感悟。
读书带给我的第一个人生感悟是：百善孝为先。
我的母亲有三级残疾，在她4岁的时候，上天无情的剥夺了她的劳动能力。从小开始，她就为好好活着而努力着。二十二岁，她嫁给了我的父亲，两个人相依为命、相濡以沫。三十四岁，她冒着高龄的危险，以她病残的身躯生下了我。十几年过去了，在这些年里，她含辛茹苦，她为我洗衣，为我做饭，她教我做人的道理，她做了她一切力所能及的事情。就是这样一位伟大的母亲，还要遭受周围人异样的眼光。小时候，不懂事的我，经常抱怨，经常争执，有时候也会有歧视。但是，渐渐长大，便开始懂了，我错了，这可是生我养我的母亲啊！也正是史铁生的那篇《秋天的怀念》，让我明白，当母亲不在的时候，也许留给我的是无尽的伤痛和悔恨。母亲，她给了我生命、给了我母爱，她把她的全部都给了我，而我，还有什么向她索求呢？我，还有什么不满足的？所以，我要给她幸福，我一定会给她幸福！
读书给我的第二个感悟是：家乡永远是我的家乡。
巴图朝鲁的那本《神奇的额济纳》介绍了额济纳的悠久历史、自然风光、名胜古迹以及民俗风情等。读了这本书，让我明白：美好的事物要逐步深入的挖掘和体会。又一次，我和我的妈妈在看电视，中央四台的那一期播出的远方的家乡恰好使我们的家乡—额济纳。记者先来到了黑城，介绍了黑城的历史故事，从中，我似乎看到了飞沙走石的巴丹吉林大沙漠，我似乎看到了驼队在缓缓的前行。随后，记者来到了胡杨人家，刚出锅的手抓肉，醇香的奶茶和奶酒，还有酥油、奶皮等纯手工食品，这些都充分体现了额济纳旗人们的热情好客豪爽！总有一天，我们将踏上远离家乡的路，去寻找梦想。但是无论我们在何方，无论我们在哪里、有怎样耀人的成就，家乡永远是我们的家乡。有时间，我们就应该回来，回来看看父母亲，回来看看老师、同学，回来看看那守护我们一代又一代的胡杨林。有能力了，我们一定要回来，建设我们的家乡。额济纳的家乡需要我们这一代人去努力、去奋斗。所以，为了额济纳旗的明天，让我们一起加油努力吧！
读书带给我的第三个感受是：读书，为了更好地活着，为了身边的人更好地活着。
先给大家讲一个故事吧：周恩来十二岁的时候，离开家乡，前往东北求学。他的授课先生在一次讲课中问同学们：‘诸生为何而学？’有些同学回答说‘为明理而读书’，有些同学回答说‘为做官而读书’，也有些同学回答说‘为挣钱而读书’。周恩来静静坐在一旁，没有抢先发言，魏先生注意到了他，做手势让大家静下来。点名让他发言，周恩来同学站起来，清晰而响亮的回答说：‘为中华之崛起而读书’。是的，少年时候的周恩来就意识到祖国必须强大，中华必须振兴。作为青少年的我们，也许每个人心中都有不同的志向，但是，我们应该站在更高的角度去看世界，不断提升自己的境界。有些事情，要一点一滴去做，有些事情，总要有人去做。
这就是读书带给我的人生感悟。读书，读好书。读出孝道，读出家乡，读出中华！
读书节演讲稿三年级 篇12
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《读书，真好!》。
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家!
读书节演讲稿三年级 篇13
老师们、同学们：
下午好！
今天是五四，这是一个充满阳光、充满生机、激励我们立志成才的日子。我们全校师生以团结祥和，奋发向上的精神面貌迎来了我们自己的节日——第二届“书润童心”读书节暨首届花展。在此，我谨代表学校对校园第二届读书节暨首届花展的开幕表示热烈的祝贺！
去年以来，学校非常重视“书香校园”的建设，激励广大师生好读书、读好书，我们在读书活动中不断丰富自己的思想、厚实自己的人生底蕴。在去年举办的首届读书节上，我们全校师生争与好书为友，共同徜徉书海，博览中外名著，从中收益匪浅，取得了阶段性成效，今天上午，我们收到到了一个好消息，我校六（1）班xx同学的习作《茶干趣事》在杂志上发表了，让我们用热烈的掌声表示祝贺！今天，我们举办第二届读书节和首届花展，就是希望同学们能珍惜点滴时间来广泛阅读，精心阅读，花香与书香融合，校园、书园、花园成为我们幸福的家园。大家要充分利用早晨、中午、课间的时间，每天保证不少于30分钟的时间用来读书，做到“晨诵、午读、暮省”。各班级要选好读书图书管理员，并要利用多种源的充足。大家要做好读书笔记，积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。语文教师要确定固定的读书指导时间，以提高学生的读书实效。同学们还应该与自己的父母一起读书，分享，共创书香家庭。我们积极倡导师生同读，以教师的引领促进孩子的茁壮成长。
读书节的开幕只是我们读书人生的一个驿站，让我们要把“读好书、好读书”成为我们个人、班级、学校永不放弃的信念！我真诚地祝愿本次读书节取得圆满成功，希望我们的孩子将美丽的花留着班级中，将我们的好书留着书架里，实现花香共饮，书源共享，最后祝老师们、同学们都过一个“丰收”的节日！
谢谢大家！
读书节演讲稿三年级 篇14
同志们：
今天我们在这里举行校园读书活动现场会，其目的非常明确，就是为了进一步强化师生读书意识，掀起读书热潮，努力营造浓郁的文化氛围，打造一个充满书香和生机，具有强劲发展动力的高品位的校园。使教学质量上台阶、创示范；使队伍建设争一流、出名师。
“书籍是人类进步的阶梯”，就教育而言，读书是为学与从教的基础。朱永新教授的新教育思想把读书放在了理想教育的重要位置，具有远见卓识。因此我们结合自身实际，提出进行“营造书香校园，师生共同成长”的读书目标。这不仅顺应了建设学习型社会的要求，顺应了新课改的要求；也是建设学习型学校的必由之路；更是做“理想的教师”“理想的学生”的必然要求。就教师而言，直面新课程，其读书情况首当其冲受到了挑战。因为，新课改决不仅仅是换一套教科书，而是一场教育观念的更新和人才培养模式的改变；是一场涉及教育教学策略、学生学习方法以及评价体系的全方位的变革……
这必然要求教师认真研读课改论著，以全新的视角审视新课程、走进新课程；要求教师通过读书兼收博取，具备用多学科知识解决所任学科问题的能力；要求教师的读书不仅是量的增加，还是质的提高，更是有思想地站在一定的高度进行知识更新，从而在课改中驾轻就熟，胜任新形势下教书育人的重任。因此，教师读书，责无旁贷。就学生而言，我国教育专家曾感慨：“在现行的'教育体制下，恐怕很难培养出大师级的人才！在美国，不管是克林顿时代的“美国阅读挑战”运动，还是现任总统布什的“阅读优先”方案，一致表明每位总统上任后，在论及教育问题时都大力提倡读书……人们越来越清醒地认识到，学问的大气、深厚是需要以广博的涉猎做基础的。古今融会、中西贯通、文理交叉，才有可能孕育出巨匠、大师。
近年来，我国教育界苦觅高考制度改革的良策，当是明智之举。无数的事实证明，一个人在学生时代读了哪些书注定要影响他的一生。其心灵空间和人文视野，价值取向和精神归宿……都是以此为基点发展的。第十届全国政协会议期间，朱永新教授《建议设立国家阅读节》的提案，建议将9月25日这天定名为“全国阅读节”，引起了与会代表的强烈反响，许多作家、学者都纷纷联名附议。这无疑是高瞻远瞩，意义深远的。
读书节演讲稿三年级 篇15
天灾人祸要读书
平时上课约周公
要不就是聊聊天
反正不关我的事
天文地理、天高地广
让我在那里徘徊
物理化学、难得头炸
让我在哪里治愈
语文政治、天方夜谭
让我在哪里寻真
公差金属、搞不明白
让我在哪里理清
机械制图、鬼画桃符
让我在哪里搞懂
愉快春节又来到
可惜要考才能过
怎么办啊怎么办
考试没有巧
全靠两眼瞟
瞟不到
算倒霉
看不清
是活该
谁叫你妈不给你配眼镜
成绩单、死亡单
拿在手里忙篡改
改了也行不改也罢
反正笋子炒肉等着你
回到家中递给妈
死活不肯松开手
一松小命即呜呼
蒙杀祖国嫩花朵
读书难、难读书
听我一席劝
“过日子”日子是用来过的
不是用来混的
“读书”书是用来读的
不是用来数的
读书会、会读书
读书好、好读书
读书多、多读书
读书有用、有用才读书
读书节演讲稿三年级 篇16
敬爱的领导、老师和亲爱的同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说："我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的爱；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
读书节演讲稿三年级 篇17
读书真快乐，书香满校园--百花学校第四届阅读节开幕式上的讲话亲爱的老师们、同学们：大家好!伴着20xx年新年的脚步，在这冬日的晨曦中，有一种书香在此飘逸，有一个主题在此激活，有一份快乐在此绽放。今天，是一个特殊的日子，我们百花学校第四届阅读节隆重开幕了。
今天站在这里，我非常高兴，也很想和大家一起来分享一个故事，大家想听吗?你知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗?爱因斯坦、萧邦、比尔盖茨是哪个民族的?知道吗?是犹太族，听说过吧!为什么犹太族会被人们评为“世界上最聪明的民族”呢?有一个很大的原因就是犹太人酷爱读书，熟读经典。在犹太人家里，孩子们稍微懂事，母亲就会翻开圣经，涂上蜂蜜，让不识字的孩子去亲吻。犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人从小就有诵读乃至背诵经典的好习惯。而且，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物，母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了20xx多年的迫害，流散在世界各地，受尽歧视和排挤，但是只要稍稍给他们一点喘息的机会，他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧，热爱读书，所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例，迄今为止，三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。今天我为什么讲这个故事，可能大家现在都明白了。是的，让我们热爱读书吧!让阅读像呼吸一样自然!
书籍是文明的使者，是人类的朋友，是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时，是书教给我们：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时，是书让我们知道：海内存知己，天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨!书可以使你变得更聪慧，书可以陶冶你的情操，书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的力量。
老师们，同学们，书满园，香满园，书香满校园;你书香，他书香，师生皆书香!在这次阅读节将近3个多月的时间里，我们学校将开展一系列丰富多彩的活动：有“每周一诗”“每周一书”推荐活动、与阅读有关的黑板报评比、晨诵午读的活动、寒假读书竞赛活动、优秀班级图书角的评选、“我的读书交流会”“好书推荐会”比赛，特别值得一提的是：各年级特色阅读活动的比赛。一年级的小朋友们。我们将会要组织，个人讲故事比赛哦!你们可要做好准备了!二年级的同学们，集体古诗文或三字经的诵读比赛在等着你们呢?三年级的同学们当然少不了你们的活动了，20人的课文诵读比赛就看你们的了!四年级的同学们，课本剧表演赛，我们期待着你们的精彩演绎呢!五年级的同学们，20人的集体美诗文朗诵比赛，我们相信你们会让我们领略美诗文的典雅与魅力的!六年级的同学们，人人参与的现场作文赛，将是你们“读书破万卷，下笔如有神”最好验证!最后我们还会评出校级、班级的“读书状元”!
老师们，同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华!让阅读像呼吸一样自然吧!让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们百花校园!祝愿大家在阅读节里都有丰硕的收获!
读书节演讲稿三年级 篇18
亲爱的老师们，同学们：
中午好!
古往今来，全世界的.人都一致认为犹太人最聪明，最富有智慧。在每一个犹太人的家庭，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子：书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题：“假如有一天，你的房子被烧毁，你将带着什么逃生?”要是孩子回答不出来，妈妈就会告诉他：“孩子，你应该带走的不是财宝，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，只要你活着，智慧永远跟随着你。”
从这个学期开始，我们开始了书香校园的建设，每个班级都有了自己的读书角，有了固定的读书时间，同学们，当你们读书的时候，你们眼睛里发出亮闪闪的光，跟随着故事里的主人公一起喜怒哀乐，这让我们深深地感到：其实，我们每一个人与书籍都有着亲近的灵性。
现在，图书馆已经为大家安排了各种各样的活动，有(。。。。。)等等，这些活动有的需要我们自己去参与。同学们，在明媚的清晨，在闲适的午间，在睡前的被窝里，在双休日的沙发上，让我们都捧起书籍，在书的世界里流连吧!去书中体会各种各样的情感，学会对家人和朋友的珍视与感恩，拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀，那么，我们就在读书中成长了!
古人说得好：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”是呀，是有味道的，它们的味道各不相同，我们该去好好地咀嚼，细细地回味，让那浓浓的香流进我们的口角，流进我们的心尖。
最后，我祝愿本次读书节获得圆满成功!谢谢大家!
读书节演讲稿三年级 篇19
书籍是我们生活中不可或缺的朋友，是通向知识的大门，是通向更大世界的垫脚石。
有时候，书会被我们遗忘，我们买的书可能很快就会被遗忘在角落里，我们甚至不想看。想起来才翻，心情好的时候看看，或者老师让你写读后感的时候读一篇文章。所以我只是想设立一个读书节，让不爱读书的人至少坐下来一段时间，挑选有用的书来读，让爱读书但没时间读的人读自己喜欢的书。大家放下工作和作业，一起看书。
当然，在这一天，你不仅可以看书，还可以开展一切与阅读相关的活动。图书漂流活动，把你读过的书借给别人；在街上卖书，让大家更容易看自己想看的书；和书交朋友，找自己志同道合的朋友。我们的孩子也可以比赛看书，看谁读的书多，谁读的快。这一天，你必须学习，不管你从事什么职业。
书籍是人们忠实的伙伴。我们应该爱护书籍，减少它们的损坏，多读书。每天都要有意识，不仅仅是在阅读日！
读书节演讲稿三年级 篇20
尊敬的领导、老师、各位同学：
大家好!
我是六(1)班的李明月。今天，我能够代表各位同学在这里发言，感到万分荣幸。首先，请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!(行队礼)
我们魏集实验小学是讲故事特色学校，是个充满书香的学校，“阅读”已经渗透到我们每一个小学生的血液中，成为我们永恒的追求目标。
在这春暖花开的日子里，我们迎来了新一届的读书节，这届读书节的主题是“让心灵沐浴书香”，学校想通过这个读书节，让更多的同学多读书，读好书，与书交朋友，在读书中明理，在读书中成材。
从我识字开始，书就总是伴我身前身后，我读过看过的书就更是数不胜数。一、二年级时看书，大部分是被它美丽的画面、绚丽的色彩所吸引。但后来，随着年龄的变化，爱看的书也有了变化，那些书不再是连环画、小故事，而是对我的学习、写作有帮助的寓言、成语故事、四大名著、优秀作文、散文集等。读书，让我在学习上有了很大的进步，它不但丰富了我的知识，让我了解了许多课本上学不到的东西，而且让我的作文变得流畅、主次分明，还会时不时出现一些画龙点睛的成语、歇后语。读书让我变得充实起来，在与别人交谈时，不再觉得肚子里空空的，没什么好说的，所以说书是人的精神食粮。
众所周知，新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量，如果我们不重视扩大课外阅读，又怎能达到新课程标准要求的最低读书标准呢?听妈妈讲，全国政协委员朱永新在一次重要的会议上讲了一段耐人寻味的话：“什么时候我们不把读书看成一种负担，而仅仅作为生活的一部分，生命的一部分，我们才算是进入了学习型的社会啊!”讲得多好啊!何况，扩大阅读量，净化心灵，本来就是我们追求的目标。
同学们，新一届读书节已经拉开帷幕，从现在起，大家行动起来吧!让好书香溢我们绿色的校园，让故事充盈我们每个人的心田，让好书、好故事伴随我们每一个人健康成长!请和我一起宣读本届的读书口号：读书明理 做人 成材(学生一起跟随李明月宣誓)
谢谢大家!
读书节演讲稿三年级 篇21
亲爱的同学们、老师们：
早上好!
今天我们聚集在这里隆重举行第x届读书节闭幕式。首先，请允许我感谢，在第x个读书节中各位老师、全体同学们的积极参与，并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺，希望广大师生以他们为榜样，以实际行动做个文雅的二高人。
现在，让我们回眸读书节的那一幕幕：4月25日，全校拉开了读书节的序幕。两个月以来，每当下课，追逐打闹的同学少了，看书的同学多了;周末，上网的同学少了，以书为友的同学多了。活动中，全校同学人人参与：从一篇篇寓意深刻的作文、一首首动听的歌谣、一份份精美的手抄报中，我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节，我们舞笔弄墨，写出了我们自己的诗歌，还配上了美丽的画，诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口，原来我们还可以这样棒……很多同学还写下了厚厚的读书笔记，有的班级还设计成了图文并茂的读书板报，让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果，感受到语言文字的魅力;书，是我们师生共同的朋友，拉进了我们心灵的距离，我们朗诵诗歌、唱歌、跳舞，我们表演课本剧、诗朗诵，我们欢声笑语、其乐无穷。
本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书：父母是一本书，读她，我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里，躲进了歌谣里，躲进了故事里，父母是人生的第一本书;老师是一本书，是她带领我们走向图书王国，踏上阅读的历程，与大师对话，与经典交流，老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书，几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星，走进书本，我们潜心阅读，感悟历史的真实，走出书本，我们深深体悟到，生命原来可以这样壮美，课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书，读他，我们懂得生命的珍贵，懂得了感恩，感谢老师给予的教导，感谢书本给予的启迪，感谢所有曾关心我们，支持我们，给予我们二高人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!
第x届读书节即将落幕，但闭幕式只是阶段性的总结，强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕，可是我们依然在成长，一直在不断地学会做人处事。因此，我们要把读书坚持到底，让读书达到最佳境界：没有人强求我们读书，没有物欲引诱我们读书。读书，只是作为一种生活方式、一种生活需要，“饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，书不可一日不读”。我们坚信，读书一定让我们活得更加体面和高贵，会使人更加睿智和豁达，优雅与美丽。“把读书进行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望，今后，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更加丰富，让我们的生命更加精彩!
读书节演讲稿三年级 篇22
书中自有黄金屋，书中自有顔如玉”读书是最有趣的，文学是最有趣的。
有一位同学曾这样描述他读书的感觉：“小时候，我真是太爱读书了。从《安徒生童话》，《格林童话》到《伊索寓言》，《一千零一夜》，那精彩奇妙的故事只有书中才有，那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。我发疯般地迷上了书，读起书来废寝忘食，飘飘欲仙，如醉如痴。书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。”这正如高尔基的话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。
万般皆下品，唯有读书高。读书的感觉真的十分神妙奇幻：在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，驰骋在天地之间，想象就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔•柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简•爱的勇敢、自强所折服，为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下，更被于连的遭遇深深打动。莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中，鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月，余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，经历沧桑岁月的艰辛……我将全身心融入书中，与作者对话，与伟人对话，与那个时代对话，我惊奇地发觉：我原来是属于书的。我真不知道，如果离开了书，我是否还能维系我微不足道的生命。
书是人类进步的阶梯，在心灵的一隅——一个静谧、恬适、安然的角落，一首为书与我谱写的心曲回荡、盘旋在心的峡谷里，不断地升腾，升腾……
读书无悔!为伊消得人憔悴。
它不仅有趣，还十分重要。我给大家讲个小故事。有人问我们我们为什么不能贡献一个爱因斯坦?专家回答：这其中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦，除了需要超常的数理知识之外，还需要广阔的文化背景，其中包括丰富的文学艺术素养。
不错，文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式，然而它扩大了爱因斯坦的文化背景，强化了他的想象力，升华了他的审美情趣和精神境界。对他来说，两个世界同等重要，相辅相成，缺一不可。
可见，文学艺术素养多么重要!它可以成就一个人辉煌的事业!
如何提高自己的文化素养呢?其中一条重要的途径就是读书!多读书，读好书，在书海中遨游，汲取营养。用知识武装自己的头脑，让我们的生活更丰富，更充实，让我们变得更聪明。多么深刻的感受!知识的力量无穷由此可见一斑了。我们是新世纪的学生，有着光荣的读书传统，在初中阶段认认真真地读上几本好书，你将终身受用。
要写读书笔记，读后感，把你读书的心得、感悟记录下来，以利提高。怎样写读后感呢?
首先要认真阅读原文，把握要领。只有理解原文精神，才能由此悟出道理，引出自己的见解。“读”是感的基础，“感”由读而生发。
其次要抓住重点谈自己最深刻的感悟。一部作品很长，涉及的面很广，你不能面面俱到泛泛而谈，一定要在思考、分析之后，把感受最深的写出来，这样才会有意义。
还要联系实际，努力开掘。通过读书，指导自己，规范自己的言行，才能学以致用。
有人把读后感的写法归纳为四个字：引，议，联，结。
具体指引原文观点或内容，在引的基础上生发开去;发表议论;联系实际，联系生活中发生的种种问题;从中得出结论，给人以启迪。好懂，好记，你在写作时不妨用一用试试。
们读书还可以写读书笔记。每人准备一个好一点的硬皮本，从你所读的书中摘录最优美最感人的一段或几段话，(注明出处)加以评论或写出自己的心得。长久坚持，一定会大有好处。
同学们，积极行动起来，多读书，读好书，努力提高自己的文化素养，让自己变得更聪明!
读书节演讲稿三年级 篇23
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家下午好!今天，我演讲的题目是：我的读书故事。我有许多各种各样的书籍，长篇小说，故事童话，它们不但是我的知心朋友，还是一盏指明灯，照亮你前进的步伐，为你解决困难。
我从小就爱看书，小时候，我喜欢看一些具有漫画插图的故事书，那时候的我囫囵吞枣，不求甚解。现在我长大了，就比较喜欢漂流记，历险记等刺激又令我惊险的小说故事。这样的读书生活让我不亦乐乎。在我茫茫的脑海中，我还清晰地记着一件事，这件事就像一张贴纸，牢牢地贴在我的心中，使我挥之不去。
当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻，我的心中掠过不安分的一念，那次测试我只得了85分，非常糟糕。回到家，我生怕被爸爸责骂，于是我就躲在房间里看书。当时，我看了一本名叫《勇敢的故事》的书，就是因为这本书，给予了我成功的启示。当我读到：“在一个又湿又滑的地方，她摔倒了，摔的很厉害，膝盖上淌满了鲜血，但她勇敢极了，她没有哭，也没有放弃，而是勇敢的站了起来。”时，我的眼睛猛然一亮：是啊，从哪里跌倒就从哪里站起来，这次失败了，但这并不代表下一次也是同样的失败。于是，我立刻拿起语文书复习，有时间就做做爸爸买的练习题，经过我的努力，在下一次的测验中，我果然取得了优异的成绩，这使
我明白了：失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹?只有在失败中汲取教训，才能取得好成绩，才能取得成功。我爱读书，因为它给予了我许多许多，让我们共同在书的海洋中遨游，感受读书的乐趣吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
读书节演讲稿三年级 篇24
亲爱的老师们、同学们：
早上好!今天真是一个特别的日子，阳光灿烂、春风和煦，我们迎来了第_届读书节。
有人说：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个不断阅读着的人，他的内心是开放的、细腻的、鲜活的，他会在书中品味人生、体验生活、增长见识，他的内心是安静的、充盈的，他的举止是从容的、安详的，他像一道风景一样让人倾心、引人驻足。
对于教师而言，读书还是一种责任。在国家越来越重视教育的今天，在社会对教师的要求日益提高的今天，我们觉得自己越来越忙、越来越累，就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样，效率反而降低了。为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已经有好久没有充过电，忙得来不及去看一看，自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养!
教育是一种影响，是心灵对心灵的唤醒，我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅，让他们成长得更快、收获得更多。
亲爱的同学们，你们正处在一生之中记忆的黄金季节，你们总是可以很轻松地记住很多东西。如果你选择以书为伴，你将会发现：那一本本好书，如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户，带给我们惊喜、带给我们力量，那份快乐是无法替代的。
亲爱的同学们、老师们，让我们在这个春天里相约，一起走进书籍、沐浴书香。让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眸因为读书而闪
亮，让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。一起读吧，何时开始并不重要，重要的是我们现在已经开始，我们每天都在坚持!
读书节演讲稿三年级 篇25
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说："学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读，充实师生生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
你们喜欢读书吗?那么开始读书吧，收获吧，品味吧，进取吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比;书是阳光，能量无限。捧起书本吧!可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着;读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。
读书节演讲稿三年级 篇26
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧!
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理;又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。书，是感动，如泉;书，是回眸，如凝望。书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与智慧!
同学们，著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他终于获得成功。
“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：“一日不读书，便觉面目可憎。”千年之后的你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗?
让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽!
学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：
1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受，也可以是推荐多本自喜爱的书。
推荐卡的格式、形式可多样，规格为a4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。
2、图书超市活动
活动时间：4月22日
活动内容：学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三—六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
3、“读经典
共成长”经典诵读活动
4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读的良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。
4、“小手牵大手”亲子读书征文活动
四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校的`评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。
征文上交时间：4月26日(第十周周二)
5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。
各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。
活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间
同学们，读书吧!让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋!让书香永远在学校飘荡!让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步!
读书节演讲稿三年级 篇27
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书总是能让我们懂得更多知识，更多道理。莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”是的，一本书中的知识犹如一艘非凡的战舰，把我们带到无边无际的海洋。
记得有一次，我一个人下午待在家里，觉得很无聊。于是我便随手拿起了一本《三国演义》看了起来。“哇!”每次我一看到激烈的部分时，我总会咬紧牙关，头上流着密密的汗珠。故事中的情节常常使我牵肠挂肚，如一些大恶头被杀死时，我总会兴奋不已;当一些平民百姓被杀时，我总会黯然神伤;当刘、关、张为民除害，对战敌人时，我总会露出紧张的表情。时间过得真的很快，转眼间已经到了六点了。我只好恋恋不舍地放下书本，去吃饭了。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书带给我们的而益处，实在是太多了。所以我们一定要多读书，读好书，好读书。书是人类进步的阶梯，要跟上时代的步伐，就必须要不断地读书充实自己。
读书节演讲稿三年级 篇28
“书中自有黄金屋，书中自有顔如玉”读书是最有趣的，文学是最有趣的。
有一位同学曾这样描述他读书的感觉：“小时候，我真是太爱读书了。从《安徒生童话》，《格林童话》到《伊索寓言》，《一千零一夜》，那精彩奇妙的故事只有书中才有，那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。我发疯般地迷上了书，读起书来废寝忘食，飘飘欲仙，如醉如痴。书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。”这正如高尔基的话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。
万般皆下品，唯有读书高。读书的感觉真的十分神妙奇幻：在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，驰骋在天地之间，想象就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔"柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简"爱的勇敢、自强所折服，为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下，更被于连的遭遇深深打动。莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中，鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月，余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，经历沧桑岁月的艰辛……我将全身心融入书中，与作者对话，与伟人对话，与那个时代对话，我惊奇地发觉：我原来是属于书的。我真不知道，如果离开了书，我是否还能维系我微不足道的生命。
书是人类进步的阶梯，在心灵的一隅——一个静谧、恬适、安然的角落，一首为书与我谱写的心曲回荡、盘旋在心的峡谷里，不断地升腾，升腾……
读书无悔!为伊消得人憔悴。
它不仅有趣，还十分重要。我给大家讲个小故事。有人问我们我们为什么不能贡献一个爱因斯坦?专家回答：这其中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦，除了需要超常的数理知识之外，还需要广阔的文化背景，其中包括丰富的文学艺术素养。
不错，文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式，然而它扩大了爱因斯坦的文化背景，强化了他的想象力，升华了他的审美情趣和精神境界。对他来说，两个世界同等重要，相辅相成，缺一不可。
可见，文学艺术素养多么重要!它可以成就一个人辉煌的事业!
如何提高自己的文化素养呢?其中一条重要的途径就是读书!多读书，读好书，在书海中遨游，汲取营养。用知识武装自己的头脑，让我们的生活更丰富，更充实，让我们变得更聪明。多么深刻的感受!知识的力量无穷由此可见一斑了。我们是新世纪的学生，有着光荣的读书传统，在初中阶段认认真真地读上几本好书，你将终身受用。
要写读书笔记，读后感，把你读书的心得、感悟记录下来，以利提高。怎样写读后感呢?
首先要认真阅读原文，把握要领。只有理解原文精神，才能由此悟出道理，引出自己的见解。“读”是感的基础，“感”由读而生发。
其次要抓住重点谈自己最深刻的感悟。一部作品很长，涉及的面很广，你不能面面俱到泛泛而谈，一定要在思考、分析之后，把感受最深的写出来，这样才会有意义。
还要联系实际，努力开掘。通过读书，指导自己，规范自己的言行，才能学以致用。
有人把读后感的写法归纳为四个：引，议，联，结。
具体指引原文观点或内容，在引的基础上生发开去;发表议论;联系实际，联系生活中发生的种.种问题;从中得出结论，给人以启迪。好懂，好记，你在写作时不妨用一用试试。
我们读书还可以写读书笔记。每人准备一个好一点的硬皮本，从你所读的书中摘录最优美最感人的一段或几段话，(注明出处)加以评论或写出自己的心得。长久坚持，一定会大有好处。
读书节演讲稿三年级 篇29
尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座挖不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……“读一本好书，就像与一个高尚的`人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。
今天，我们安东卫街道中心小学全体师生欢聚一堂，隆重举行“让读书成为习惯，让书香溢满校园”第一届读书节启动仪式。
在这一届读书节里，希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要合理安排，每天必须要保证至少30分钟的时间用来读书。完善班级图书角建设，并取好富有特色的名称，健全班级图书管理制度，学校将评出“最佳图书角”。大家既可以从图书角借书，也可以自己带书充实“班级图书角”，要积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。
其次，要营造浓烈的读书氛围。学校将开展“师生共读一本书”、亲子共读，班级读书交流会等丰富多彩的读书系列活动。各班要借助办读书手抄报、写读后感等丰富多彩的形式营造读书氛围，并积极参加学校的“最佳图书角”、“最佳读书会”、“最佳书香家庭”、“最佳小书虫”、“最佳金话筒”的评比活动，让我们的校园充满浓郁的书香气息。
老师们，同学们，读书吧，让读书成为我们的习惯。让我们在阅读中，沐浴经典的恩泽，接受文明的洗礼;让我们在阅读中享受生活，享受快乐 !
再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。愿我们学校的读书育人活动永不落幕!
读书节演讲稿三年级 篇30
亲爱的家长、老师、亲爱的学生们：
早上好！
在“创建文明家庭，创建优雅校园”活动中，我校全体师生和家长掀起了一股强烈的阅读热潮。清晨，校园里读书的声音；课后，老师们在课桌前看书；在路上，当父母和我谈起他们抚养孩子的经历时，我感到惊讶，这让我觉得是学术书籍把我们的生活染成了绿色。
俗话说：鸟儿想飞高就扇动翅膀，人要进步就先读书。一本教育专著，一本教育报，一本《于丹解读〈论语〉〈庄子〉心得》成了我的最爱。这种安静的阅读活动不仅让我更新了教育观念，陶冶了情操，提高了自身素质和文化内涵，也让我更能胜任教育教学工作。这本书，《爱的教育》，让我明白了批评也是一种爱的方式，更要讲究艺术性；吴菲老师的书《不跪着教书》告诉我，当我们提醒我们的孩子外面有坏人的时候，没有错，但是错的是我们没有说外面有更多的好人。大家要反思。作为教师，我们应该经常反思自己的言行和教育，让孩子在轻松和谐的氛围中健康快乐地成长。
汉代的刘彻曾说：书还是药，好书可以治愚。老师们，同学们，安静的时候，让我们在现场有一个阅读的时间，让书中的情感触动你的心弦…
读书节演讲稿三年级 篇31
老师们、同学们：
大家早上好!
在热切的期盼中，我们迎来了学校第四届校园读书节。
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书就是在和高尚的人对话，读书是一种心灵的旅行。一本好书犹如一盏明灯，它带着我们走出黑暗，走向光明。
近几年，我们学校努力构建书香校园，连续举行了三届读书节，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，以好书为友，与先哲对话，我们惊喜地发现，读书让师生视野更开阔，气质更高雅，我们的校园充满着浓郁的书香气息，焕发出了勃勃生机。
从今天开始，第四届读书节就开幕了，我希望大家在读书的过程中感受文字之美，享受读书之乐，用祖国的优秀文化滋润我们的心灵，塑造我们的完美人格。诵读经典诗文，积淀人生底蕴，通过读书，让我们成为一个有知识、有修养的人。
最后，祝愿全体师生都能在这样书香浓郁的校园里快乐地成长!预祝我校第四届读书节圆满成功!
读书节演讲稿三年级 篇32
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我叫~~~，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。
每天中午，是我最开心的时候。因为在这段时间里，我可以捧起一本本最爱的课外书，尽情的看个够!
每当中午一响起读书的号令，在操场上你追我赶，玩的不亦乐乎的同学们，会一窝蜂的冲会回教室;在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿，转眼间，每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师，都会停下脚步，毫不犹豫的返回了办公室……嘈杂的教室安静了下来，喧闹的操场安静了下来，取而代之的，是同学们“沙沙”的翻书声。
我拿起一本《笑猫日记》看了起来，通过一个学期每天20分钟的阅读，一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了，这大大拓展了我的知识量与阅读量，从以前写作文半天憋不出一句话，到现在一会儿就能写出一篇字迹工整，内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊!
我读书，我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟，争取读更多，更充实的书!
读书节演讲稿三年级 篇33
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
4月23日是世界读书日。1616年4月23日，不朽的英国文学家莎士比亚、西班牙文学巨匠塞万提斯在同一天逝世。400余年过去了，世界却没有遗忘他们的星光，联合国教科文组织在1995年把这一天定为“世界读书日”，并向全世界发出召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品——阅读的意义，历经时间的磨练，历久弥新。
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩”，书籍是文化与知识的传承纽带，正是通过阅读，我们了解着世界，获取着知识，也在与书的交流中，发现着自己。“书本多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，每一本书，都是一个不同的灵魂;每一本书背后，都融入了作者们千回百转又富有情怀的人生经历。有书的陪伴，成长的路上，我们不孤单。“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”读书，更让我们与祖国、与世界同步，怀抱满腔才学、一颗诗心，在未来，一起把世界变得更美好。
“以人为本，全面育人”，我们的学校不仅注重“严谨、创新”的科学精神的培养，也注重学生人文素养的提高。在这样一个日子里，我校读书节活动也正式启动了。本届读书节校级活动分为两个板块：佳句分享与主题作文竞赛。通过张江扎扎实实的“特色阅读”与“好书推荐”课，相信同学们都已经积累了大量的阅读材料，也养成了写随笔记录生活的习惯。你是否曾被一段文字深深打动?你和书有着怎样动人的故事?又或者，你愿意用笔记下生活中的美好瞬间，分享那一刻的惊喜和感动——读书节，不是象征性的一个礼拜，而是展现一年阅读成果、放飞自我的舞台。除了校级活动，各年级也将根据本年级特点，推出一系列特色活动。阅读，悦心，读书节期待着大家的积极参与。
或许有一天，你也会成为塞万提斯笔下的堂吉诃德，“古道西风瘦马”，怀抱理想，独自开始对世界的探险;或许有一天，你也会变成莎士比亚笔下的哈姆雷特，对世界、对人生有很多的疑问。当走到人生的另一个阶段，少年时的经历——一次阅读，一次旅行，都可能会变成你的安慰和力量。从这个意义上说，我们的读书节，我们在读书节中一起读过的书、一起做过的活动、一起分享的美好，都是送给大家未来的礼物。
世界上没有比读书更长的旅程。阅读的习惯，书籍的滋养，是可以陪伴我们一生的精神财富。祝愿同学们都能在本次读书节中有所收获，有所成长，把阅读的习惯植根于自己的生命之中，一路书香，一路生机勃勃。
