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叙事篇的作文大全(10篇)

作者:xman时间:2024-06-23 14:00:38分类:经典句子

简介  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是讲究条理的叙事作文,叙事作文不着力去刻画人物,也无中心人物。那么大家知道优秀的叙事作文是怎么写的吗?下面是小编整理的叙事篇的作文大全(10篇),仅供参考

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大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是讲究条理的叙事作文,叙事作文不着力去刻画人物,也无中心人物。那么大家知道优秀的叙事作文是怎么写的吗?下面是小编整理的叙事篇的作文大全(10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事篇的作文大全精选篇1

三年级下学期,自然老师要我们配合单元来种菜。我们这组要种小白菜,因为小白菜种植容易,又可以当成观察的对象。

种菜的时候,老师要我们先松土在播种的'方式,我们选的是条播法:将土拨开把种子放进土中,然后将土覆盖到种子上。

第二天,我们到教室副走廊观察种子的变化,我好失望,因为种子没有动静。第二周,自然老师要我们把盒子放到桌上,检查各组的种子发芽情形。当时我非常紧张,老师却以亲切的口吻告诉我们说:“你们的土埋太厚、水加太多,所以种子死掉了。”当时我非常自责,请老师再给我们一次机会。

由于上次的种植带给我很多启示,所以这次种植很顺利,第四天就发芽了!我们笑的合不咙嘴,第五天,幼苗长高了零点八公分,等到第八天,哇!已经长出一片片小巧可爱的叶子了,令我非常放心。心中有如放下一块大石头般轻松!虽然照顾幼苗很辛苦,但我却非常有成就感。

第九天了!幼苗不但粗大又强壮,连夜片都从心形变成锯齿状。可惜。自然老师要换新单元,我们就懒的照顾了,小白菜渐渐枯死,让人心疼不已!虽然我们种的小白菜没有结果,但还是很怀念那段时光,也得到一个宝贵的经验。

叙事篇的作文大全精选篇2

今天,我和妈妈出去买早点。走过一个个早餐摊点,我一样也没选中:看见生煎,嫌它太油腻;看见豆腐花,觉得没味道;馒头?太实;粥?太稀;小馄饨?昨天吃过了……唉,没有能够引起我食欲的早点。

妈妈生气地说:‘你怎么这么挑剔呀?”

“没什么好吃的!”我撇撇嘴说,‘你说,还有什么好吃的?”

妈妈的嘴角泛起了一丝微笑。说:“记得我小时候。你外婆在弄堂口点心店里买的大饼油条最好吃了。”

大饼油条?有什么稀奇的?

见我一副不以为然的`样子。妈妈摸着我的头。解释说:“当时的点心店门口,天天要排好长的队,老半天才能买得到大饼油条呢!大饼散发着一股葱花香,油条带着一种香脆味,真是令人馋涎欲滴!正是那烘大饼的‘噬噬’声和煎油条的美丽油花,伴随着我慢慢长大……”

绘声绘色的描述。使我嘴馋了。我羡慕地说:‘要是我早点出来就好了!”

“那时候日子可苦啦。哪有你现在这样的口福?"妈妈边说边拉着我的手走进一家点心店。坐下后。她接着说:“平时,人们都吃泡饭、酱菜,难得有大饼油条吃,当然觉得好吃喽”

望着眼前五花八门的早点,我这才知道:能有挑三拣四的机会,是幸福的!

叙事篇的作文大全精选篇3

星期六,小明正在苦思冥想怎样才能完成老师布置的手工作业。

这时,他突然看到妈妈提着一袋花花绿绿的东西正要出门去。小明跟上去一看,原来妈妈要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去卖掉。

小明灵机一动,对妈妈说:“妈妈,老师布置了手工作业,我想来个‘变废为宝’。您能不能把这些瓶子给我呢?”“当然,要不你让小军和小红一起来吧。”小明听完,高兴得一蹦三尺高。

十分钟后,小军和小红一起来到了小明家,然后把那些塑料瓶和易拉罐一股脑儿全倒在了桌子上。

小明让大家一人做一个,最后看谁做得好。大家开始做了。小明先拿来一个易拉罐,把它用美工刀裁开,裁成了一个圆形的花盆,还雕出了一些花纹。接着又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起来,做成了一朵五彩缤纷的“七色花”。最后又用白胶粘了起来。小明得意地说:“看!我做的`‘七色花’!”大家都说小明最心灵手巧,小明听了心里美极了。

最后,看着眼前的作品,妈妈不禁竖起了大拇指:“你们不(泰河小学 黄盛杰)

叙事篇的作文大全精选篇4

一个阳光明媚的星期六,小明做完作业,闲得无聊,看见妈妈手里拿着一个装有可乐空瓶、易拉罐的'袋子正往外走。小明灵机一动,急忙跑出去说:“妈妈,等一下,这些垃圾我有用,别扔掉!”妈妈说:“你拿着有什么用?”“嘻嘻,瞧好了!”小明调皮地眨了眨眼睛,提着袋子扭头就跑。“喂,是宁宁吗?我家有好几个空易拉罐,我们将他们做成好看的装饰品,快来帮我好吗?”宁宁答道:“好呀,好呀,我最喜欢做手工了呢!等一会儿,我先去叫乐乐,我们一起做。”“好的,一会儿见。”

过了几分钟,宁宁和乐乐来了。他们开工了,只见宁宁一手拿起剪刀,一手拿着易拉罐说:“我要做一个花盆。”“我就做个塑料的花朵吧!”乐乐说:“那我做什么呢?嗯,做个杯子吧!”他们认真地做着,做成了不少东西。

这时,妈妈从外面回来了,看着满桌的瓶子变成了有模有样的工艺品,大吃一惊,妈妈坐到小明身旁说:“这都是你们做的吗?太美了,这真看不出是用废品做的呢!”小明自豪地说:“我们这是变废为宝呢!”说完,大家都哈哈大笑起来了。

叙事篇的作文大全精选篇5

星期六,天气晴朗,小明做完作业觉得很无聊,于是想到可以做一些手工艺品,可是,用什么做好呢?他坐在窗台前开始苦思冥想。

突然,他看见妈妈要出去倒垃圾,他灵机一动:可以用易拉罐做呀!他拦住了妈妈并对她说:“妈妈,把易拉罐给我吧!我有妙用。”妈妈不知道他葫芦里卖的`是什么药,但还是给他了。

于是,小明就打电话给了小红和小军,让他们一起来做手工艺品,小明把任务分配给了小红和小军,三个人就七手八脚地做了起来。几十分钟后,手工艺品做好了,小明做了一个花瓶,小红做了一朵小花,小军做了一个笔筒……垃圾在小明,小红,小军灵巧的手下成了一样样精美的工艺品。

妈妈倒完垃圾回到家后,看见客厅里一个人也没有,她觉得很奇怪,于是就来到了小明的房间,看见小明和小伙伴们在做工艺品,而且制作得入神,大家都没有发现妈妈已经回家了,一直过了好久他们才发现,妈妈直夸小明他们聪明能干,会变废为宝呢!

他们听了心里美滋滋的,妈妈也为大家会变废为宝而感到骄傲。

叙事篇的作文大全精选篇6

一天,阳光明媚,小明正在家里思考美术老师布置的作业。忽然,他看见妈妈正提着一袋垃圾往外走,他连忙跑过去对妈妈说:“不要扔了它们,给我吧,我有妙用。”妈妈半信半疑地说:“这些垃圾有什么妙用啊?”小明没有回答,拿起垃圾就跑开了。回到家,小明拿起电话,叫来了他心灵手巧的朋友们,让他们一起来帮忙把这些废品变成精美的手工艺品。大家都被小明的奇思妙想给吸引了,不一会儿,都来了。

制作开始了。只见小明拿起剪刀,将塑料瓶的上半部分剪掉,在里面放上了泥土,种上了花,一盆盆栽就诞生了。好奇的妈妈走进房间,被眼前的一幕惊呆了,原来,孩子们在废物利用。妈妈也加入他们,为他们出谋划策。小刚拿起胶带,将塑料瓶破损的地方补好,小红把彩纸拿出来,剪了许多花,草,树,贴到瓶子上。小红将废纸剪成雪花……一个小时过去了,花盆做好了,这是一个包含春夏秋冬景色的花盆。

妈妈看着他们的.作品,情不自禁地赞叹道:“你们做的花盆可真美啊!谁都想不到这是废品做成的。你们真是一群心灵手巧的孩子,将废品变成了好东西,真是会节约资源啊!”

叙事篇的作文大全精选篇7

周末,柳嘉在家里苦思冥想:究竟怎么变废为宝呢?

当柳嘉眉头紧锁时,他不经意地抬头看向窗外,只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问:“妈妈,你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐,汽水瓶,脑子里灵光一闪:有了!他赶紧叫住妈妈,接过垃圾袋,跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问,“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答:“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品,柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子,发现里面有好多易拉罐,水瓶等。两个姐妹先动起手来,柳嘉打算做一个笔筒。首先,他拿起一个空瓶子,把上半部分剪掉,接着拿起一些彩色纸,剪成各种精美的'图案,最后小心翼翼地贴到空瓶子上,就这样,一个小笔筒就完成了。这时,林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃,她们轻轻地摇动风铃,风铃就发出美妙的声音。

妈妈推门进来,看着桌上的劳动成果,欣慰地说:“你们做的手工作品既完成了老师布置的作业,又变废为宝了,真是一举两得啊!”

叙事篇的作文大全精选篇8

星期五,美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想,弄得他心里十分烦恼,突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走,小东就赶紧跑过去问妈妈:“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站:“去卖掉啊!”“妈妈,别卖了,给我吧,我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问,小东没说话,接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来,小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干,小东打电话给小丁和小红,对他们说:“快来,我们一起来完成这个美术作业吧!”

两个孩子飞快地跑进小东的房间,小东对小丁和小红说:“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣,小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶,把花瓶装饰得更漂亮了,小红也不落后,她做的'花像真的一样,如果不仔细看,简直能以假乱真。

妈妈一看,情不自禁地对小东,小丁和小红说:“你们真聪明啊,还会变废为宝。”

叙事篇的作文大全精选篇9

星期六,小刚坐在家里愁眉不展,因为他实在不知道怎么完成老师布置的作业。

这时,小刚妈妈正提着一袋塑料瓶、易拉罐要去废品回收站,小刚看见了连忙跑过去,拉住妈妈说:“妈妈,你把手上的东西给我吧,我有妙用。”妈妈便问:“你要袋子里的东西干嘛呀?”“到时你就知道了。”小刚笑了笑,接过袋子,转身一溜烟地跑了。

小刚拿来了袋子,便去找小红和小明了,对他们说:“走吧,快去我家,我们一起去做美术老师布置的作业吧,我有材料了!”“太好了,走吧。”

他们来到小刚家,立刻开工,小刚拿着剪刀一边剪花瓣一边说:“小明,你来分类,小红你来粘。”这样大家一起认认真真地做,终于做好了。他们看着自己的.巧手做出的精美的工艺品——花盆,花盆里面插着一枝枝花,这些花以假乱真,如果不仔细看,你还会以为是真的呢!

这时,妈妈推门进来看了看,满意地点了点头,笑眯眯地说:“你们真是心灵手巧的孩子,用废物做手工,既美观又废物变宝,真是一举两得啊!”

叙事篇的作文大全精选篇10

周末,美术老师布置了一项手工作业。小冬在家苦思冥想,怎么也想不出该怎么做。

突然,他看见妈妈准备下楼扔东西,于是他脑筋一转,想:我可以拿这些垃圾来做手工呀!于是小冬就急忙上去问:“妈妈,你去干什么呀?”妈妈指着不远处的废品站说:“我把这些东西卖了。”小冬说:“你先别卖,我还要用呢!”“有什么用呀?”妈妈说。小冬故意卖了个关子不说。他提着袋子一溜烟跑回了家。

回到家小冬开心地给小红和小水打了电话,并请他们来帮忙。他们找了一张桌子,并进行了分工。小冬和小红来制作,小水来分类。开始动手了,只见小冬拿着塑料瓶,剪出一片片花瓣,小红用黄色的纸折成了一个小花瓶,旁边的小水速度可快了,不一会儿就做好了。小冬说:“小水,你也来帮我们做花瓶吧,还有花的柄和叶子。”“好!”制作的时候妈妈到了,她看到了大家忙得热火朝天,也来帮忙。不一会儿,一个花瓶就做好了。

经过半天的'忙碌,大家都做出了令自己满意的作品。妈妈情不自禁地赞叹:“你们真是一群心灵手巧的孩子啊!”

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