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读寓言两则有感_寓言两则读后感

作者:时间:2024-01-28 10:13:03分类:伤感句子

简介  寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理,它用生动形象的故事告诉我们,学习不能急于求成和心存侥幸。现在是小编为您整理的寓言两则读后感,希望对您有所帮助。  寓言两则读后感1  今天我学习了一篇关于孟子的文言文。其中第一则题目是《学弈》,讲的是:一名叫弈秋的人,他有两个弟子,其中一个在学习的时候很认真,只听

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【学习资料】

  寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理,它用生动形象的故事告诉我们,学习不能急于求成和心存侥幸。现在是小编为您整理的寓言两则读后感,希望对您有所帮助。

  寓言两则读后感1

  今天我学习了一篇关于孟子的文言文。其中第一则题目是《学弈》,讲的是:一名叫弈秋的人,他有两个弟子,其中一个在学习的时候很认真,只听弈秋一个人的教导;可是另一个心里却总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射天鹅。从中我学会了:做事要一心一意,不可三心二意,要像第一个弟子一样,一心一意、好好学习! 第二则的题目是《两小儿辨日》讲的是:两个小孩辩论太阳的大小阳,于是孔子便问他们。其中一个小孩说:太阳刚出来的时候大,而中午的时候小,因为太阳刚出来的时候大的像车上的车棚;而中午的时候像盘盂。

  可是另一个小孩却认为,太阳刚出来的时候小,而中午的时候小,因为早晨起来的时候沧沧凉凉,中午的时候像把手伸进热水里一样热,不就是近的热而远的凉吗?结果孔子也不能决定,两个小孩笑着说:谁说你知道的知识多呢?从这则文言文中,我知道了:做学生要留心观察、说话有理有据、实事求是的道理。 我以后要多读读古文、文言文。从中体会那些学无止境的知识,在知识的海洋里遨游!

  寓言两则读后感2

  《寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理,它用生动形象的故事告诉我们,学习不能急于求成和心存侥幸。

  寓言《揠苗助长》形象地讲述了古时一位种田人急于求成的故事,他每天都巴望自己的庄稼早日成熟收获,为了达到目的,他竟然拔高禾苗帮助庄稼长高,但事与愿违,他的禾苗全死了。我们现在是小学二年级学生,是学习基础知识的关键阶段,在学习上要吸取揠苗助长的教训,千万不能急于求成,想一下子学会很多知识,这样反而肯定会影响今后的学习,最终像故事中的种田人一事无成。一个很简单的例子,如果我们没有学好汉语拼音,又怎么懂生词的读写呢?如果我们没有学会加减计算,又怎么能进行混合运算呢?所以,我们要踏踏实实地把基础知识学好。

  寓言《守株待兔》生动地讲述了古代一位种田人心存侥幸,想不劳而获却一无所获的故事。一天,这个种田人偶然地捡到一只撞死的肥兔,之后,他就放下了自己的劳动工具去整天地等待意外收获,然而,他等来的却是自己的田地变成荒芜。这个故事提醒我们,在学习上没有不劳而获,不能心存侥幸,否则必定害了自己。学习哪里有不劳而获的呢?你不学习,知识是不可能自己飞进你脑袋里的。

  其实,《寓言两则》的主人公都是想不劳而获,也心存侥幸,但结果都是一事无成。小学二年级是学习基础知识的关键阶段,我们不能心存侥幸,也不能揠苗助长,我们要积极地学习,并且把基础打得扎扎实实。

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