致老师的一封信大全(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么你有了解过书信吗？以下是小编收集整理的致老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长：
您好！
为了防范疫情扩散蔓延，科学有效地开展防控工作，保障学生居家期间的生命安全和身心健康，按照北辰区教育局的相关文件精神，现就全校疫情防控居家安全工作和线上教学安排向各位家长告知如下，请您仔细阅读，认真配合。
一、加强疫情防控
1、积极配合，做抗击疫情的支持者。按照区疫情防控要求，自觉携家人参加每一轮的核酸检测，并配合学校进行核酸检测信息的统计和报告工作，对自己和家人的健康负责，助力快速阻断疫情的传播。
2、加强防护，做疫情防控的践行者。减少不必要的外出，非必要不离津，不走亲访友，不参加聚餐等聚集性活动，严禁前往中、高风险地区，家长要密切关注我市疫情最新动态，如有特殊情况，除向社区（村）报备落实相应健康管理措施外，请及时报告学校。
3、主动监测，做自身健康的守护者。正确认识和对待疫情，科学预防、科学应对。时刻保持清醒，不转发任何未经权威机构和权威媒体认证的`疫情信息，不信谣、不传谣、不造谣，切实维护社会公共秩序。
二、线上教学倡议
1、尽可能为学生创设良好学习环境，提高线上学习质量，加强对学生居家学习和线上学习的监管，做好监督工作，杜绝孩子沉迷手机或电脑。
2、及时查看教师所发布的课程信息，指导学生学会自主管理，按照线上教学课程安排表合理作息，配合学校按时开展线上各学科学习，完成各项家庭实践活动，督促学生完成每天的学习任务。
3、家长要管理好学生居家期间的学习、体质锻炼及娱乐，关注学生心理状态，保持良好心态。
4、教育孩子劳逸结合，引导孩子学习与休息相结合，注意保护视力，防止近视的发生。
5、关注学生心理，面对疫情形势的变化，学生可能会产生焦虑、害怕、失眠等不良情绪。引导学生增强心理“免疫力”。
三、居家安全提示
1、防燃气、用电事故。家长平时要注意培养孩子居家生活安全常识，避免孩子独自在家期间出现用电用气安全事故。
2、防溺水。防溺水安全教育要贯穿安全教育始终，居家期间仍需防范孩子前往危险水域，出现溺水事故。
3、食品安全和交通安全。居家学习期间，注意食品安全，避免食源性疾病，同时自觉遵守交规，外出注意交通安全。
4、合理安排居家生活。孩子居家期间，希望广大家长以身作则，坚持引导孩子早睡早起、按时进餐、合理饮食，保持正常生活规律。督促孩子合理使用电子产品，多进行亲子沟通。
请广大家长积极配合学校工作，在做好疫情防控的同时，管理好学生居家学习与生活，关注学生心理健康。让我们家校携手，共克时艰。
致老师的一封信2亲爱的刘老师：
您好！
刘老师，五·一劳动节您去哪儿玩了呀？我们决定劳动节也要亲自参加一项劳动，您猜一猜是参加什么劳动呀？
我们约了两家人一起去西彭摘我最爱吃的草莓，真是兴奋极了！当太阳刚刚露出笑脸的时候，我们一行人就早早地出发了。五·一节真是大堵车呀，本来开车一个小时就能到，可我们却足足被堵了三个小时才到达目的地。这时已是正午十分、吃午饭的时间了，可大家都很兴奋，顾不上疲惫与饥饿，顶着烈日就直奔草莓地。当我来到草莓地里的时候，我才知道，原来我以为草莓像苹果一样也是长在高高的树上，结果草莓既不是长在树上、也不是长在泥土里，而是像南瓜一样在地上匍匐生长，草莓的枝干大约有一尺高。
农民伯伯给我们每人发了一个彩色的塑料果篮，并给我们简单讲解了一下采摘的方法，我们就开始摘草莓了。草莓要摘没有虫咬过的，看起来很漂亮的。采摘时只能轻轻掐断它的茎，而不能用手捏，不然它就会“受伤”流出草莓汁。一个个红红的草莓像一个个害羞的.小姑娘，躲在帮“小姑娘”遮阳的绿叶下。有时我们只能互相发现对方那一丛叶子下面藏着的草莓，然后着急地提醒对方：“那儿有一个又大又红的。”
我摘了一个又一个，很快就摘了满满一篮。我把鼻子凑近闻了闻，哇，好香啊！我迫不及待地洗了几个红红的草莓来品尝，啊，甜甜的，真好吃！有的还有一股奶香味呢！、
刘老师，您也想去摘草莓吗？那一个个红红的、甜甜的草莓正等着您去采摘呢！
致老师的一封信3敬爱的X老师：
您还好吗？身体有没有恢复一点？今天早上当X老师告诉我们您住院了的消息时，我惊讶万分，随之而来的便是一股对自己难以承受的压力，伴着难过与失落……您为了我们病倒了！其实上周四，上周五您就有些支持不住了，对吗？但是您始终默默独自承受着，来班里上课您总是活力四射来感染同学们，活跃课堂气氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我们默写时，我还是留意了趴在讲台上的您，经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业，却难以掩饰您脸上写满的“累”字……X老师，我想说：您有时候不要那么辛苦，身体是自己的，而您，绝对是我求学生涯中见过最特别的老师，生动的课堂，不失幽默，不失严谨，又不失轻松的`课堂气氛，还有我写满评语的周记本……
X老师，我有些后悔，后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度，得过且过，那次修改作文，我没有认真对待，只是胡乱往上加了几个字，就算草草完事，现在我知道，一篇好的xx一定是经过不少修改，不少自身的提升，反复去推敲，才能成为一篇佳作，有些东西一定要考自己去体会，去领悟！我不敢承诺我以后会做得如何如何好，但我能保证，我会和自己比，并且比之前的自己更优秀！
今天我还很不习惯，不习惯没有您给我们上课，我真的好怀念刚开学的那些日子，那些语文课都好深刻！您会像我们投来鼓励，赞许的目光，最近一直不能大胆表现自己，发表自己的意见，但相信，今后的我，会改变一下！X老师，相信我们，相信今后的我们会更争气！
祝
身体早日康复!
您的学生：xx
xxxx年X月X日
致老师的一封信4亲爱的老师：
您好！
时间一天天地过去，如江水般一去不复返。我这棵幼小的苗苗在你用心的浇灌下，茁壮地成长着。今天，我特地写信感谢你！
在我的脑海中，你亲切之中蕴含着认真；严厉之中包含着关心。记得这个学期的第一次考试，因为我还一直沉浸在暑假中，所以，这个贪玩的`我——考砸了。成绩出来了，我只考了九十三分；你将我严格地管教了一番，把我沉在暑假里的心收了回来，第二次考试我就得了九十七分。对于上课时爱分心的我，自己感到内疚。有时候，我在上课时做小动作：摸笔、坐不好你发现了，就会提醒我，让我专心听课。
虽然您对我们严格，但对我很关心：上次的体育课，我们跑步比赛。由于我体力不支，非常难受，所以只拿了个人第三，成绩是不错；可是比赛结束时，我嘴里一阵恶心，一下子吐了出来。您知道后，非常关心我，叫我把衣服穿起来，有叫我休息休息；过了一会儿，我的身体就感到好多了。
老师，你日日夜夜为我们操劳，您那智慧的眼睛里透露出对我们的希望。您每天给我们上课，已经非常累了，可晚上还要给我们批改作业，这一切所做的是为了什么呢？还不是让我们知道得更多、学得更多、用得更广！我希望您能多顾下自己。在我们知识的脑海中，也曾留下了您为我们打开通向胜利之门的一步步足迹。您让我们抄课文，并不是您不喜欢我们，而是为了让我们更听话、更认真、记得更牢。
老师，谢谢您！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信5敬爱的老师：
您好！
感谢您在这几年来对我慈母般的爱与谆谆教导，让我从一个无知的孩童慢慢长大成少年。在我“摔倒”了，是您教会我如何爬起来；进步了，是您陪着我一起快乐。这些点点滴滴的回忆，都深深地刻在我心灵的最深处。
您还记的那件事吗？也许您忘记了，但我可还记忆忧新啊！在一次数学期末考试中，我分数不及格，看着试卷，眼泪不停地往下流。那一刻，我消沉了。就像一只大雁被人们捉住了似的，您好像看出了我的痛楚，走过来手搭在我肩上并说：“考试不及格，不要紧，要懂得怎样去面对，怎样去努力。”听了这番话，心里感到莫大的安慰与鼓励，这力量使我重新站起来，让我一步步走向了进步。人们都说，恩师是红烛，是园丁。而我却说，您是灵魂的工程师，是心灵的美化师，是我们享受的“妈妈”啊！
您把您的心血毫不吝啬的倾注在我们身上，看着我们慢慢地长大。老师啊！如果我摘到了一些芬芳的花朵，一定要送给您最香最美的那朵。老师啊！如果我摘到一些又大又甜的果实，我一定把最大最甜的那一个送给您来感谢您这么多年来对我的培养。老师啊！您是我们心中一颗火红的太阳。让我们在爱的海洋里漂流。老师啊！您把您一生的精华毫无保留的送给我们，让我们沐浴在知识的`海洋中，而您却不求一点儿回报。借这次感恩的方法感谢您——-亲爱的“妈妈”，我会努力向上的！
祝：身体健康！万事如意！
您的学生：________
20xx年4月8日
致老师的一封信6亲爱的老师：
您好！
过几天就是您的节日——教师节了，对于知识，我们首先第一个想到的就是老师，“三人行，必有我师。”老师是我们学生的知识传播者，老师教会了我们识字、礼貌、知识等等，所以想到感恩，我最想感恩的就是老师。
记得二年级下学期的一次作业上，您看到我那天的作业写的非常干净工整，字迹优美，作业完成的非常漂亮，您在课堂上当众表扬了我，我特别开心。课后我也深深的`总结了一下，老师您每天批改那么多学生的作业，那么的累，当您看到有的学生写的作业字迹潦草，乱涂乱改的时候肯定也会影响心情。因为本来批改那么多作业已经工作量够大了，看到这样的作业的时候肯定心情不好，所以以后我要每天都要把作业写好，写工整，写优美，让您看到我的作业的时候有一个好心情，让您批改我的作业的时候是一种享受的过程，所以我不能辜负老师对我的期望，我要感谢您，我要给您一个好心情，我会从身边的点滴小事做起，做一个三好学生，让您为有这样一个学生而自豪。
老师，您辛苦了，同时在这教师节到来之际，我祝您节日快乐，万事如意！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信7亲爱的朱老师：
大家都说，老师像一盏灯，照亮了学生前进的道路，老师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗，老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。是啊，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露！
您是我最喜欢的老师，您是一个咽喉炎患者，每次您在课上都会端一杯热茶，有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽，有一次，说了几句话就咳嗽，我看着您通红的脸，心里就默默地想：“朱老师，别讲了，快去喝杯热水休息一下吧！”但您并没有停下来。有时听到您的`咳嗽声，我会觉得喉咙痒痒的，眼眶里有热泪不停在打转，甚至有时，我都想帮您分担一下，您把您所有的一切，不留一点痕迹的全给了我们。
记得有次拔河比赛，您忍着痛，和我们拉拉队一起喊一，二，三，我看着您的神情，不禁喊得更加起劲，好像有一股神力在帮助我，赛后，我们知道我们得了第二名，您对我们说，努力过了就好，第二名已经很好了，我们跟自己比，重在参与嘛。我听了您的话，不禁肃然起敬了。
再过一个月，我们就要离开母校，离开朝夕相处的老师同学，我很不舍，特别是离开您，我们在一起走过了三年，谁也说不清这三年经历了多少风雨，这三年说短很短，说长很长，反正这三年是我最难忘的三年，是我生命中最重要的三年。
我会永远记住您，一头黑色又略带淡黄的短发，一双会带给我们动力的眼睛，一张出口成章的嘴巴，一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话，朱老师，我爱您。
祝您
工作顺利
身体健康
合家欢乐
致老师的一封信8敬爱的老师：
您还好吗？身体有没有恢复一点？今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时，我惊讶万分，随之而来的便是一股对自己难以承受的压力，伴着难过与失落……您为了我们病倒了！其实上周四，上周五您就有些支持不住了，对吗？但是您始终默默独自承受着，来班里上课您总是活力四射来感染同学们，活跃课堂气氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我们默写时，我还是留意了趴在讲台上的您，经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业，却难以掩饰您脸上写满的.“累”字……刘老师，我想说：您有时候不要那么辛苦，身体是自己的，而您，绝对是我求学生涯中见过最特别的老师，生动的课堂，不失幽默，不失严谨，又不失轻松的课堂气氛，还有我写满评语的周记本……
刘老师，我有些后悔，后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度，得过且过，那次修改作文，我没有认真对待，只是乱往上加了几个字，就算草草完事，现在我知道，一篇好的文章一定是经过不少修改，不少自身的提升，反复去推敲，才能成为一篇佳作，有些东西一定要靠自己去体会，去领悟！我不敢承诺我以后会做得如何如何好，但我能保证，我会和自己比，并且比之前的自己更优秀！
今天我还很不习惯，不习惯没有您给我们上课，我真的好怀念刚开学的那些日子，那些语文课都好深刻！您会像我们投来鼓励，赞许的目光，最近一直不能大胆表现自己，发表自己的意见，但相信，今后的我，会改变一下！
刘老师，相信我们，相信今后的我们会更争气！
祝您身体早日康复！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信9敬爱的老师：
光阴似箭，日月如梭。时间像掌心里的细沙，稍纵即逝。半年的时光，说来很长，但在我眼里却轻飘得像一次呼吸。我们即将面临分别。一路上一起经历酸甜苦辣，那一幕幕往事至今仍历历在目，挥之却久而不去，令人回味无穷。
记得起初，我本不是来您的班级，而您却愿意把我拉来您的班级。在我身上费尽心血，呕心沥血得培养我。您对我的恩情实属永世难忘。
您不只是我的语文老师，更是我的人生导师。您将一个懵懂无知，年少轻狂的小孩子变成了一个彬彬有礼，遵纪守法的小伙子。是您，传授我们，是自己的终究是自己的.，不要害怕别人的抢夺；是您，传授我们虚心万事能成，自满十事就空的道理；也是您，传授我们做人要有骨气和精神！
您的课堂富有乐趣，生动形象而又不失严肃。您的幽默，风趣，更是让我们深深地爱上了语文。使我们每天都沉浸在语文的乐趣之中。
还记得您前几个月因为某人某事，气得身体不适。而您却毫无抱怨之言。用带病的身体继续给我们上课。这时，所有同学都已感动得潸然泪下。
还记得您的生日，我们几个同学都说：“小岳老师太辛苦了！天天为我们付出，却不求什么回报。我们要给他一个惊喜。”所以每个晚上都留在教室为您准备礼物。您的淡泊名利令我们所有人都感到赞许与崇敬。
十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。小岳老师，您对我的恩情我永远不会忘记。不管身在何方，你都是我最好最好的语文老师！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信10亲爱的老师：
您好！
在这里，我先祝您新春快乐，狗年吉祥！
我已经是初二的学生了，从初一开始，您就辛勤的教导着我，教我适应新的学习环境，教我学习新的知识。每天您比我们来的都要早，为的就是能够教育好我们。再有半年，我就升入初三了，再有一年，我就从这个可爱的学校毕业了，我也就离开了您。但是您对我的恩情我永远都不会忘记。
在您手下的这一年多的时间里，给我印象最深的就是您的`性格。您与其他老师截然不同。在我的心目中，老师从来就是一个领导者，老师说什么，我们就要照做什么。可是，您却不是这样。您经常会像一个小孩子一样，像我们这些同龄人一样，和我们打成一片，让我们感觉您是那样的亲切。
最让我感动的，还是您对班级工作的责任心。记得一段时间，我们班级的卫生不是令人很满意，您多次批评我们也未见气色。于是，您放下一个老师兼一个班主任的架子，天天替我们打扫卫生，给我们做出榜样。这真的让我非常非常感动，我万万没有想到一个老师，而且是身为一个班主任的老师竟然也能弯下腰为我们打扫卫生！
我还有许许多多感动的话，现在不知怎么说。但是，我会“化话语为行动”，用实际行动来报答您的！
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信11敬爱的詹老师：
您好！
您收到这封信肯定非常惊讶，我之所以不当面和您说，是因为您尽职有责任心的精神给我们带来了困拢。
当回给人带来快乐的下课铃响起时，您仍然在讲台上激情澎湃讲着“有趣”的数学课。却不知在讲台下的我们已经是人在曹营心在汉。有的用手捂住裤裆，夹紧大腿，憋着即将要像闪电似拉出来的小号；有的像猎豹似盯住门口，以一支箭一样的速度准备往门外玩的地方冲过去；还有的已经把数学书放了进去，拿出了下节课要上的美术课的美术书。看到这些情况您不但不下课，而且还大发雷霆。因为您就是我们的美术老师，所以就怒气冲冲地说：“下节美术课继续讲这节课没有讲完的内容！”下面有同学小声嘀咕着：“为什么？”一不小心被您听到了，您就说：“数学课都上不好，还上什么美术课，等你们什么时候上数学课有上美术课那么积极了，我们再上美术课！”您怒气冲冲地说：“下课！”我们却有气无力地说：“老师再见。”
星期五上午，我们好不容易渡过两节漫长的.数学课，第三节就是我们期待已久的音乐课，希望之火冉冉升起吗，结果在数学课下课时，您让人在黑板上写了：下节数学课，音乐老师不在。那时全班都崩溃了。但我们只好遵从师命，开始上数学课，在来时，数学老师手机忘了，叫人去拿，在路上音乐老师正津津有味弹着钢琴，回去时那个人说了出来，您尴尬不已！
詹老师，希望您下次也多站在我们的立场想想，让我们劳逸结合，那样学习效果会更好！
祝：
身体健康！
XXX
11月8日
指导老师：周老师
点评：小作者已完全掌握了书信的格式，以书信的形式来表达一些你不方便当面讲的话非常合适，文章条理清晰，语句精炼，赞！
致老师的一封信12亲爱的老师：
您好！
最近我遇到一个大难题，就是背课文。背课文听起来很可怕，每个人似乎都经历过，每当要背课文时我就束手无策。
这一周，我要背的课文是《七月的天山》的第二段。一翻开语文书就看见这段无比的长，词语非常的深奥。我吸一口凉气心里开始惶恐。为了完成这次挑战性作业，只好无奈地用老方法来背课文—把一大段分成几小段。分段后我就不停地读了一遍又一遍，可是怎么也背不下来，心里十分焦急。只好向妈妈求救，妈妈和言悦色地教了我几b个方法，一、烂笔头就是把不懂的词语多抄几次；记下来。二、要有天山的画面感。妈妈给我看了一部纪录片叫《天山脚下》让我知道天山那美丽的风光、高耸的巨大的雪峰、牧民骑在马上穿梭在刺激的溪流上，还有一大片千奇百怪的'戈壁滩。虽然我知道了这些方法，但是我总是背了后面又忘了前面好苦恼啊！我觉得自己应该是还没有领悟到背课文的乐趣和秘诀。
粟老师，我想对你说：背书就这么重要吗？我怎么样才可以拥有一个超强的记忆力，就像哆啦A梦百宝袋里的记忆面包，一吃就记住了。
“千里之行，始于足下”从古至今能写好章的人都是从背书开始的！希望我能尽快找到适合自己的背书方法。
祝您
工作顺利！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信13亲爱的王老师
您好：
我记得，在您教我的时候我才三年纪那大。那时，我看见您第一眼时，我感到了一种轻松个亲切感。
时阴似箭，一转眼，我升到了六年级。以前您对我说。心里有时会有一些不服的感觉，但我回家睡觉之前，我翻来覆去的想我错在了哪里。现在，我们班的同学一个个都长大了，就像您说的一样，同学们都有了小脾气，有的时候跟会气的`您上气不接下气。
有的时候，同学门把别的老师气走了，就立刻不让老师走，有些同学说老师都累一天，不要在气她了，有的求着老师还让告诉您。老师。我说真的。请不要说他们了，因为我们还有几个月就离开你们，因此，我们要让您对我们印象更加深刻一些。
老师当我们走的那一天请不要伤心，以后我们会回来看您的！
您的学生：小华
20xx年xx月xx日
致老师的一封信14敬爱的罗老师：
您好！
在那个金色的秋天，我们相聚。在这个广玉兰花飘香的盛夏，我们告别。
五年级开学的那一天，您高高的身影站在黑板前，年轻的脸上洋溢着浓浓的笑意。上课时，您幽默风趣的话语令我们印象深刻，下课时，您又与我们打成一片。阳光课间时，您总是与我们一起跳长绳。发梢翻飞，那是青春的活力，笑声盈盈，那是勃勃的生机……很巧，您比我们大上一轮，也是属猴，所以经常笑称我们是您的“猴子猴孙”。的确，在我们眼里您既是老师，又是姐姐，更是一位知心朋友。
新学期刚开始，我是班上的“白字先生”。两页的作文就有十几个错别字，每次考试常常因为错字而失利。渐渐我对自己失去了信心，这时，您把我叫到身边，语重心长的对我说：“你现在的错别字很严重，但还可以改正，千万……”后面的话我没听清，但“还可以改正”这五个字已深深印在了我的脑海中。正是这五个字，肯定了我，重新燃起了我的希望之火。接下来，我开始加倍努力。您也不厌其烦的教导我，帮助我区分每个字，每个读音。在我觉得自己“朽木不可雕也”时，您亲切的话语鼓励着我，使我一点点进步，您焦急的目光激励着我，使我获得前进的动力。不久，我改掉了错别字的坏毛病。但是没有您，就没有我今天的成功与胜利。
啊！亲爱的罗老师，时间的.流水也无法洗刷我们对您的思念与记忆。您将美好年华奉献给旁人看来枯燥无味的卷卷教案，您的付出如此巨大，我们怎能辜负您的殷切期盼
愿您永远年轻美丽，身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
20xx年5月20日
致老师的一封信15敬爱的老师：
您好！
在小学六年了做为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱。我是您亲手栽种的桃李中的一棵我的萌牙、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。
有一次我把垃圾给尹永鹏帮我扔了。但是您给我讲做什么事都要靠自己。听了这句话我以后什么事都自己做，洗衣服、洗袜子……
我的心灵里，除了父母，就是您。我在世界上，您是最伟大的'，将来我也做老师，我常常这样想。是您培育我。
春雨，会染绿了我们，而春雨消失在泥土之中。老师您就我们心里的春雨，来喂育我们这些小树。我们永远不会忘记您。
在几十年漫长的岁月里，我也说不清您为学生付出了多少心血和汗水。您在讲台上任劳任怨，您就像蜡烛一样奉献自己一生，您就像蜜蜂一样那样勤劳我们一定报答您。
祝：身体健康！
工作顺利！
刘日升
20xx年4月20日
