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给“手拉手”朋友的一封信

作者:晨起时间:2024-03-29 16:03:28分类:名人名句

简介  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的给“手拉手”朋友的一封信,供大家参考借鉴,希望可以

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给“手拉手”朋友的一封信【优】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的给“手拉手”朋友的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给“手拉手”朋友的一封信【优】

给“手拉手”朋友的一封信1

千佛小学姚庆魏同学:

  你好!

  咱们很久没见了,你在千佛小学过得好吗?我是上一次和你结对子的李嘉怡。我有一个美丽的校园,名字是油田一小,班级是四年级一班,我性格开朗,爱笑。爱好嘛,就是读书啦!我一天可以读几十页书,看过的和没看过的都会读,因为书要多读才能悟出道理。我生活在干净的环境里,我还有一个温暖的家,有一个严格的妈妈和一个爱说爱笑的爸爸,每天过着快乐的日子。

  和你们相比,我是多么幸福呀!我们天天有爸爸妈妈的`陪伴,你们的爸爸妈妈却为了挣钱,去了外地打工,你们还发奋读书,我也要向你们学习。

  以后,我们可以互相传达书信,你需要的学习用品,我可以邮寄给你,你想看的书,我也可以寄给你,让我们做永远的朋友吧!

  祝你天天快乐,学习进步!

  李嘉怡

  4月22日

给“手拉手”朋友的一封信2

王芳同学:

  你好!我叫饶晨霖,今年10岁了,是湖北省宜昌市西陵区三江小学的一名学生,我很想跟你交朋友,你愿意吗?

  我先告诉你我的一些情况吧。

  我是一个胆小文静的女孩,嘴角常常挂着笑意。同学们说我的性格很好,是个热心肠,因此人缘很好。

  我们学校非常漂亮,离长江很近,环境优美,是个学习的好地方。我们班很团结,有54名同学,每个人都有自己的特点和特长。比如说美术班长钟依然同学,不仅能画一手好画,连字也写得很好。

  你们学校是什么样的?你的'学习生活也丰富多彩吗?能写信给我讲讲吗?

  好了,就聊到这儿吧。期待着你的回信哦!

  祝你

  学习进步

给“手拉手”朋友的一封信3

亲爱的金吉娜:

  你好!

  接到我的这封信,也许你十分惊讶吧:咦,怎么一个陌生人会给我写信?哈哈,不要害怕,我们虽然互不相识,但是,“天下一切有缘人皆朋友”嘛,我还是十分希望与你成为知心朋友的',你愿意吗?

  介绍一下我自己,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,请你与我交个朋友,记得回信,好吗?

  祝

学业有成

  你的新朋友:穆丽如

  3月1日

给“手拉手”朋友的一封信4

灾区的小朋友:

  你好!

  当你收到这封信的时候,我想你一定非常惊讶,我是远方的小学生,想和你结为“手拉手”的好朋友。

  我叫卢一峰,今年十一岁了,是一位活泼开朗的男孩子,我来自河南省郑州市二七区建新街小学五四班。我喜欢骑车,在四岁时我就拥有了第一辆四轮的自行车,在我的努力下,六岁就会骑两轮自行车了。现在,我已经是一位自行车高手了,能在小区的各种弯曲、狭窄的小路上穿梭自如,遇到下雨、下雪、结冰等路面都能及时应对。告诉你个小秘密,我还骑自行车去过两次开封呢!(一次全程148.6公里)

  我也喜欢画画,还拿过区里的三等奖,我最擅长画汽车,画得和真车十分相似。我是个车迷,家里有大大小小120多玩具车,其中包括1比12、1比18、1比42、1比72等各种比例的车的模型,这是班里众人皆知的秘密。去年,我们家的候鸟驿站1比87火车的模型玩具及现实场景也建成了。

  我的家乡有许多旅游胜地,如少林寺、二七塔、绿博园┉其中名气最大的要数嵩山少林寺了,它是全国非常著名的5A级景区,每天来的游客络绎不绝,还有很多外国人也被吸引来了。

  了解了名胜古迹,再来看看我们这儿的特色美食吧!郑州最有名的'是烩面,它吃起来很劲道,越吃越香,加上羊肉、香菜、豆筋、粉条就更好吃了,总之一个字—棒!新郑大枣也不错,登封烧饼外焦里嫩,香味势不可挡!你来了我会让你吃得停不下来,直到撑破肚皮为止!

  你那里的情况还好吗?有帐篷吗?能正常上课吗?缺少学习用具吗?如果有需要的话,尽管给我说,我会竭尽全力来帮助你的。

  你愿意和我做“手拉手”好朋友吗?我期待着你的回信,别忘了回答问题哟!

  祝你健健康康,万事如意。

  远方的朋友:卢一峰

  20xx年10月16日

给“手拉手”朋友的一封信5

未曾见面的手拉手小朋友:

  您好!

  我是张择煊。我今年十岁了,我性格开朗,爱好很多,比如玩滑板、打篮球等。我的特长是骑自行车,唱歌等。我家庭生活还算富裕,成天有吃有穿,生活得非常好,衣食无忧,在爸爸妈妈的照顾下,我也在一天天快乐成长。

  我自己都介绍这么多了,那么你叫什么呢,你今年几岁了,你生活得好吗?我非常同情你,在那种破破烂烂的教室里学习,没有我们的电脑,没有好的.课桌,但你们并不放弃依然努力学习,让自己有才,为将来成为有用的而奋斗。

  我想提出个建议,我们以后经常写信,告诉对方自己的情况吧。如果你需要我的帮忙,我任何时候都能帮助你,不要回报。要是有时间,我们可以到各自的家里做客,了解对方家里的情况。

  祝你

  学习进步!

  张择煊

  五月十一日

给“手拉手”朋友的一封信6

小红同学:

  你好!

  我叫廉彬炳,我在湖北省襄阳市磁器街小学读五年级。我今年11岁了,我是一个活泼好动的女孩,我喜欢骑马、爬山、游泳和开卡丁车。希望能和你成为好朋友!

  最近,我们作文班举行了一次吹气球大赛。刚开始老师给我们同桌每两人发了一个气球,一人吹,一人系,哪个组先吹完哪个组就会获得奖品。开始! 比赛在老师地一声令下热火朝天地开始了。加油!加油!的呐喊声回荡在教室里。就快要轮到我和同桌了,我的心跳不禁加快了,脸颊也变得红彤彤。终于到我了,我用尽全省力气一吹,气球变得圆鼓鼓的,我立刻拿给同桌让她系,很快同桌便系完了,我们组取得了胜利获得了奖品。胜利的笑容摆在我们组每一个人的脸上,通过这件事我体会到了团结的力量是强大的。

  不知道你们学校有没有开设高校课堂呢?我们学校就开设了。通过高效课堂,我学到了很多行之有效的学习方法。我每天晚上都会把明天要学的课文预习一遍,并利用字典、词典理解课文意思,这样第二天上课对于老师提出的问题就可以对答如流了。我还准备了一个好词佳句本,把从课文中或课外读物中积累的好词佳句写在上面,需要的时候翻一翻。我们班还分了小组,我是我们组的小组长,我的任务是带领组员完成任务。上课时,我组织组员回答问题,下课时,我会把他们的表现记录下来,这样也锻炼了我的领导力。我们小组采用的是一对一的学习方法,在我的带领下,我们小组每次都很出色的.完成了任务。

  我的家乡是一座文化古城,这里有许多著名的古建筑。就让我当一次小导游带你去看看吧!米公祠米公祠我为了纪念我国宋代著名书法家米芾而修建的,祠内亭台长廊错落有致,五百年银杏巍峨参天。画廊内陈列着米苏黄茶遗墨石刻100多块,其书法韵味生动,炉火纯青。古隆中古隆中是三国时期杰出的政治家、军事家、发明家、文学家诸葛老师青年时期隐居的地方。其地山不高而秀雅;水不深而清澈;地不广而平坦;林不大而茂盛。

  此致

敬礼!

写信人:

年月日

给“手拉手”朋友的一封信7

未见过面的手拉手小朋友:

  你好!

  我是濮阳市油田一小四年级一班的学生,今年快10岁了,我是一个性格开朗、大方的女孩。我的爱好十分广泛,有玩滑板、绘画、书法、跳绳……我的特长嘛,就是画画,这也是我从三岁时一直坚持到现在的,它是我的最爱。我拥有一个和睦的家庭,也有一对疼爱我的爸爸和妈妈,还有慈祥的爷爷和奶奶……每天我过着衣食无忧的生活,受着全家人的百般呵护,一天天茁壮地成长。

  说了这么多我的事情,我也该问问你了,虽然我们从来没有见过面,但是还是想了解你的'生活是怎样的?你是哪个学校的?哪个班级的?你几岁了?我知道你们那里生活很艰苦,很渴望得到一本书,每当得到一本书时,你们都会精雕细琢,而不像我看得囫囵吞枣。

  在你们那样艰苦的条件下,还能刻苦地学习,是多么得坚强,你们对知识是多么渴望呀!也没有放弃学习,自暴自弃。

  看看你们再想想我,生活中“甜”的幸福太多太多,“苦”的磨难太少太少。我们的教室宽敞明亮,我们的校园干净整洁,我们的老师作文水平很高,我们的家庭较富裕,但我经常不爱惜文具,家里的好书一大堆,但我经常以种种理由将它们束之高搁。我想从现在起,来改变我的这些坏习惯,做一个懂得珍惜的好孩子。

  希望我们能经常互通书信,相互了解对方,排忧解难,如果你有什么需要的话,一定不要不好意思说,我会把我的文具、书本、衣物捐给你,互相学习,互相鼓励,互相进步!

  最后,祝你学习进步,天天开心!

  你未见过面的朋友

  20xx年6月10日

给“手拉手”朋友的一封信8

亲爱的朋友:

  你好!

  也许你会很惊讶!不会认识我!这一次你我要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。

  首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文静。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!

  虽然你我没有见过面,但是你我一样可以成为朋友啊!你我可以在网上互相学习、互相认识。你我本来就很想与你们交流,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。

  说到这里,你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我慢慢道来。我在育英实验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。你我班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

  要是你我能成为朋友该多好啊!虽然你我被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的'。

  今天,我很高兴能与你写信。你我都是同龄人,都是祖国未来的花朵,让你我一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

  祝你:

  学习更上一层楼!

  远方的朋友:古嘉玲

给“手拉手”朋友的一封信9

长坑小学的小伙伴:

  你好!

  我是来自崇文实验学校五年级8班的郭孟华。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

  我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由30个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

  我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

  你一定觉得很美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的`河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

  从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

  如果可以的话,我把我的电话告诉你139580XXX以便沟通,我相信我们一定会成为好朋友的!期待你的回信。

  祝

  学习向上!

给“手拉手”朋友的一封信10

亲爱的朋友:

  你好!虽然我们相隔千里,但是,我愿与你交朋友!

  我叫谭子,你也可以叫我”坛子“,我是一个活泼可爱的男孩,长得浓眉大眼,高大威武。我今年11岁,在肇庆市第一小学读书,现在读五年级。我的爱好可广泛了,篮球、游泳、跆拳道我样样精通。我的成绩也不错,在班里处于中上游。

  朋友,如果你愿意与我交朋友的话,就回封信给我吧!让我们一起成长,一起分享开心的事情,一起面对困难吧!

  祝你

身体健康,学习进步!

  未来的`朋友:谭子

  2月25日

给“手拉手”朋友的一封信11

王强:

  你好!我是内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾四小五年级4班的一名学生,我叫张震。你我这里的学习环境非常好,你我的课桌是光滑的,从老师给的图片中我看见你们的桌子桌面很粗糙,上面还有很多的大洞小洞,你们上学时要翻山越岭,十分辛苦,要是遇上大风大雪你们上学的路途就会更加的艰辛,有时还会耽误上学时间。如果你们有什么困难,比如缺少学习用品和生活用品,我会尽力帮助你们并送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪但你我愿把一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们—— 我亲爱的'远方的朋友!

  亲爱的远方的朋友,希望你们能给我回信。

  祝:

  天天快乐,牛年更牛!

  薛家湾四小

  20xx年7月30日

给“手拉手”朋友的一封信12

亲爱的徐耀华同学:

  你好!

  从名字上我推测,你是个女孩儿吧。真巧,我也是个女孩儿。先做下自我介绍。

  我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

  你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。听老师说,你们的.学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!

  此致

敬礼

给“手拉手”朋友的一封信13

手拉手朋友:

  你好!

  我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书,也非常喜欢写博客,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中,都能获得很多奖项,同学也有不少获得了博客之星”、阅读小天使”、博腕”……的称号,因此也得到了许多图书。

  我的学习成绩还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。

  这次写信,是为了提议我们手拉手”的`活动,我建议:一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口,以信为声,深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么烦恼,也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情,如果请对方到自己的家中做客,相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出,写信告诉我。

  祝你身体健康学习进步

给“手拉手”朋友的一封信14

未见过面的手拉手朋友:

  你好!

  我是来自河南省濮阳市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10岁了,是一个性格善良的小姑娘。我的爱好是跑步,前不久,我们学校开展了春季运动会,我参加了三项,取得了比较好的成绩:800米第二;200米第四;4×100米接力第一。

  我的家庭和谐美满,有温顺的爸爸妈妈;我的生活条件还不错,就是因为这样,我成天衣食无忧,在父母的`呵护下一天天长大。

  说了我这么多,我也想问一下你的情况:你多大了?你的爱好是什么?你的家庭情况如何?……从老师那得知,你们生活的地方比较贫穷,这让我既同情又敬佩:你在这种艰苦的生活条件下,还对书充满了无比的渴望,并没因此而放弃读书,却依然坚持着,这使我对你充满了敬佩之情。

  和你相比,我有宽大的教室,有干净的校园,有优秀的老师来教育我们,有优越的家庭环境。可是我却不知道爱惜文具,大声呵护父母,看书囫囵吞枣、不求甚解、甚至会束之高搁,和你比起来,我感到非常的惭愧。

  希望我们以后能通过互通书信,来加深双方的了解,可以相互排忧解难,我们也可以一起探讨关于学习上的问题,让我们建立起浓厚的友谊吧。如果你需要什么文具、书本、衣物等,你可以来信告知我,我都可以寄于给你。欢迎你来我的家中做客,我希望自己也可以去你的家中拜访。

  祝你

  学习进步!

  天天向上!

  xxx

给“手拉手”朋友的一封信15

玉树的小伙伴们:

  你们好!

  现在你们还好吗?自从4月14日青海玉树发生7.1级地震以来,我十分痛心,一直牵挂着你们,许多小朋友离我们而去,我感到很伤心……

  但你们并没有被这场灾难所吓倒,你们万众一心、众志成城在全国人民的大力支持下,争分夺秒地从废墟里挽救了一个又一个生命,谱写了一曲曲感人的赞歌。特别是看到报纸上9岁的`小格朗让我特别感动,原来在地震发生时,格朗虽然幸运地逃过了一劫,但是他的奶奶被压在废墟中,是小格朗用双手顽强地挖出了奶奶,他的精神值得我们大家学习。

  但玉树请你不要哭泣,还有我和许多小朋友在默默为你祝福,全国人民相信玉树挺得住,我们正用一颗善良的心,用温暖的双手来帮助你们。我相信在党和国家以及全国人民的关心和支持下,灾区人民和小朋友们一定会度过难关,重建家园。天灾无情人间有爱,一方有难八方支援”。玉树的小朋友们,让我们手拉着手,心连着心,让我们一起努力,共度难关,早日重建你们美丽的家园!

  祝你们早日找回幸福和快乐!

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