【简介】下面是小编为大家整理的五月份国旗下讲话主持稿(共18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。在此,感谢网友“hongjilin88”投稿本文!
篇1:五月份国旗下讲话内容国旗下讲话: 培养良好的学习习惯
.5.9 主讲人:许文明
同学们:<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />
你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,
目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!
从小学做人
国旗下讲话:许文明 2005.5.16
同学们:
同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。
那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。今天,老师在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?
你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。 当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。
同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。
同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。
自信——创造自己的根基
国旗下讲话:2005.05.23
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
滴水可以穿石
国旗下讲话:2005.5.30
同学们:
在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!
初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。
那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。
这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。
我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。
滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年,看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”,就幻想着当个数学家;看了一本好小说,就大做当文学家的美梦;参加了一次音乐会,就飘飘然,仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标,怎么能够“穿石”呢?
滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。
一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!
今天,我们的祖国,仍然贫穷落后;新长征路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水。朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷,落后的这块“顽石”,还怕穿不透吗?
同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!
五月份国旗下讲话内容
国旗下讲话: 培养良好的学习习惯
2005.5.9 主讲人:许文明
同学们:
你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,
目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!
从小学做人
国旗下讲话:许文明 2005.5.16
同学们:
同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。
那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。今天,老师在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?
你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。 当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动炱穑不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。
同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。
同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。
自信――创造自己的根基
国旗下讲话:2005.05.23
成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
滴水可以穿石
国旗下讲话:2005.5.30
同学们:
在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的.事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!
初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。
那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。
这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。
我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。
滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年,看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”,就幻想着当个数学家;看了一本好小说,就大做当文学家的美梦;参加了一次音乐会,就飘飘然,仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标,怎么能够“穿石”呢?
滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。
一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!
今天,我们的祖国,仍然贫穷落后;新长征路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水。朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷,落后的这块“顽石”,还怕穿不透吗?
同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!
篇3:五月份的国旗下讲话五月份的国旗下讲话
各位老师、各位同学:
早上好。今天我要讲的题目是认真准备,创建合格卫生镇。
我们知道,f直镇正在创建江苏省卫生镇。24日将接受吴中区的检查,26日将接受苏州市的检查。我校是推荐单位,在这两天也将接受检查。
创建卫生镇对全镇人民都有益处,它将改善镇区面貌,改善镇区环境,构建和谐稳定、健康美丽的家园,有利于普及健康知识,提高全镇居民的'健康水平。
创建卫生镇有一项重要指标就是检查学校的健康教育情况,其中对学生的要求是健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到85%以上,那,怎么检查呢?那就要进行问卷,也就是进行考试。这就要求你们要认真上好健康教育课,还要多了解一些健康知识。我在这里介绍一些简单的健康知识。
1、用眼卫生
看电视时,眼睛要离电视机至少两米,看电视时间不要过长,看电视时间不要过长,最好不要超过1小时;连续看书时间也不要过长,最好不超过40分钟,如果超过,中间要休息十分钟。看书时还要注意不要在阳光下看书、不要躺着看书、不要走路看书等,眼睛离书本要有一尺。
2、饮食方面
健康的四大基石是合理饮食、适量运动、戒烟戒酒、心理平衡。饮食是其中一个重要方面。人体所需要的六大营养物质,蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、维生素、水,这些营养物质不是在一种食物中含有,而是在许多食物中含有,因此饮食时不要挑食、不偏食,这样才能得到合理的营养。如果吃得不合理,缺乏其中一些营养物质的话,就会造成一些疾病。如缺乏维生素就会出现干眼病、夜盲症,缺乏维生素就会出现牙龈出血等。
3、传染病方面
传染病主要有呼吸道传染病和消化道传染病,呼吸道传染病有流感、腮腺炎、麻疹等,它们主要经过空气飞沫传播,因此在呼吸道传染病流行期间,不要到公共场所和人群密集的地方去,家里和教室要经常开窗通风,保持空气新鲜和室内干燥。
消化道传染病有伤寒、病毒性肝炎等,它们主要通过消化道传播,因此我们不要到无证摊位,没有营业执照的饭店,脏、乱的店里买东西、吃饭。当然预防这些传染病最好的方法是预防接种。
除了了解一些健康知识外,还要有良好的健康行为。
如勤剪指甲,不留长指甲,在平时的检查中,还是发现许多同学留有长指甲,而且有的同学指甲还很脏,需要认真修剪一下。
饭前便后洗手,如果养成饭前便后洗手的习惯,可以减少很多传染病的发生。
勤洗澡、勤换衣,养成良好的个人卫生习惯。
养成良好的读书、写字的习惯,可以预防脊柱弯曲、近视等一些常见病。
了解这些健康知识和健康行为对自身的健康也是有好处的,希望同学们认真做好准备,迎接检查组的检查。
谢谢!
篇4:五月份国旗下讲话演讲词同学们,同志们,朋友们:
今天,我们在北京世纪坛隆重举行第19届全国推广普通话宣传周开幕式。我谨代表全国推广普通话宣传周领导小组,向全国语言文字工作者和所有关心支持普通话推广宣传活动的各条战线的同志们,表示诚挚的问候和衷心的感谢!
我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,“书同文、语同音”历来是中华文化建设的重要内容。全面推广国家通用语言文字,事关国家统一和民族团结,事关历史文化传承和经济社会发展。党和国家历来高度重视语言文字工作,新中国成立之初,就确立了简化汉字、推广普通话、制定和推行《汉语拼音方案》语言文字工作的三大任务。改革开放以来,特别是《国家通用语言文字法》颁布实施以来,语言文字工作扎实推进,实现了“普通话在全国范围内初步普及、汉字社会应用基本规范”的目标。党的xx届六中全会进一步提出要“大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字”,这为今后一个时期语言文字工作指明了方向。
今年是国务院确定举办“全国推广普通话宣传周”19周年。“推普周”活动在宣传《国家通用语言文字法》、推广和普及国家通用语言文字、提高社会语言规范意识、提升国民语言文字应用能力等方面都发挥了重要作用,已经成为语言文字宣传推广的重要平台和有效形式。
本届“推普周”活动,要紧扣“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,进一步加强宣传教育,切实增强全体公民的国家通用语言文字意识,努力营造语言文字工作的良好氛围;进一步创新活动机制,不断夯实教育基础,促进地方行业联动,形成各行各业和全社会广泛参与的推普工作合力;进一步突出工作重点,坚持城市农村并进,把工作重心向农村拓展,加大在边远地区、民族地区开展推普活动的力度。
同学们,同志们,全面推广普通话,弘扬中华优秀文化,是我们的光荣使命和法定职责。我们要扎实开展好“推普周”活动,大力推进语言文字事业科学发展,努力为提升国家语言实力和公民语言能力、促进科学发展和社会和谐作出新的更大的贡献,以优异成绩迎接党的胜利召开。
现在我宣布,第19届全国推广普通话宣传周开幕!
篇5:五月份学校领导国旗下优秀讲话同志们:
在“五一”国际劳动节即将来临之际,我们召开这个座谈会,大家欢聚在一起,既交流工作经验,也为__的发展建言献策,这种活动很有意义。刚才,大家都作了精彩的发言,讲得很实在,很感人。这些年来,同志们在各自的岗位上忘我工作,做出了突出的贡献,大家辛苦了!我向大家致以节日的问候!并通过你们,向战斗在全市各条战线上的劳动者致以节日的问候!借此机会,我就如何正确认识我市当前发展形势,进一步弘扬劳模精神,加快__经济社会发展讲几点意见:
一、正确认识当前形势,进一步振奋全市劳动者进取精神
劳模是广大工人阶级的精英,是各个阶层劳动者的杰出代表。市委、市政府一直都非常重视做好劳模的各项工作。各位劳模也对全市的发展大局很关心。近几年,正是以在座各位为杰出代表的工人阶级和全市广大人民群众的无私奉献和顽强拼搏,我市才有今天的发展局面。当前__的形势可以用三句话概括:发展速度不断加快;发展势头越来越好;面临的挑战依然严峻。去年9月份,我市召开了市第__次党代会,确定了我市未来五年的发展目标。在具体工作中,广大劳动者要做顾全大局、维护团结的模范。带头贯彻落实各项部署,团结带领广大职工群众正确处理好国家利益与个人利益、长远利益与眼前利益的关系,主动关心下岗职工和困难职工,共同维护安定团结的政治局面,推动构建社会主义和谐社会。
二、发挥模范带头作用,积极迎接新时代的新挑战
要做勤奋学习、勇攀高峰的模范。现在倡导科学发展观,我们个人也要坚持可持续发展,只有不断吸取知识,汲取营养,才能够不断在各自工作岗位上,做出更大成绩。要牢固树立我要学习、终身学习的观念,坚持学习政治、科学、文化和管理知识,不断提高思想政治觉悟,提高科学文化知识水平,提高管理能力,成为生产能手、技术能手、科研骨干和管理专家。要继续保持和发扬埋头苦干、拼搏进取的实干精神,在各自的岗位上创造一流业绩,始终成为我市各项事业的排头兵。
要做爱岗敬业、勇于创新的模范。要带头开展以技术攻关、岗位练兵、技术比武等群众性技术创新活动,推动科技创新和技术进步,不断提高企业的劳动生产率和经济效益。努力造就一批爱岗敬业、钻研技术,适应实现工业化、信息化要求的新型劳动者,创造一批科技含量大、市场竞争能力强、附加值高的群众性技术创新成果。同时要踊跃参加劳动竞赛、合理化建议、发明创造、技术革新、技术攻关和技术协作活动,带领职工群众干一流的工作,创一流的业绩,生产一流的产品。
要做艰苦奋斗、甘于奉献的模范。经济社会发展要依靠广大职工群众,发展的最终目的也是为了广大职工群众。劳动模范有着特殊的影响力、凝聚力和示范作用,希望各位倍加珍惜荣誉,保持谦虚谨慎,继续发扬锲而不舍、攀登不止的拼搏意识,胸怀全局、勇挑重担的实干精神,爱岗敬业、无私奉献的高尚品德,运用先进技术和先进经验,发挥传帮带作用,共同为在建设繁荣富裕文明和谐新龙井的伟大实践中再展风采、再立新功。
三、大力弘扬劳模精神,进一步推动龙井更快发展
我们要整合各种力量,切实加大宣传力度,在全市掀起学习劳模、尊重劳模,尊重劳动、推动发展的高潮。
要高度重视选树和宣传长期工作在生产一线、在平凡岗位上作出突出贡献的普通劳动者。大力弘扬劳模精神,让劳模精神影响和带动全社会,进一步激发广大职工群众奋发向上、勇于创新的工作热情;要迅速掀起学习劳模热潮。全市各级各部门、各行各业要大力开展技术培训、岗位练兵和自学成才活动,在广大职工群众中掀起学习劳模、争当先进职工的新高潮;要认真做好劳模保障工作。各级党委政府、各有关部门要重视劳模工作,认真研究劳模工作中遇到的新情况、新问题,进一步完善培养劳模、选树劳模、表彰劳模、关心劳模的工作机制。加大力度帮扶困难劳模,深入到劳模中去,倾听劳模的呼声,关心劳模的疾苦,切实帮助劳模解决实际困难和问题,为他们全面发展、健康成长、贡献智慧、再立新功提供更好的环境。
同志们,在实践中学习,在学习中创新,在创新中创业,这是新时代对劳动者的召唤。在平凡的工作岗位上追求价值实现的最大化,从而实现从传统型劳动者向学习型劳动者转变、从体力型劳动者向知识型劳动者转变,这是时代精神赋予劳动者的新境界。让我们以更加坚定的信心,更加饱满的热情,更加务实的作风,为加快__发展,全面建设小康社会作出新的更大的贡献!
同时,也祝同志们身体健康,工作顺利,家庭幸福!
篇6:初中学校五月份国旗下讲话各位老师、各位同学:
星期一早上好!期中考试已经结束,同学们也许还沉浸在成功的喜悦中,也许还徘徊在失败的痛苦里。请记住,我们每个人的成长都要经历许多的成功与失败,成功了再努力,失败了别气馁。接下来,又有一次让同学们接受成败考验的机会,那就是我们学校即将要举行的第二~~届学生趣味运动会,这将是叶圣陶实验小学今年的又一次盛会。
这样一场运动盛会属于我们学校的每一个人。我运动,我快乐那是我们本届运动会的口号!同学们,我们只要去参与,有付出,那都将在这里得到肯定和兑现。 请记住比赛的结局并不重要,我们要为登上领奖台的同学喝彩,也要为失败者鼓掌。因为,每个运动会的参与者都用自己的努力述说着坚毅的追求,演绎着勇敢的品质,表现出积极参与、勇于拚搏、团结合作、全心投入的精神。 校运会是我们学校各个班级同学心理素质,身体素质,体育运动水平的一次检阅,更是对各班组织纪律性和精神风貌的检阅。同学们!相信你们一定会在运动场上展现出最真我的风采!
同学们,为了使这场盛会圆满成功,我们全校师生要注意以下事项:
1. 班主任、运动员一律于20--年5月30日(星期四)下午12:45在指定区域集合(一、二、三年级在篮球场西面的过道;四、五年级在运动场南面草地;六年级在运动场东面过道)所有同学自带凳子按照体育组安排的地方就坐,观看时不要随意跑动。1:00比赛正式开始。
2. 裁判工作人员要认真做好本职工作。各班班主任要带好运动员,做好各方面的安全教育工作,组织本班运动员比赛前半小时内做好准备活动。
3. 本次比赛设单项前六名,团体前六名。各竞赛项目取前六名,计分办法:9、7、6、5、4、3参加班级不得名次的得参与分2分,记入班级总分
4. 奖励办法:单项比赛得一分奖励5元,各年级前六名,分别奖励100元、80元、60元、50元、40元、30元未获前六名的班级获鼓励奖20元。
5. 比赛时班主任必须把本班运动员排成一路纵队带到比赛场地。
6. 本次比赛特设“精神文明奖”各年级一名,奖励等同团体第一名(奖励金额不兼得)
精神文明奖的评奖办法分两部分评比。第一部分是班级观看的秩序,安全、卫生等情况,10分,有专人打分。第二部分是班主任组织本班运动员参加比赛情况,10分,有项目裁判打分。
同学们,积极准备起来吧!快乐运动起来吧!我们坚信在全体师生的共同努力下,本届运动会一定能精彩、圆满、成功!
篇7:初中学校五月份国旗下讲话老师们、同学们:
大家早上好!
今天很高兴能站在国旗下跟大家分享读书的快乐。古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话道出了读书的必要性。古诗中也有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水的绝大部分来自读书。天天读点有益的书,不仅对我们的精神有滋补作用,更能让我们的言谈“有味”。
同学们,你们知道世界上获诺贝尔奖最多、经商最出色的是哪个民族吗?没错,就是犹太人!以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。但面对浩瀚如海的种.种书籍,怎样才能不为书所累、做一个快乐的读书人呢?
首先要读好书。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。好书总能给人思想的启迪,灵魂的升华。这类书有哪些呢?它可以是古今中外名著,也可以是名人传记。
其次要读对自己有益的、内容积极向上的书,否则再好看的书也不要去碰。这类书中,科普著作、青春励志小说是个不错的选择。
第三要读自己感兴趣的书。如果你的时间有限,建议阅读《读者》《青年文摘》、《小小说》、《微型小说》等杂志,这类杂志篇幅短小精悍,内容与时俱进,能拓宽我们的视野。
同学们,人生的快乐在于不断充实自我,徜徉于书的海洋,能让我们独享拥有整个世界的乐趣。十一月是深圳读书月,作为一名新时代的中学生,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游!让我们与古今中外的贤人志士共语,做一个快乐的读书人吧!
谢谢大家!
篇8:初中学校五月份国旗下讲话老师们、同学们:
大家上午好,今天我讲话的题目是《积极成长每一天》。
曾经读过这样一个故事:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,恍然大悟,总理的意思再明白不过,是利用自己的优势——阳光大做文章。后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的,上帝给我们每个人的东西都是一样多的,我们都有自己独特的魅力,我们要善于发现自己的优势,善于利用自己的优势,积极成长,做最好的自己。为此,我提三点希望和要求,与同学们分享:
一、注重修炼内心世界。内心的坚定、自信、不怕困难和吃苦忍耐是我们干好一切事情的力量源泉。首先,同学们要有坚定的信念,对未来充满信心。自信是成功第一要诀!在成长的道路上,我们会遇到许多失意、挫折甚至失败和打击,但这些都是造物主有意安排对我们进行心灵力量的修炼。一个人的成功不是看他地位有多高,而是看他克服的困难有多少!请相信,命运的罗盘始终指向光明的未来!信念给我们带来希望,目标为我们指明方向,奋斗给我们带来力量,坚持给我们带来成功!其次,同学们要持重,要坚决克服急功近利、蜻蜓点水的浮躁心态。要有不以物喜,不以己悲的宏伟气度。做事、思考要有深度,力戒好大喜功,急于求成。长此以往,你的人格、修养就会达到一个新的高度。第三,要做一只吃苦耐劳,奋斗不息的蜗牛。我希望你们都成为一只雄鹰,但当今世界雄鹰少之又少,所以更希望你们成为一只象俞敏洪一样的蜗牛,朝着自己心中的目标全力以赴去攀登。吃得了苦,耐得住寂寞,坚持到底,奋斗一生!
二、注重提高学习效率。有的人天天在忙,但忙不出令人满意的效果;有的人看似不忙,但是他玩出了令人羡慕的结果。什么原因?效率使然!有了效率的意识,就有了学习的能力,就有了做事的风格,而这种风格不但决定你学习是否进步,还决定着你未来事业是否成功。首先,目标要真实具体,真正优化我们课前、课中、课后三个阶段的学习。预习15分钟,一定要有预习的计划,读一遍书,看一遍导学案,再读一遍书,做完预习学案,并清理预习效果,准备课堂讨论。高效课堂45分钟,热闹好玩不是目的,每一个时间段都要牢记自己的使命和目标,要针对目标紧张地动脑思考,深入地分析研究,积极地参与讨论。该记住的必须记住,该掌握的必须掌握,不达目的誓不罢休!课后按时做好训练学案,对一天所学清好底子,清盘入账。长此以往,你的学习就会形成一个好的习惯,这个习惯就是一种力量,一旦拥有了这种力量想不进步都不可能。其次,要训练自己的思维能力。丰校长在第一周国旗下讲话中要求同学们学会举一反三,知其然,更要知其所以然。不仅知道“是什么”,更要学会问“为什么”和“为什么不”,为什么一定是这样,为什么不可以那样。这样才能学得深,学得透,学得有智慧,学得精彩,学得有洞察力。一听就会,一放就忘,一做就错,这种低效的学习方式暴露出我们思维的浅薄,浪费了我们许多宝贵的时间和精力。所以,平日学习要逼迫自己多问几个为什么,多与现实生活联系,展开想象的翅膀,擦亮发现的眼睛,练就质疑的能力。思维是学习的主旋律,思维的品质就是学习的品质,思维的质量就是学习的质量,强化思维能力训练是提高学习成绩的必由之路。最后是清好底子,清底子是保证学习效果的最佳方法。每天清底子,每周清底子,每个知识点和题目都要清出底子。学习的目的不是当时明白而是要永远彻底掌握并灵活运用。当清底子成为学习的习惯,你手中就掌握了高效学习的金钥匙。
三、注重打造人脉。“人”的一撇是你,一捺是他人。只有你自己这一撇,没有别人一捺的支撑,你就不是一个完整意义上的“社会人”。当今社会任何一个人要成功、幸福,就必须时时、处处、事事为别人着想,打造精彩人生必需的人脉。打造人脉,首先要替他人着想,这应该成为我们农大附中学子共有的特色。学会换位思考,学会替父母着想,替老师着想,替同学着想;学会感恩,更要学会宽容,宽容和感恩会让你天天享受明媚的阳光。其次,集体利益高于一切。班级是我们共同生活成长的家园,小组是我们学习的团队,为集体荣誉而战是我们义不容辞的责任。只有集体的成功才能有个人的进步,只有团队的力量才能帮助个人实现最大的发展。社会不可能为你而存在,但是班级、小组一定要因你的存在而精彩!最后,要乐于助人。施爱者受爱,助人者自助。帮助别人就是提高自己,关心别人就是发展自己,帮助别人会为自己打造一个安宁的内心世界,让我们求同存异,互帮共进,共创美好明天!
最后,祝同学们健康快乐,天天进步!
谢谢大家!
篇9:国旗下讲话植树节主持稿甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。
乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。
甲:今天,我们迎着春风,伴着新绿,举行庄严的升旗仪式。
乙:二(2)班《我们植树去》升旗仪式现在开始。
甲:担任本次仪式的旗手分别是:
乙:请旗手介绍事迹:
甲:请辅导员为旗手授勋带。
乙:全体立正,升旗,奏国歌。
乙:高唱国歌。
甲:同学们,你们知道刚刚过去的3月12日,是什么日子吗?
乙:这一天是一个属于春天的节日,是一个充满绿色气息的节日,那就是——植树节。
甲:初春是植树的最好季节,3月12日,是我国政府规定的植树节。春天来了,万物复苏,树木抽出了嫩芽,又是一年春草绿,正是绿化好时节。
乙:植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统:白杨的挺拔,垂柳的柔美,松树不屈的风骨。
甲:请听诗朗诵:《走,我们植树去》
甲:有了树,才会有和谐美丽的大自然。
乙:有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和广场。
甲:下面有请黄老师为大家作国旗下讲话。
乙:谢谢老师的教导,我们将谨记于心:“保护花草树木”从我做起,从你做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。
甲、乙:《我们植树去》升旗仪式到此结束,谢谢大家。
【国旗下讲话植树节主持稿(精选6篇)】
篇10:五月份国旗下讲话稿星期二早上好。今天我国旗下讲话的内容是《处处为他人着想》。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖。
我们身边就有两位处处为他人着想的好少年,好榜样,他们是苏州市“阳光少年”,我们学校原六年级的留富灵,和现五年级的邹晨烨同学。
先来说说留富灵的事迹吧。5月的一天,放学回家的路上,大雨滂沱,留富灵乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了,于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。突然,他看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉,一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来,留富灵连忙跳下三轮车去把钱包捡起来,刚想叫住掉钱包的人,可是已不见了踪影,他只好将钱包收起,发现钱包内有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金,他想失主发现了丢了钱包,肯定急坏了,我一定要找到失主还给他。通过询问打听,几经周折,留富灵和爸爸找到了九千浜失主的家,把钱包还给了哭得眼睛通红的失主,并谢绝了失主的好意离开了。
再说说邹晨烨同学吧,__年4月30日上午8点15分,苏州叶圣陶实验小学综合楼二楼的星星电视台转播室里,正在向全校师生转播,四(5)班贫困同学向他们班捐赠图书的仪式。
镜头前面,是四(5)班的4名接受捐赠的班干部和正在送书忙碌的邹晨烨,只听邹晨烨同学激动地说:
“我是四(5)班的邹晨烨,是个贫困学生。生活上我们困难重重,但社会、学校没有忘记我们。学校把我选定为扶贫的对象,每学期都有好心人都来关心我,帮助我,他们给我钱给我物,把温暖送给我,我从心里感激他们,我想只有努力学习,用优异的成绩才能向他们汇报。心里想着,手里做着,我默默地给自己下决心。功夫不负有心人,我的学习成绩有了长足的进步,在“姑苏晚报·交通银行杯”第六届中小学生当场作文大赛中我荣获特等奖。好消息传到了学校,全校老师为我高兴,全体学生为我自豪,我沉浸在幸福之中。
“这个好消息很快传到了社会,在今年4月13日的扶贫会议上,恒顺漂染公司的老板吴长泉叔叔听到我取得这么好的成绩十分高兴,当场资助我1000元人民币。拿着吴叔叔的钱我感到沉甸甸的,我虽然取得了一些成绩,但离不开老师和同学的帮助,吴叔叔给的钱我一定要用好,我决定拿出500元为班级添置一些图书,只有大家好了才是真正的好。我的进步离不开大家,大家也需要我作出应有的贡献。
“我把这个想法告诉了班主任,班主任陆老师听了十分赞同。于是,我们一起行动,买来了图书,今天我要亲手把图书交给我们的班长,让我们一起分享成功的快乐,让我们一起进步。”
刚刚接过邹晨烨同学赠书的四(5)班的班长,心中十分感动,他说:“邹晨烨同学是我们班的.贫困生,现在他把吴长泉伯伯捐赠给他的五百元钱全买了图书送给我们班级,我代表全班同学向邹晨烨同学表示感谢,也感谢吴长泉伯伯,是他给了邹晨烨温暖,是邹晨烨又把爱心传递到了我们班级,我们全班同学一定不辜负吴伯伯的希望,不辜负学校、老师的希望,认真读书,做全面发展的好学生。”
是啊,春风在这里荡漾,爱心在这里传递,社会对贫困学生的关爱和期望,通过邹晨烨同学,通过我校的星星电视台已经传递到每一位师生的心中。一股爱的暖流在这里涌动。
同学们,我们是幸福,幸运的一代。父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。争为同学作贡献,争为班级作贡献,争为家庭作贡献,争为社会作贡献。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。
篇11:五月份国旗下讲话稿同学们,老师们:
早上好!
开学几天来,我们的校园里呈现出很多新气象:教室门前的小黑板上写满了充满热情的话语;早晨,很多班级里书声琅琅,教室和包干区干干净净;上课时,同学们认真听讲、积极发言;中午和放学时,同学们都能排好队;还有许多同学见到老师能主动问好等等。
可是,在我们的校园里总可以看到不知哪个同学丢下的食品包装袋、废纸等,这种景象与周围优美整洁的环境是多么的不和谐。课间和午间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊里快速奔跑,大声喧哗,既影响了师生们正常的教学秩序,又带来了很多安全隐患。还有少数同学喜欢到校门口的小摊贩上买东西等等。虽然这些看上去都是小事,但也正是这些细节体现出你的个人素养。
细节决定成败,细节决定命运。俄罗斯宇航员加加林为什么能在众多参训的预选宇航员中被选中,成为人类首位登上月球的人?就是因为一个小小的细节:训练官发现,每次进入试验舱训练,只有他不厌其烦地脱下鞋进舱。我们平时常听到有人称呼:小懒虫、小马虎……其实,他们这些不良习惯的养成,最初都是因为忽略了一个个细节。
著名的教育家叶圣陶爷爷说过:“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的关键期主要在小学。因此,作为一名叶小的学生,我们更要注意这些小事和细节,养成良好的行为习惯。
那么,同学们平时应该注意哪些细节,养成哪些好习惯呢?
1.勤于动手的习惯——早晨上学时,要佩戴好红领巾和胸卡,带齐学习用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做,以提高自理能力。
2.珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进行早读,听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。
3.举止文明的习惯——校园里不大声喊叫、追逐打闹,不玩危险的'游戏,不到小池塘边玩水。图书阅览室里布置的交通安全宣传画请同学们在观看时要注意爱护,二楼走廊里老师写的小黑板很漂亮,这学期希望不要再看到有留下的手印。
4. 讲究卫生的习惯——吃完饭后要整理好自己的餐具, 不把东西带出食堂边走边吃。送饭到校的同学要拿到教室里去吃,不要在校园门口用餐。请大家不要到校门口的小摊贩上去买东西。食品包装袋、用过的废纸等要放入垃圾箱。
5.遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声漫步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不在公路上玩耍;不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
6.勤俭节约的习惯——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的灯;草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张,避免浪费。
同学们,我们学校的校风就是“养成良好的习惯”。多一个好习惯,就会多一次成功的机会。好习惯的养成是日积月累的,不是一天两天就能做到的。坚持一个行动,才能养成一个习惯,相信只要能够每天坚持,好习惯就会伴随你。 今天是五月的第二周,五月份的主题是“文明礼貌伴我行”。让我们在日常生活、学习和活动中,注重每个细节,从每一件小事做起,养成良好的习惯!
祝同学们在新学期的每一天都过得快乐充实,每一天都有新的进步!
篇12:五月份国旗下讲话稿各位同学、老师们:
上午好!
今天是20xx年5月5日,我国旗下讲话的主题是《做时间的主人》。
每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时,我们的心久久不能平静。因为我们是炎黄子孙,我们一定会不辜负前辈们的期望,把我们的祖国建设得更美好,让血染的红旗更鲜艳。这宏伟的志向,这远大的抱负,怎样才能实现呢?那就是我今天要讲话的主题:珍惜时间,勤奋学习。
同学们,“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,是时间限制了它,所以我们要充分地利用它,珍惜它,这样,才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。
古今中外,许多名人珍惜时间,勤奋学习的事迹给我们树立了榜样。爱因斯坦,爱迪生等伟大的科学家,他们给我们留下了宝贵的文化遗产,他们的生命将成为永恒。爱迪生79岁时,他就宣称自己是135岁的老人。著名的数学家华罗庚也是一位一分一秒时间都不放过的人。
司马光的枕头是用圆木做的,他读书困倦时就枕着圆木睡,但一翻身,圆木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法强制自己挤时间来读书。德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律,按照生活时间表活动,准确无误,以致他每天早上外出散步时,他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。
一个人如懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命,把一天24小时变成25小时,对于我们学生来说,时间就是人生价值的载体,勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德,无不从对时间的珍惜中得到展现。如果你具有良好的文明修养和高尚品德,那么你就一定惜时如金。惜时和勤奋不仅是天才的摇篮,也是一切成就的母体,“花有再开日,人无再少年”,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。我们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,才能学到更多的文化科学知识。
当然学习生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练,也是每一个人都须经历的一个人生转折,在这一转折中,对我们来说,最大的考验莫过于对时间的把握,学会学习,学会珍惜时间,才能学会成长。
我们总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略掉时间不会停止,更不会倒流。我们只是生命的过客,匆匆而来,惆怅而去。
时间,纵之即短,珍惜则长。而我们要做的,是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒,便是知识。倘若自认为时间漫长而虚度,必将一事无成,美好年华便会转瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暂的时间也可以有无穷匮的作用!
在此,请提起笔,捧起书,抓住这求学的好时光,珍惜每一分,每一秒,努力学习,勤奋学习吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇13:五月份安全国旗下讲话敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们,课间是让我们放松紧张的神经、休息疲劳双眼的最佳时刻。文明有序的课间游戏,能给我们带来轻松和愉悦,好让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们有些同学并没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹,楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇14:五月份安全国旗下讲话老师们,同学们:
大家好!
今天我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下,听着国歌雄壮有力地回响在校园之中,我们是多么幸运呀!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界.
然而我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回。 “人,最宝贵的是生命 ,生命对于每个人来说,只有一次”,在平时的生活中,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。
据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字震撼着我们的心灵。在我们的校园里,也存在着威胁着我们生命安全的现象。天气越来越热,细菌滋长的很快,在你到外面买一些没有任何卫生保障的食品吃时,是否注意到它的安全?同学们穿的衣服越来越清爽靓丽了,但当你在楼道里嬉戏追打打闹时,是否想过没有棉衣的保护,我们更容易受伤?这些都应该引起同学们的重视,因为它时刻都在威胁着我们的人生安全。最后一首《安全歌》送给大家,希望大家珍爱生命安全第一。
小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路,不急燥,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
家用电器和煤气,阅读说明再开启。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
学校安全人人讲,注意安全处处提。
生命之帆安全行,知识海洋任我游,任我游。
篇15:五月份安全国旗下讲话师们,同学们:
早上好,今天我在国旗下讲话的题目是“安全伴我行”, 今天是三月份的最后一个星期一,你们知道今天是什么日子吗?今天是第十五个“全国中小学生安全教育日”,今年的安全教育的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。本周也是 “丹徒区学校安全教育周”。
从开始,每年三月最后一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。
下面,我先给同学们讲一个故事。
一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。
这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。
他对三个学生说:“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,他又问:“记住了吗?”三个学生齐声回答:“记住了。”
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一————二————”
一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”
“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢?”教育家又问。
女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。
这个故事当然可以留给我们很多启示。其中,面对危险,要保持冷静的头脑和运用有效的自救的方法是可以最大程度地减少伤害的。
下面我再给同学念几句同学们自己写的安全教育体会,给同学们参考:
1.在老师的教育下,我已经养成集体活动一定要排队的要习惯。如:做操、到电脑室等专用教室上课、放学、回教室等活动我都会文明走路,从来不抢跑、互相推挤或打冲锋,特别是上下楼梯时遵守靠右边行走的规则,从来不在楼道追跑、打闹,不要跨格走楼梯。
2.我们学校学生多,场地小,下课或者放学期间上下楼梯一定要养成靠右走的习惯,即使上下楼梯的时候对面没有人上下,我们也要有靠右走的意识。如果发现前方的'楼梯或者走道发生拥堵,我才不会傻傻地往前挤,我会选择停下来,等待老师的指挥,或者传话给后面的同学,让大家不要再朝前走了。
3. 又有一个同学在日记里这样写道:“如果我到商场买东西,先要看安全出口在哪里,这样,如果着了火就可以从那出去了。”
4. 当我徒步行走于人来车往的马路时,我会时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
5. 在上美术课时小心使用教学用具,如剪刀、美工刀等,使用的时候不能用来打闹,不然会划伤了自己或者同学。
上面念的只是同学们在上完主题班队会后写的一些小体会和心得,我希望每一个班级在老师的组织在本周五和下周五的班队会上都开展一次以安全教育主题的班队会,也让学生写写体会和心得。只要我们每一个学生都能从自己做起,从每一天做起,牢记安全知识,运用安全技能,从有序上下楼,文明把路行开始,做一个文明的小学生。
篇16:幼儿园清明节国旗下讲话主持稿同学们:
在清明节即将到来之际,我们怀着沉痛和敬仰的心情来到烈士墓前,为烈士清扫墓碑,祭奠烈士的英灵,以寄托全校师生对烈士的哀思。
此时此刻,我们仿佛又看到了当年吕祥璧奋不顾身挽救学生的场面。他在生与死的考验面前,怀着对祖国的无限忠诚、对人民的无限热爱,表现出了他最忠贞的气节、最丰富的感情、最高尚的情操。他把自己的生命献给了祖国,自己的身躯却长埋于这片土地。
下面我宣布:白塔高级中学二○xx年清明节祭扫活动现在开始
进行活动第一项:向烈士敬献花篮,国旗班出列。
进行活动第二项:请陈姜老师介绍吕祥璧烈士的英勇事迹。
进行活动第三项:请共青团员代表发言----学生会副主席高二(8)班张xx发言。
进行活动第四项:请高三(3)班班长袁xx同学领誓。
进行活动第五项:请全体师生面向烈士塑像三鞠躬,默哀一分钟。
进行活动第六项:请尹校长讲话。
同学们:
创业难、守业更难,让我们珍惜今天美好的生活。我们的事业任重而道远,先烈把国家的希望与民族的未来,以无限的深情寄托在我们身上,这是神圣的召唤,是战斗的号角。让我们踏着先烈的足迹,进一步振奋精神,为实现白塔高级中学的跨越式发展和全面进步而努力奋斗!愿烈士的英灵永远安息!现在我宣布:此次祭扫活动到此结束,请各班级有序瞻仰烈士像。
篇17:幼儿园清明节国旗下讲话主持稿尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
在和煦的春风下,我们萝岗区的师生代表来到这里。向东江纵队的烈士们表示我们崇高的敬意。伫立在烈士墓前,我们为今天的幸福生活而歌唱,我们以有这样的民族英雄而骄傲,我们为出生在英雄的国度而自豪。现在我宣布萝岗区教育系统清明扫墓活动现在开始:请少先队员们为参加活动的领导及嘉宾佩戴红领巾。
伫立烈士墓前,我们思绪万千。革命先烈们,你们为了新中国的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲,祖国的大地是你们用鲜血浇灌,胜利的道路是你们用身躯铺成;我们今天每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。
请全体肃立,奏唱国歌;有请学生向烈士纪念碑敬献花圈。
这朵朵白花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的精神;这朵朵白花,寄托着我们深深的哀思,代表着我们后辈无限的敬仰。
下面请全体师生向革命烈士默哀一分钟。
历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。接下来请聆听烈士英勇战斗事迹。有请禾丰小学卢国强主任为我们介绍先烈们的革命事迹。
前辈们不怕流血牺牲,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中更加强盛。今天,作为青年一代的我们更应该意识到我们的肩上也担负了这副深重的担子,我们要学习你们的思想,继承你们的遗志,发扬你们的精神,下面有请禾丰小学的少先队员代表们进行诗朗诵。
我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不
开领导老师们的关心,接下来请孙礼平局长(或谢庆文副局长)讲话,请大家欢迎。
感谢孙局(或谢局)对我们殷切的希望,我们一定会高举先辈传过的红旗,好好学习,肩负起建设祖国的重任。
沧海桑田,换了人间,烈士的事迹和英雄的伟绩永垂不朽。有请禾丰小学XXX同学带领全体同学宣誓。
同学们,让我们牢记今天这庄严的时刻,我们要让先烈鲜血染红的旗帜永远飘扬在我们的心中,最后请大家绕纪念碑一周,瞻仰纪念碑及向烈士墓献花。
本次扫墓活动到此结束后,请各学校代表按原来队伍,将学生带回。
【2022年幼儿园清明节国旗下讲话主持稿(精选7篇)】
篇18:315国旗下讲话的主持稿敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是0906班的陈莺。今天,我在国旗下讲话的题目是“安全在我心中”。
为保证青少年儿童的健康成长,国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。今年的3月31日就是“全国中小学生安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。做为一名离开父母来寄宿小学读书的我,深深觉得安全是最重要的事情,离开安全,没有了生命,幸福从何谈起?
据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也经常发生,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人深深叹息、心有余悸,这也更对我们敲响了安全的警钟。
为了能够应对可能会出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。学校、老师要树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此我对同学们提出以下要求:
一、树立自我安全意识,不做危及自己以及他人的事。比如在校内不互相追逐打闹,不和同学闹矛盾,不打架。
二、关注课间安全,上下楼梯、荡秋千、滑滑梯时要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让,不推挤。不拿铁丝、木棍、小刀、树枝、铅笔等危险物品玩耍,以免意外戳伤自己和别人。
三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。假期骑车的同学,严格遵守交通规则,骑慢车,不在路上比速度,你追我赶,提高安全防范和自我保护意识。
四、走读生或月假放学后及时回家,不在外逗留、游玩,受到侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。
五、注意食品卫生安全,不吃不洁净和变质、过期的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
六、注意运动安全,要严格按照老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,比如体育课上,要自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象。
老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们金海的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!
我的讲话完毕,谢谢大家!
4月底5月初国旗下讲话
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我们又一次站在红旗下,凝视着烈士鲜血染红的国旗,心潮澎湃。因为他们的牺牲,才有我们今天的安宁;因为他们的付出,才有我们现在的繁荣;因为他们的坚持,才有我们今天的信心。我的国旗下讲话的主题是“缅怀先烈,奋发学习”。
再过几天就是我国的清明节,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会加倍思念已经死去的亲人,心情难免伤感。今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血染红的国旗,不觉思绪又回到那艰苦的岁月 。在祖国危亡之时,无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。如江姐、刘胡兰、黄继光、董存瑞等等,他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任,为了祖国的解放,先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。
时代的列车已进入21世纪,新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国不再变得虚无,爱国也不再表现为为祖国抛头颅洒热血。今天我们在讲爱国,我想首先应该落脚在我们的学习上,试想一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?同学们,今天的爱国就是奋发学习,早日成为国家的栋梁。让我们一起继承先烈的遗志,擦亮眼睛,放眼世界,为祖国的繁荣富强奋发学习吧!奋发学习不是喊几句好听的口号,而是需要我们脚踏实地去做。
奋发学习,落实到我们小学生的具体行为中,首先就是要认真上好每一堂课,把每堂课要掌握的知识学得扎扎实实。上课积极动脑,会独立思考,会合作学习,不懂就问,大胆质疑,直到真正弄懂为止。其次,要一丝不苟完成老师布置的每一项课堂作业、回家作业,写好每一个字,算好每一道题。有错及时订正,不放过每一个错别字,不放过每一道错题。另外,我们要充分利用早读、午读的时间,加强阅读,不断丰富自己的课外知识。加强课前预习、课后复习,不断提高自己的学习能力。我们还要发扬不怕苦、敢于拼搏的精神。
同学们,让我们以先烈为榜样,用我们的热情,用我们的才智,奋发学习,让先烈们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸,让我们用实际行动为为中华崛起而读书,让我们的国旗更鲜艳,五星更闪亮!
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