【简介】下面是小编为大家整理的小学生自荐信（共17篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!在此，感谢网友“qx123”投稿本文！
一、以要参加的学校招生简章的“参加资格”要求为主线。
有的放矢是写自荐信的根本原则，而各高校为了选拔学生，都会在“参加资格”内容中作出要求，只有符合这些要求的学生，才有机会被选中，那么在自荐信中应该围绕这个方面的主线，然后有所侧重的展开。比如说：清华大学自主招生“资格”中要求：应届高中毕业生;品格高尚，志向远大;学业突出，表现出良好的发展潜力，或者在某一方面具有特别突出的特长和发展潜力。
那么在写自荐信的时候，就应该围绕这些方面来展开，比如说“品格高尚”应该简要写一下具体方面的信息，不一定就是尊敬师长，团结同学，这样写太空洞，可以这样表述：“组织同学参加某项公益活动等”。这样一来你品格高尚内容表现出来了，组织能力也随即表现出来。还有“学业突出”，这个方面要尽量详细的表述，关键词“学业”特点是“突出”，具体到什么样的学业，怎样突出?有哪些具体方面的证明?等等。这方面应该单独拿一两段来写，这是你“竞争优势”的体现。
此外在“发展潜力”这一内容上，一定要体现自己的“创造性”思维，包括一些尝试、发现、人生观方面的悟性等，结合你的性格特点，去做最好的自己，因为大学都愿意招有潜力的学生，有潜力也可以看做有希望。所以说不管怎样，体现自己“潜力”或者“有希望”方面的关键词或者事还是要一些的。
二、以“真实”为基础，切忌“夸大宣传，或者虚假宣传”。
一些学生为了增加自己获胜的“筹码”，在自荐信中加一些不切实际的亮点，例如某学生说自己熟读《孟子》，结果这个学生笔试成绩也不错，可是在面试的时候，遭受到面试老师“屡屡发问”，最终很难招架自己面对的问题，难以自圆其说，最后面试没有过。因此说，在写推荐信的时候，不能顾此失彼，写的内容越“丰富”估计以后在面试中，面试老师的“问点”越多。这就决定学生写的自述此材料要真实准确。
有的学生就说：“我没有参加过竞赛，成绩又不是非常突出，如果说自己不夸大一些闪光点，那么肯定第一关都过不去……”有这样想法的学生很多，因为在今年有许多学生自荐，那么你写得过于“夸张”效果适得其反，人家就怀疑“你既然这样优秀，为什么校荐的名额里面没有你呢?”。在我课上我对学生开玩笑说：“要是我写自荐信的，就是说我放弃了校荐名额，因为我相信自己，只有这样才能更好体现自主招生的魅力。”其实这话的意思，一是给他们鼓气，二是告诉他们表达自己优秀的说法有多种，成绩平平完全可以在真实的基础上，换一种表现方法，一样让你与众不同。并非除了夸大的话就无话可说了，你完全可以说：自己有其他同学难以坚持的好习惯、有自己独特的高效的学习方法等等。
三、自荐信应该以手写的方式，由学生自己书写。
在现实中，确实有很多学生的字拿不出手，甚至一些家长要代写，或者找其他人代写，其实这样是有风险的，万一人家要把你的自荐信，与你参加考试的字迹拿过来比对，那么是不是后果就无法想象了?所以我觉得字迹不在多美观，但是要求工整，用“心”去表述，慎重对待，字写得慢一点，写得开一点，整齐一点，再加上文章的结构合理一些，段落分明，自己写好之后，找相关的老师或者对自主招生有一定研究的人参谋一下,比如说赵京教授。
篇2：小学生如何写自荐信我是XX小学的优秀毕业生。
我遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学，热爱班集体，热心助人，品德高尚。20xx年，我因表现突出，被评为学校的“十佳”好少年。
我认真学习，上课认真听课，课后认真完成作业，能独立思考学习问题，勤学好问，成绩优秀。每个学期我都被评为“三好学生”，荣获“成绩优秀奖”。
学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。每年的学校运动会，我都是男子200米和400米的年级冠军。此外，我还是学校男子篮球队的主力队员。我爱好书法，20xx年4月，我参加市中小学生书法竞赛，荣获一等奖。
我活泼乐观，追求上进。成为国家的栋梁之材是我的奋斗目标，校风好、学风好的学校是我所向往的学习场所。我希望我能如愿以偿。
篇3：小学生自荐信尊敬的领导：
我是今天,我有幸参加 的竞选,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会。当美丽的金秋铺满了校园，我长大了。
转眼，我已是小学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。五年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我成了一名称职的中队委员已经有6个学期了。出色地完成了老师交给我的各项任务，多年被评为“三好”学生。
我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅 ，其他科目也很不错。
我同样也参加了许多不同规模的比赛，屡次获得好成绩。我的我想：成为一名三好生是光荣的，也意味着更重的责任。三好生要对自己严格要求，在方方面面作同学们的表率，无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。
是花，我就会开放;是树，我就要成为栋梁;是三好生，我就要成为一名出色的领导员。千言万语汇成一句话：虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的!
自荐人：
20xx年xx月xx日
篇4：小学生自荐信尊敬的老师：
您好！我是来自四（6）中队的缪冉，您可能会问我为什么要参加芳草菁菁文学社？那是因为文学社是一个激发学生写作热情、提高写作水平的团队。我也希望成为一名非常光荣的社团成员。从小我就爱好阅读、写作，老师也经常夸我“出口成章”，而这更坚定我参加文学社的信念。爱看书，本是件好事。可这也经常给我带来许多的麻烦。记得有一次，我一放学回家很快把作业写完了，就跑去看书。
谁知，第二天一大早，老师“气急败坏”地把我叫到办公室，对我说：“缪冉，你自己看看昨天的作业，真是‘驴头不对马嘴’。”“蓝鲸是世界是就大的动五”；“幕前，捕到世界最大的动无是19XX年”；“地球在大酒洋的福克兰群岛附近，长约33.5米，体重195吨，相当于………”。什么，什么，怎么会这样？一定是我太粗心了！完了，写完作业还没检查呢！我心想。“老师，对不起。是我实在太粗心了！”我不好意思地说。“没有关系了，”老师平静地说，“下次可千万别这样。”您瞧，我就是这样一位既粗心又爱看书的学生。您看到这样一位酷爱读书的学生，应该没有理由拒绝我参加文学社的请求吧？我想，如果我能改掉粗心的毛病，那肯定能够很快成为文学社的一名成员。
自荐人：
20xx年xx月xx日
篇5：小学生自荐信尊敬的学校领导：
您好！
非常感谢您在百忙中阅读我的这封自荐信！我是XX小学的XX，我非常渴望就读于你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面请允许我介绍一下我的情况：
我出生于20xx年，于XX年进入XX学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。我的座右铭是“好好学习，天天快乐”。
虽然我是个外向的女孩，但我情感的流露会分场合，有的时候我是一个调皮可爱的伙伴，有的时候我化身空心劲竹，有时候我又似一朵柔弱安静的花，却有着应有的坚韧，又像冰雪中绽放的玫瑰，清纯如清晨的露珠，用坚强的微笑掩藏心中的阴霾。已经12岁的我，懂得了亲情的温暖、友情的珍贵，能与大家分享成功的经验和失败的教训，知道感谢大自然的恩赐，知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心，更知道我们肩负的责任与重担――为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习!
在小学六年里，我身体健康、学习优异，主动承担为集体服务的责任。身为劳动委员的我，总能体会到劳动的光荣与快乐;作为数学科代表，我能感受到老师的辛勤，总是很好地完成老师布置的任务，也耐心地帮助同学。“吾日三省吾身”，每天我都会想一想今天的收获与不足，也同时感受到时间飞快地流逝，童年很快就会过去，令人期待的“大人”就要来到。人的一生应当是精彩的，为拥抱精彩的人生，我们必须不断努力攀登，并坚信自己一定能不断的进步。
我已经为中学的学习做好了准备，我会自我激励，在学习中去感受快乐，从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行，并征服一个个艰难险阻，把握好自己精彩的人生。我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前!
希望学校领导能给我这个机会，最后，再次衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼！
自荐人：XX
日期：20xx年XX月XX日
篇6：小学生自荐信尊敬的小学校长及各位领导：
您好！
本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人，恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的一份子，渡过一个快乐的校园生活。
素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致力推动德智体群四育，学生表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至，既著重学生的学业，又兼顾学生在课N的发展，对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实樯缁嶂幸。小女有幸获阁下惜才，到贵校接受教育，这对小女之成长实在有莫大益处。小女一直想进贵校，也希望贵校能给小女一个机会。
小女资质实属不差，劝奋主动，若能获得校长及贵校老师启蒙，定必能造出显著成就。榱四艹晒θ攵凉笮＃小女幼稚园时就做好各种准备，也参加过很多各类型的课外兴趣班和学前辅导课程，得以增进知识，培养自信及合群性格。小女聪敏好学，对语言、艺术尤具天分，小女的学业成绩一直名列前茅。另一方面，小女亦属于生性活泼的孩子，热爱舞蹈及钢琴，曾多次出外参与表演，在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班，并有幸分别获得超越学年金\和银\。若小女能有幸入读贵校，小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。
本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料，恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会，小女定当勤奋向学，谨遵校长与老师之谆谆教诲，日后贡献社会，楣笮U光，以报悉心栽培之恩。恳请贵校为小女一个机会！
自荐人：×××
篇7：小学生自荐信同学们：
你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
篇8：小学生自荐信尊敬的领导：
非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书！
我是XXXX学院XX学院06级XX班的学生，我叫XX，198X年X月出生于XX省XX市，男，汉族，团员，曾担任XX学院学生会主席，班长等职务。
时光荏苒，岁月嬗递，转眼间小学生活即将结束了，在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问；积极参加学校组织开展的各项活动；对学院下达的各项任务积极配合，认真落实；同时我注意团结同学，尊敬师长；而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的小学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我小学三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由，望领导能予以考虑！
一、培养了积极向上的思想
入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。另一方面，茶余饭后，我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。为此，我先后被评为院级优秀学生干部和校级优秀学生干部。
暑假期间，我还抽出时间，积极参加学校社会实践活动（招生活动）在校内外树立了一名高素质的优秀小学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。另外，我格开朗，乐观向上，乐于助人。作为新时代的小学生，他德才兼备，全面发展。
二、良好的政治素养培育其健康完善的人格
入学不久，我便参加了学院的学生会，并担任外联部长一职，在担任外联部长期间，努力工作，多次为学院晚会拉得赞助。后又担任学生会副主席、主席一职。多次组织策划了一次又一次活动。在我的带领下XX学院学生会成为一支领导任何的优秀团体。大大的提高了在学院的知名度。营造了紧张却不失去活泼、进取却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性的良好团队，使这样一群有着共同追求与梦想的同学们拥有了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。
无论在校园内外，我都用一名优秀小学生的标准来要求自己，上课期间，遵守课堂纪律，不旷课；热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感，有广泛的群众基础；课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助；生活中，作息时间有规律，和寝室密友关系融洽，所在寝室多次被评为“院优秀寝室”。
三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式
在小学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。平日里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础；另一方面，关注本专业在社会中的走向和好的设计方案，查阅了大量的资料，并虚心向院里老师生请教，拓展了专业知识面。
凭借着坚定的毅力，在入校后优秀表现中，两年荣获国家励志奖学金并且两次荣获院优秀学生干部称号。当然荣获奖学金并不是我的最终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干部，经常会因为忙于学院和班级活动而占用了学习时间，于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书，恰当地处理了学习和“工作”的关系。经常有同学问我在哪里看书，大家喜欢跟我一起学习（如：做课程设计）。不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人，还因为我总是那么乐观、热情、执着，带给别人的总是积极向上的情绪。
四、丰富的实践经验坚定其关注百姓民生的信念
我认为新时代的小学生不应该把自己仅仅限制在小学校园之内，而应该扩大活动空间，尽量多地去接触社会从而了解社会。所以，我积极参加了学校组织的社会实践活动。
20xx年暑假期间，我到XX参加学校的勤工俭学工作并取得了比较好的成绩。20xx年暑假期间，参加了学院组织的假期勤工俭学来到了XX省通化地区，并更创佳绩。20xx年一月份，通过层层选拔很荣幸的留校。成为XX的一名员工。
五、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力
1、获得20xx～20xx年度国家励志奖学金
2、获得20xx～20xx年度国家励志奖学金
3、获校20xx～20xx年度院级优秀学生干部称号
4、获校20xx～20xx年度校级优秀学生干部称号
5、获得20xx～20xx年度XX市优秀班级体称号
6、获得20xx~XX市五四红旗团支部称号
7、在担任院副主席、主席期间能出色地完成院里和校里的各项组织考勤考核和调度工作。
8、院里的每次活动我几乎都没有错过，不是一起参与策划组织就是其中的工作人员。如“建护文艺晚会”、两次的“迎新晚会”“ 欢送毕业生晚会”“建护篮球赛”……都出色地完成了工作，得到了系领导老师的好评。
小学期间，我在锻炼和塑造自己的同时，还十分注意去发现和感受身边的美，因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。我用心记录着他在校园内外所见的点点滴滴，用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界，我的视野变得丰富却不失理性，宽广而不失本色。
我常常觉得，小学生涯中，自己之所以能够比别的同学收获更多，是因为心中始终流淌着来自母校，来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对知识的执著与探索，对挫折的不屈与抗争，对真善美的感动与追求。这些都是我最宝贵的精神财富，是我的青春不歇之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们，我都常存一颗感恩之心，用自己不断的进步来回报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说：“是XX学院培养了我，滴水之恩，我将涌泉相报。”所以我选择留下为XX继续贡献自己的力量。
六、后记
“要成功就得奋斗，要奋斗就有失败，但不奋斗永远也不会成功。”这是我的人生信条。我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站，面对鲜花和掌声，依然迈着前行的步伐……相信在以后的日子，小学三年我最深的感悟是：每一名小学生应该培养“学习”和“积极”的心态，当你用这样的心态去学习工作锻炼你的小学生活定是精彩的。我将会更加努力地提高自身的素质和修养，提高自己工作的能力，发扬成绩，克服缺点和不足，做一名更优秀的'新世纪小学生。
自荐人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇9：小学生自荐信尊敬的小学校长及各位领导：
您好！
本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人，恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的一份子，渡过一个快乐的校园生活。
素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致力推动德智体群四育，学生表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至，既著重学生的学业，又兼顾学生在课餘的发展，对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实為社会之幸。小女有幸获阁下惜才，到贵校接受教育，这对小女之成长实在有莫大益处。小女一直想进贵校，也希望贵校能给小女一个机会。
小女资质实属不差，劝奋主动，若能获得校长及贵校老师启蒙，定必能造出显著成就。為了能成功入读贵校，小女幼稚园时就做好各种准备，也参加过很多各类型的课外兴趣班和学前辅导课程，得以增进知识，培养自信及合群性格。小女聪敏好学，对语言、艺术尤具天分，小女的学业成绩一直名列前茅。另一方面，小女亦属于生性活泼的孩子，热爱舞蹈及钢琴，曾多次出外参与表演，在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班，并有幸分别获得超越学年金奬和银奬。若小女能有幸入读贵校，小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。
本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料，恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会，小女定当勤奋向学，谨遵校长与老师之谆谆教诲，日后贡献社会，為贵校争光，以报悉心栽培之恩。恳请贵校为小女一个机会！
自荐人：×××
篇10：小学生自荐信尊敬的学校领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫xxx，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选，连续当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“ABC快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的`“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和101中学的小学奥数培训，以及参加作文写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过——20xx第x届IMC六年级组中国区一等奖，20xx年数学解题能力展示高年级组复试三等奖，20xx年第x届IMC五年级组新加坡决赛银奖，第x届希望杯五年级组三等奖，第x届走进美妙数学花园五年级组三等奖，xx一小第x届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈！
自荐人：xxx
20xx年x月xx日
篇11：小学生自荐信格式自荐信的主体有四部分：说明原因、展示自己、表达认识及表明态度、附全资料，这是全文的核心内容。
注意：
(1) 不要写错别字，更不要有涂改的痕迹。这些毛病会导致你的求职信和个人简历被扔进废纸篓里去。
(2) 你的信必须努力做到在5到10秒钟内抓住读信人的注意力。因此，一定要有一个吸引人的开头，一份精炼的个人简历，以及清晰的字体的扼要的布局。
(3) 精选一张照片：清晰、柔和、亲切、不失真。
篇12：小学生自荐信自荐信要符合书信的书写格式。
标题：简单明了，说明内容。
建议使用：xxx推荐信(推荐信)。
称谓：要礼貌得体。
如尊敬的xxx大学领导【招办领导】等。
自荐信正文：要扬长避短，突出优势。
(1)要阐明学校吸引自己的原因，也就是自己为什么想去这个学校。
(2)在谈自身优点，一定要扬长避短。
着重阐明自己的长处。
(3)谈谈如果自己被录取了，自己的计划。
结尾：写上“谨候回音”，此致敬礼等，写上署名，日期。
附件：将证书、奖项、照片、论文等作为附件附在自荐信后面。
篇13：小学生自荐信尊敬的领导：
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
我叫，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“abc快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训，以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过——20xx第五届imc六年级组中国区一等奖、20xx年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、20xx年第四届imc五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇，不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养，更愿意自己动手参与其中，我曾获得过20xx北京市青少年csa自制火箭团体一等奖、20xx北京市青少年csa自制火箭a63伞降一等奖、20xx北京市青少年csa自制火箭气压伞降二等奖、20xx海淀区单片机智能控制比赛二等奖等，在20xx年里我取得了更丰硕的成绩，2月在上海参加全国第22届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖，3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖;我还关心时事，过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
此致
敬礼
篇14：小学生自荐信格式敬爱的XXX：
我是一名小学生，虽然只有一年级，但是我经常听身边的哥哥姐姐提起三好生是每个学生努力的方向，也是爸爸妈妈对我的希望。
所以争当三好生也是我努力的目标和追求的方向。
我热爱生活，有礼貌，在学校尊敬老师，完成老师交给的任务，和同学友好相处，从来不打骂欺负同学做到礼貌谦让。
我遵守校规校纪，按照学生规范严格要求自己获得过规范小明星的光荣称号，在每次的学习检测中我也能取得较好的'成绩。
我积极参加学校组织的各项活动，获得过积极参与活动突出表现奖。
我热爱体经常参加体育锻炼，获得过跆拳道高手大会邀请赛团队五人品势少年组银奖。
虽然我有一些优点，但也有一些缺点，如学习不够刻苦，不够积极主动，但我希望能当上三好生，这样能更激励我发扬优点改正缺点，成为一名德智体全面发展的小学生。
XXX
以上就是升学宝典专家为我们推荐的小学生三好学生自荐书参考范文这篇文章了!您就觉得怎么样呢?希望能给您带来帮助，也希望你的自荐书写的成功，顺利的成为三好学生哦!
篇15：小学生自荐信格式尊敬的各位领导、老师：您们好!
我叫**，是一名开朗、活泼、坚强自信的女孩，今年11岁，是xx市第三小学少先队副大队长。
我勤奋、踏实、好学、懂事，深受老师和同学的赞赏。
我勤奋好学，成绩优异。
在每学期初，我都会为自己制定学习计划和目标。
课堂上我认真听讲，积极发言，勇于提问。
课下，我像一只书虫一样，总会挤出时间读课外书。
读书中，我懂得了许多为人处世的道理，陶冶了情操，开阔了视野，活跃了思维。
这使我的习作经常作为范文在班级朗读，并荣获“创新作文大赛”一等奖。
功夫不负有心人，在学习上我付出了辛勤的劳动，也终于收获了丰硕的成果：一直以来，我的成绩都很优秀，各科成绩均衡发展，无论是单元测试，还是期末考试，成绩都名列班级前茅。
我尽职尽责，能力出色。
作为一名校干部，强烈的责任心促使我恪尽职守。
老师交给我的任务我总是一丝不苟的完成，学校的各项活动都留下了我活泼的身影。
我团结同学，乐于助人。
班里哪位同学遇到困难，我都会尽自己的能力去帮助他克服。
自一年级以来，每学期都荣获“三好生”“优秀班干部”等荣誉称号。
我兴趣广泛，全面发展。
不仅掌握了丰富的文化知识，还在课余学习书法、美术、音乐、主持等。
我一手漂亮的钢笔字深受老师的夸奖和同学的羡慕，荣获了 全国中小学生美术作品比赛银奖，参加了歌舞剧“红色少年”的演出，主持了佳佳艺术团春节联欢晚会，并将在今年7月参加少儿电子琴十级的考级。
品学兼优、诚实善良、乐观向上、自信阳光的我，像一只雏鹰向着自己的理想执着的起飞。
致辞
敬礼
篇16：小学生自荐信尊敬的领导：
大家好，我叫XXX，这次上来我要自荐的职位是班长。
说实话我以前并没有当过班长，但我觉得有经验正是因为有了机会，没有人是天生的班长。所以我希望大家能给我这么一个机会。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!个人认为，班长及班干部的任务绝不仅仅只是管理，还应该趋向于服务。所谓的服务，就是要协助于老师，帮助于同学，服务于班级，这才是班干部的主要目的。
如果我当上了班长，我会更加严格的要求自己，让自己做得更好。
当然，如果大家对我有什么不满，或者我有什么做得不好的地方，也欢迎大家来批评我，同时，也能多多的给我提些意见，我一定会虚心的接受，以便能更好的服务于大家。
最后，我想要说的是:再多灿烂的言语也只不过是一瞬间的智慧与精彩，朴实的行动才能证明我的信心，所以请大家相信我，我一定会用自己的实际行动证明给大家看我能够胜任这个职位。
篇17：小学生自荐信尊敬的领导：
大家好，我叫XXX，这次上来我要自荐的职位是班长。
说实话我以前并没有当过班长，但我觉得有经验正是因为有了机会，没有人是天生的班长。所以我希望大家能给我这么一个机会。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!个人认为，班长及班干部的任务绝不仅仅只是管理，还应该趋向于服务。所谓的服务，就是要协助于老师，帮助于同学，服务于班级，这才是班干部的主要目的。
如果我当上了班长，我会更加严格的要求自己，让自己做得更好。
当然，如果大家对我有什么不满，或者我有什么做得不好的地方，也欢迎大家来批评我，同时，也能多多的给我提些意见，我一定会虚心的接受，以便能更好的服务于大家。
最后，我想要说的是:再多灿烂的言语也只不过是一瞬间的智慧与精彩，朴实的行动才能证明我的信心，所以请大家相信我，我一定会用自己的实际行动证明给大家看我能够胜任这个职位。
此致
敬礼
自荐者：
20xx年x月x日
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