【简介】这次小编给大家整理了大班20道应用题带答案（共12篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。在此，感谢网友“szyouxiu”投稿本文！
大班20道应用题带答案
题目：
1、十一月份总共30天，过去了6天，还有几天？
（ ） - （ ） = （ ）
答：还有____天。
2、一年12个月，过去了10个月，还有几个月？
（ ） - （ ） = （ ）
答：还有____个月。
3、老白养了16只大山羊和11只小羊，老白一共有多少只羊？
（ ） + （ ） = （ ）
答：一共有____只羊。
4、爸爸养了6条红色金鱼，5条彩色金鱼，爸爸总共养了几条鱼？
（ ） + （ ） = （ ）
答：共____条鱼。
5、大五班有30个小朋友， 今天3个小朋友没来，大五班今天共来了多少个小朋友？
（ ） - （ ） = （ ）
答：共来了____个小朋友。
6、马队里有15匹马，先来了6匹，又来了9匹，总共有多少匹马？
（ ） + （ ） + （ ） = （ ）
答：共____匹马。
7、小林有18朵花，分给小白7朵，又分给小明5朵，小林还有几朵花？
（ ） - （ ） - （ ） = （ ）
答：小林还有____朵花。
8、阳阳有12个洋娃娃，爸爸又买了2个，妈妈买了3个，阳阳一共有几个洋娃娃？
（ ） + （ ） + （ ） = （ ）
答: 阳阳一共有____个洋娃娃。
9、小花的书架上有45本书，拿下来9本，又放回去3本，书架上现在有多少本书？
（ ） - （ ） + （ ） = （ ）
答：现在有____本书。
10、幼儿园大班有7个，中班有8个，小班有8个，幼儿园总共几个班？
（ ） + （ ） + （ ） = （ ）
答：总共____个班。
11、明明买了5本小人书，妈妈又买了2本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？
（ ） + （ ） = （ ）
答：明明现在一共有（ ）本小人书。
12、盘子里有11个草莓，小红一口气吃了6个草莓，现在盘子里还剩几个草莓？
（ ） - （ ） = （ ）
答：现在盘子里还剩（ ）个草莓。
13、贝贝有3个苹果，晶晶有6个苹果，他们一共有几个苹果？
（ ） + （ ） = （ ）
答：他们一共有（ ）个苹果。
14、小明买了11个棒棒糖，分给了小华4个，小明自己还剩几个？
（ ） - （ ） = （ ）
答：小明自己还剩（ ）个棒棒糖。
15、树上有5只小鸟，又飞来了2只，树上现在有几只小鸟？
（ ） + （ ） = （ ）
答：树上现在有（ ）只小鸟。
16、哥哥有2个气球，弟弟有3个气球，妹妹有3个气球，一共有几个气球？
（ ） + （ ） + （ ） = （ ）
答：一共有（ ）个气球。
17、盒子里有2颗蓝色糖，2颗绿色糖和5颗黄色糖，盒子里一共有几颗糖？
（ ） + （ ） + （ ） = （ ）
答：盒子里一共有（ ）颗糖。
18、盒子里一共有13颗糖，小明吃了2颗，小王吃了3颗，盒子里现在有几颗糖？
（ ） - （ ） - （ ） = （ ）
答：盒子里现在有（ ）颗糖。
19、黑板上有20道题，明明做了5道，圆圆做了6道，黑板上还有几道题？
（ ） - （ ） - （ ） = （ ）
答：黑板上还有（ ）道题。
20、冰箱里有16瓶水，妈妈放进去6瓶，爸爸拿走4瓶，冰箱里还有几瓶水？
（ ） + （ ） - （ ） = （ ）
答：冰箱里还有（ ）瓶水。
答案：
1、（30） - （6） = （14）
2、（12） - （10） = （2）
3、（16） + （11） = （27）
4、（6） + （5） = （11）
5、（30） - （3） = （27）
6、（15） + （6） + （9） = （30）
7、（18） - （7） - （5） = （6）
8、（12） + （2） + （3） = （17）
9、（45） - （9） + （3） = （39）
10、（7） + （8） + （8） = （23）
11、（5） + （2） = （7）
12、（11） - （6） = （5）
13、（3） + （6） = （9）
14、（11） - （4） = （7）
15、（5） + （2） = （7）
16、（2） + （3） + （3） = （8）
17、（2） + （2） + （5） = （9）
18、（13） - （2） - （3） = （8）
19、（20） - （5） - （6） = （9）
20、（16） + （6） - （4） = （18）
篇2：20道应用题带答案20道应用题带答案
1.牧场养了900头肉牛.奶牛比肉牛多25%,奶牛有多少头?
900×（1+25%)
=900×125%
=900×125/100
=1125(头）
2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?
8除4/5=10（km/)
4/5除8=0.1（kg)
3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时 ?
30÷1/2=60千米
1÷60=1/60小时
4.电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱?
原价是
200÷2/11＝2200元
现价是
2200－200＝元
5.一块长方形地,长60米,宽是长的2/5,这块地的面积是多少平方米?
4/5*5/8=（4*5）/（5*8）=1/2（米)
4/5-1/2=8/10-5/10=3/10(米）
6.水果店在两天内卖完一批水果,第一天卖出水果总重量的3/5,比第二天多卖了30千克,这批水果共有多少千克?
第一天卖出水果总重量的3/5,则,第二天卖了2/5,
3/5-2/5=1/5,第一天比第二天多的,
30÷1/5=150千克,
算式是,
1-3/5=2/5
3/5-2/5=1/5
30÷1/5=150千克
7.甲、乙两厂去年分别完成计划任务的112%和110%,共生产食品4000吨,比原来两厂计划之和超产400吨,甲厂原来的生产任务是多少吨?
设甲厂原来的生产任务是x
112%x+110%(3600-x)=4000
1.12x+3960-1.1x=4000
0.02x=40
x=2000
答：甲厂原来的生产任务是2000吨.
8.植树节,初三年级170名学生去参加义务植树活动,如果男生平均一天能挖树坑3个,女生平均一天能种树7棵,正好使每个树坑种上一棵树,问该年级的男女各有多少人?
解:设男生X人,女生(170-X)人
3X=7(170-X)
X=119
170-X=51
答:男生是119人,女生是51人.
9.工程队修一条路,已修好的长度与剩下的比是4：5,若再修25米就恰好修到了这条路的`中点,这条路全长多少米?
4+5=9
设这条路全长x米：
(5/9-4/9)x=25
1/9x=25
x=225
这条路全长225米
10.一份稿件,第一天打了全篇稿的7分之1第二天打了5分之2第二天比第一天多打了9页,这篇稿件有多少页?
9除以（5分之2-7分之1）
=9除以35分之9
=35（页）
答：这见稿件有35页.
11.某校有学生465人,其中女生的2/3比男生的4/5少20人.男·女各个多少?
女生的3分之2比男生的5分之4少20人
女生比男生的(4/5)/(2/3)=6/5少20/(2/3)=30人
男生有
(465+30)/(1+6/5)=225(人)
女生有
465-225=240(人)
12.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5.求甲数和丙数的比.
甲：乙＝2：3＝8：12
乙：丙＝4：5＝12：15
甲：乙：丙＝8：12：15
甲：丙＝8：15
13.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?
62-24=38(只）
3/5红=2/3黄
9红=10黄 红:黄=10:9
38/(10+9)=2
红:2*10=20
黄:20*9=18
14.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?
设丽丽有x元钱 家家有y元钱 得出：
3/5x=2/3y
2/5x=1/3y+5 （丽丽剩下2/5 家家剩下1/3）
解2元一次方程得x=50 y=45 即丽丽50元 家家45元 书30元一本
15.饲养厂今年养猪1987头,比去年养猪头数的3倍少245头,今年比去年多养猪多少头?
去年养猪：(1987+245)/3=744
今年比去年多养猪:1987-744=1243
16.伟今年16岁,爷爷今年61岁.几年前爷爷的年龄正好是小伟年龄的6倍?
今年 爷爷和孙子差45岁 几年前也差45岁 几年前爷爷是孙子岁数的六倍 那么爷爷岁数就比孙子大5倍
45/5=9 所以那一年孙子九岁 爷爷54岁 减一下 就是7年前了.
17.寒假期间,李芳和3位好朋友去逛书店,她们4人来到书店的文具书柜,看到一种笔记本原价2.80元,假期八折优惠,同时还有“买三送一”的活动.她们每人购买了一本,怎样购买更合算?
买3本送1本
花2.8*3/4=2.1
一人一本每个人花2.1元.
18.甲有存款520元,乙有存款240元,两人取出同样多的钱后,甲余下的是乙余下的5倍.两人共取出多少元?
两人差520-240=280元
取出钱后,乙应该是280÷(5-1)=70元
所以,乙取出240-70=170元
总共就取出170+170=340元.
19.王老汉为了与签定购销合同,需要对自己鱼塘中的鱼的总重量进行估计,他第一次老出100条,重量为184千克,并将每条鱼作上记号,放入水中,当它们完全混合于鱼群之后,又捞出200条,重量为416千克.且带有记号的鱼有20条,问他的鱼塘中估计有鱼多少条?共重多少千克?
200/20*100＝1000条
184/100＝1.84千克
416-1.84*20＝379.2千克
（379.2+184）/（100+200-20）≈2.0114千克
1000*2.0114＝.4千克
答：鱼塘里估计有1000条鱼,共2011.4千克.
20.某班学生人数在40到50人之间,男生人数和女生人数的比是5:6.
这个班的男生和女生各有多少人..
因为人数为整数,
所以班级人数能被5＋6＝11整除
所以班级人数为44人
男生有
44÷（5＋6）×5＝20人
女生有
44－20＝24人
篇3：20道重点应用题带答案20道重点应用题带答案
1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?
2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克?
3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米?
4、xx和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，xx要了13支，张强要了7支，xx又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?
5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河 的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米，乙车每小时行 45千米，两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)
6、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?
7、有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨?
8、甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米?
9、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元?
10、一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米?
11、某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时，共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃?
12、五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米，第二中队骑自行车，每小时行12千米。第一中队先出发2小时后，第二中队再出发，第二中队出发后几小时才能追上一中队?
13、某厂运来一堆煤，如果每天烧1500千克，比计划提前一天烧完，如果每天烧1000千克，将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克?
14、妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本，按价钱给小红3.8元钱。结果小红却买了8支铅笔和5本练习本，找回0.45元。求一支铅笔多少元?
15、学校组织外出参观，参加的师生一共360人。一辆大客车比一辆卡车多载10人，6辆大客车和8辆卡车载的人数相等。都乘卡车需要几辆?都乘大客车需要几辆?
16、某筑路队承担了修一条公路的任务。原计划每天修720米，实际每天比原计划多修80米，这样实际修的差1200米就能提前3天完成。这条公路全长多少米?
17、某鞋厂生产1800双鞋，把这些鞋分别装入12个纸箱和4个木箱。如果3个纸箱加2个木箱装的鞋同样多。每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双?
18、某工地运进一批沙子和水泥，运进沙子袋数是水泥的2倍。每天用去30袋水泥，40袋沙子，几天以后，水泥全部用完，而沙子还剩120袋，这批沙子和水泥各多少袋?
19、学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元?
20、两个数的和是572，其中一个加数个位上是0，去掉0后，就与第二个加数相同。这两个数分别是多少?
21、一桶油连桶重16千克，用去一半后，连桶重9千克，桶重多少千米?
22、一桶油连桶重10千克，倒出一半后，连桶还重5.5千克，原来有油多少千克?
23、用一只水桶装水，把水加到原来的2倍，连桶重10千克，如果把水加到原来的5倍，连桶重22千克。桶里原有水多少千克?
24、小红和小华共有故事书36本。如果小红给小华5本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本?
25、有5桶油重量相等，如果从每只桶里取出15千克，则5只桶里所剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量。原来每桶油重多少千克?
26、把一根木料锯成3段需要9分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成5段，需要多少分?
27、一个车间，女工比男工少35人，男、女工各调出17人后，男工人数是女工人数的2倍。原有男工多少人?女工多少人?
28、李强骑自行车从甲地到乙地，每小时行12千米，5小时到达，从乙地返回甲地时因逆风多用1小时，返回时平均每小时行多少千米?
29、甲、乙二人同时从相距18千米的两地相对而行，甲每小时行走5千米，乙每小时走4千米。如果甲带了一只狗与甲同时出发，狗以每小时8千米的速度向乙跑去，遇到乙立即回头向甲跑去，遇到甲又回头向飞跑去，这样二人相遇时，狗跑了多少千米?
30、有红、黄、白三种颜色的球，红球和黄球一共有21个，黄球和白球一共有20个，红球和白球一共有19个。三种球各有多少个?
31、在一根粗钢管上接细钢管。如果接2根细钢管共长18米，如果接5根细钢管共长33米。一根粗钢管和一根细钢管各长多少米?
32、水泥厂原计划12天完成一项任务，由于每天多生产水泥4.8吨，结果10天就完成了任务，原计划每天生产水泥多少吨?
33、学校举办歌舞晚会，共有80人参加了表演。其中唱歌的有70人，跳舞的有30人，既唱歌又跳舞的有多少人?
34、学校举办语文、数学双科竞赛，三年级一班有59人，参加语文竞赛的有36人，参加数学竞赛的有38人，一科也没参加的有5人。双科都参加的有多少人?
35、学校买了4张桌子和6把椅子，共用640元。2张桌子和5把椅子的价钱相等，桌子和椅子的单价各是多少元?
36、父亲今年45岁，5年前父亲的年龄是儿子的4倍，今年儿子多少岁?
37、有两桶油，甲桶油重是乙桶油重的4倍，如果从甲桶倒入乙桶18千克，两桶油就一样重，原来每桶各有多少千克油?
38、光明小学举办数学知识竞赛，一共20题。答对一题得5分，答错一题扣3分，不答得0分。小丽得了79分，她答对几道，答错几道，有几题没答?
39、甲列火车长240米，每秒行20米;乙列火车长264米，每秒行16米，两车相向而行，从两车头相遇到两车尾相离需要几秒?
40、一列火车长600米，通过一条长1150米的隧道，已知火车的速度是每分700米，问火车通过隧道需要几分?
41、小明从家里到学校，如果每分走50米，则正好到上课时间;如果每分走60米，则离上课时间还有2分。问小明从家里到学校有多远?
42、有一周长600米的环形跑道，甲、乙二人同时、同地、同向而行，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑400米，经过几分钟二人第一次相遇?
43、有一个长方形纸板，如果只把长增加2厘米，面积就增加8平方米;如果只把宽增加2厘米，面积就增加12平方厘米。这个长方形纸板原来的面积是多少?
44、妈妈买苹果和梨各3千克，付出20元找回7.4元。每千克苹果2.4元，每千克梨多少元?
45、甲乙两人同时从相距135千米的两地相对而行，经过3小时相遇。甲的速度是乙的2倍，甲乙两人每小时各行多少千米?
46、盒子里有同样数目的黑球和白球。每次取出8个黑球和5个白球，取出几次以后，黑球没有了，白球还剩12个。一共取了几次?盒子里共有多少个球?
47、上午6时从汽车站同时发出1路和2路公共汽车，1路车每隔12分钟发一次，2路车每隔18分钟发一次，求下次同时发车时间。
48、父亲今年45岁，儿子今年15岁，多少年前父亲的年龄是儿子年龄的11倍?
49、王老师有一盒铅笔，如平均分给2名同学余1支，平均分给3名同学余2支，平均分给4名同学余3支，平均分给5名同学余4支。问这盒铅笔最少有多少支?
50、一块平行四边形地，如果只把底增加8米，或只把高增加5米，它的面积都增加40平方米。求这块平行四边形地原来的面积?
50道奥数思维题解答参考
1、想：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的(10-1)倍，由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。
解：一把椅子的价钱：288÷(10-1)=32(元)
一张桌子的价钱：32×10=320(元)
答：一张桌子320元，一把椅子32元。
2、想：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量。
解：45 5×3=45 15=60(千克)
答：3箱梨重60千克。
3、想：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。
解：4×2÷4=8÷4=2(千米)
答：甲每小时比乙快2千米。
4、想：根据两人付同样多的.钱买同一种铅笔和xx要了13支，张强要了7支，可知每人应该得(13 7)÷2支，而xx要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。
解：0.6÷[13-(13 7)÷2]=0.6÷[13-20÷2]=0.6÷3=0.2(元)
答：每支铅笔0.2元。
5、想：根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。
解：下午2点是14时
往返用的时间：14-8=6(时)
两地间路程：(40 45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)
答：两地相距255千米。
6、想：第一小组停下来参观果园时间，第二小组多行了[3.5-(4.5-3.5)] 千米，也就是第一组要追赶的路程。又知第一组每小时比第二组快( 4.5-3.5)千米，由此便可求出追赶的时间。
解：第一组追赶第二组的路程：3.5-(4.5- 3.5)=3.5-1=2.5(千米)
第一组追赶第二组所用时间：2.5÷(4.5-3.5)=2.5÷1=2.5(小时)
答：第一组2.5小时能追上第二小组。
7、想：根据甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，可知甲仓的存粮如果增加5吨，它的存粮吨数就是乙仓的4倍，那样总存粮数也要增加5吨。若把乙仓存粮吨数看作1倍，总存粮吨数就是(4 1)倍，由此便可求出甲、乙两仓存粮吨数。
解：乙仓存粮：(32.5×2 5)÷(4 1)=(65 5)÷5=70÷5=14(吨)
甲仓存粮：14×4-5=56-5=51(吨)
答：甲仓存粮51吨，乙仓存粮14吨。
8、想：根据甲队每天比乙队多修10米，可以这样考虑：如果把甲队修的4天看作和乙队4天修的同样多，那么总长度就减少4个10米，这时的长度相当于乙(4 5)天修的。由此可求出乙队每天修的米数，进而再求两队每天共修的米数。
解：乙每天修的米数：(400-10×4)÷(4 5)=(400-40)÷9=360÷9=40(米)
甲乙两队每天共修的米数：
40×2 10=80 10=90(米)
答：两队每天修90米。
9、想：已知每张桌子比每把椅子贵30元，如果桌子的单价与椅子同样多，那么总价就应减少30×6元，这时的总价相当于(6 5)把椅子的价钱，由此可求每把椅子的单价，再求每张桌子的单价。
解：每把椅子的价钱：(455-30×6)÷(6 5)=(455- 180)÷11=275÷11=25(元)
每张桌子的价钱：25+30=55(元)
答：每张桌子55元，每把椅子25元。
10、想：根据已知的两车的速度可求速度差，根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程，可求出两车行驶的时间，进而求出甲乙两地的路程。
解：(7 65)×[40÷(75- 65)]=140×[40÷10]=140×4=560(千米)
答：甲乙两地相距 560千米。
11、想：根据已知托运玻璃250箱，每箱运费20元，可求出应付运费总钱数。根据每损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元的条件可知，应付的钱数和实际付的钱数的差里有几个(100 20)元，就是损坏几箱。
解：(20×250-4400)÷(10 20)=600÷120=5(箱)
答：损坏了5箱。
12、想：因第一中队早出发2小时比第二中队先行4×2千米，而每小时第二中队比第一中队多行(12-4)千米，由此即可求第二中队追上第一中队的时间。
解：4×2÷(12-4)=4×2÷8=1(时)
答：第二中队1小时能追上第一中队。
13、想：由已知条件可知道，前后烧煤总数量相差(1500 1000)千克，是由每天相差(1500-1000)千克造成的，由此可求出原计划烧的天数，进而再求出这堆煤的数量。
解：原计划烧煤天数：(1500 1000)÷(1500-1000)=2500÷500=5(天)
这堆煤的重量：1500×(5-1)=1500×4=6000(千克)
答：这堆煤有6000千克。
14、想：小红打算买的铅笔和本子总数与实际买的铅笔和本子总数量是相等的，找回0.45 元，说明(8-5)支铅笔当作(8-5)本练习本计算，相差0.45元。由此可求练习本的单价比铅笔贵的钱数。从总钱数里去掉8个练习本比8支铅笔贵的钱 数，剩余的则是(5 8)支铅笔的钱数。进而可求出每支铅笔的价钱。
解：每本练习本比每支铅笔贵的钱数：0.45÷(8-5)=0.45÷3=0.15(元)
8个练习本比8支铅笔贵的钱数：0.15×8=1.2(元)
每支铅笔的价钱：(3.8-1.2)÷(5 8)=2.6÷13=0.2(元)
也可以用方程解：
设一枝铅笔X元，则一本练习本为 元。
8X -5×=3.8-0.45
64X 19-25X=30.4-3.6
39X=7.8
X=0.2
答：每支铅笔0.2元。
15、想：根据一辆客车比一辆卡车多载10人，可求6辆客车比6辆卡车多载的人数，即多用的(8-6)辆卡车所载的人数，进而可求每辆卡车载多少人和每辆大客车载多少人。
解：卡车的数量：360÷[10×6÷(8-6)]=360÷[10×6÷2]=360÷30=12(辆)
客车的数量：
360÷[10×6÷(8-6)+10]=360÷[30+10]=360÷40=9(辆)
答：可用卡车12辆，客车9辆。
16、想：根据计划每天修720米，这样实际提前的长度是(720×3-1200)米。根据每天多修80米可求已修的天数，进而求公路的全长。
解：已修的天数：
(720×3-1200)÷80=960÷80=12(天)
公路全长：
(720 80)×12+1200=800×12+1200=9600+1200=10800(米)
答：这条公路全长10800米。
17、想：根据已知条件，求12个纸箱转化成木箱的个数，先求出每个木箱装多少双，再求每个纸箱装多少双。
解：12个纸箱相当木箱的个数：2×(12÷3)=2×4=8(个)
一个木箱装鞋的双数：1800÷(8 4)=18000÷12=150(双)
一个纸箱装鞋的双数：150×2÷3=100(双)
答：每个纸箱可装鞋100双，每个木箱可装鞋150双
18、想：由已知条件可知道，每天用去30袋水泥，同时用去30×2袋沙子，才能同时用完。但现在每天只用去40袋沙子，少用(30×2-40)袋，这样才累计出120袋沙子。因此看120袋里有多少个少用的沙子袋数，便可求出用的天数。进而可求出沙子和水泥的总袋数。
解：水泥用完的天数：120÷(30×2-40)=120÷20=6(天)
水泥的总袋数：30×6=180(袋)
沙子的总袋数：180×2=360(袋)
答：运进水泥180袋，沙子360袋。
19、想：根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍，可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱，看作30个茶杯共用的钱数。
解：每个茶杯的价钱： 90÷(4×5 10)=3(元)
每个保温瓶的价钱：3×4=12(元)
答：每个保温瓶12元，每个茶杯3元。
20、想：已知一个加数个位上是0，去掉0，就与第二个加数相同，可知第一个加数是第二个加数的10倍，那么两个加数的和572，就是第二个加数的(10 1)倍。
解：第一个加数：572÷(10 1)=52
第二个加数：52×10=520
答：这两个加数分别是52和520。
篇4：利率20道应用题带答案利率20道应用题带答案
利率20道应用题带答案
1.某商店有一套运动服，按标价的8折出售仍可获利20元，已知这套运动服的成本价为100元，问这套运动服的标价是多少元？
考点：一元一次方程的应用．专题：销售问题．分析：设这套运动服的标价是x元．
此题中的等量关系：按标价的8折出售仍可获利20元，即标价的8折-成本价=20元．解答：解：设这套运动服的标价是x元． 根据题意得：0.8x-100=20， 解得：x=150．
答：这套运动服的标价为150元．点评：解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．
2.从甲地到乙地的路有一段平路与一段上坡路．如果骑自行车保持平路每小时行15km，上坡路每小时行10km，下坡路每小时行18km，那么从甲地到乙地需29min，从乙地到甲地需25min．从甲地到乙地的路程是多少？
考点：一元一次方程的应用．专题：行程问题．分析：本题首先依据题意得出等量关系即甲地到乙地的路程是不变的，进而列出方程为10（ 2960-x）=18（ 2560-x），从而解出方程并作答．解答：解：设平路所用时间为x小时， 29分= 2960小时，25分= 2560，
则依据题意得：10（ 2960-x）=18（ 2560-x）， 解得：x= 13，
则甲地到乙地的路程是15× 13+10×（ 2960-13）=6.5km，
答：从甲地到乙地的路程是6.5km．点评：本题主要考查一元一次方程的应用，解题的关键是熟练掌握列方程解应用题的一般步骤，即①根据题意找出等量关系②列出方程③解出方程
3.北京市生产运营用水和居民家庭用水的总和为5.8亿立方米，其中居民家庭用水比生产运营用水的3倍还多0.6亿立方米，问生产运营用水和居民家庭用水各多少亿立方米？
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题．分析：等量关系为：居民家庭用水=生产运营用水的3倍+0.6．解答：解：设生产运营用水x亿立方米，则居民家庭用水（5.8-x）亿立方米． 依题意，得5.8-x=3x+0.6， 解得：x=1.3，
∴5.8-x=5.8-1.3=4.5．
答：生产运营用水1.3亿立方米，居民家庭用水4.5亿立方米．点评：解题关键是弄清题意，找到合适的等量关系．本题也可根据“生产运营用水和居民家庭用水的总和为5.8亿立方米”来列等量关系．
4.小华将勤工俭学挣得的100元钱按一年定期存入银行，到期后取出50元来购买学习用品，剩下的50元和应得的利息又全部按一年定期存入银行，若存款的年利率又下调到原来的一半，这样到期后可得本息和63元，求第一次存款的年利率（不计利息税）．
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题；增长率问题．分析：要求存款的年利率先设出未知数，再通过等量关系就是两年的本金加上利息减去够买学习用品的钱等于最后的本息之和．解答：解：设第一次存款的年利率为x，则第二次存款的年利率为 x2，第一次的本息和为（100+100×x）元． 由题意，得（100+100×x-50）× x2+50+100x=63， 解得x=0.1或x= -135（舍去）．
答：第一次存款的年利率为10%．点评：解题的关键要理解题的大意，特别是第二次到期的本息为50+100x，很多同学都会忽略100x，根据题目给出的条件
5.北京奥运会，中国运动员获得金、银、铜牌共100枚，金牌数位列世界第一．其中金牌比银牌与铜牌之和多2枚，银牌比铜牌少7枚．问金、银、铜牌各多少枚？
考点：一元一次方程的应用．分析：可设银牌数为x枚，则铜牌为（x+7）枚．金牌数为x+（x+7）+2，根据获得金、银、铜牌共100枚列出方程求解即可．解答：解：设银牌数为x枚，则铜牌为（x+7）枚．金牌数为x+（x+7）+2，（1分）
依题意得x+（x+7）+x+（x+7）+2=100（3分） 解得x=21，（5分）
所以x+7=21+7=28；21+28+2=51
答：金、银、铜牌分别为51枚、21枚、28枚．（6分）点评：考查一元一次方程的应用；得到各个奖牌数的等量关系是解决本题的易错点．
6.天骄超市和金帝超市以同样的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，两家超市都实行会员卡制度，在天骄超市累计购买500元商品后，发给天骄会员卡，再购买的商品按原价85%收费；在金帝超市购买300元的商品后，发给金帝会员卡，再购买的商品按原价90%收费，讨论顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠？
考点：一元一次方程的应用；一元一次不等式的应用．分析：根据题意可以分别对两家超市列出花费和购物金额x的.关系式，然后比较两者大小，即可得出结论．解答：解：设顾客所花购物款为x元．
①当0≤x≤300时，顾客在两家超市购物都一样．
②当300＜x≤500时，顾客在金帝超市购物能得更大优惠．
当x＞500时，假设顾客在金帝超市购物能得更大优惠则300+0.9（x-300）＜500+0.85（x-500）解得x＜900．
③所以当500＜x＜900时，顾客在金帝超市购物能得更大优惠．同样可得：
④当x=900时，顾客在两家超市购物都一样．
⑤当x＞900时，顾客在天骄超市购物能得更大优惠．点评：本题主要考查对于一元一次方程的应用以及一元一次不等式的掌握．
7.小王去新华书店买书，书店规定花20元办优惠卡后购书可享受8.5折优惠．小王办卡后购买了一些书，购书优惠后的价格加上办卡费用比这些书的原价还少了10元钱，问小王购买这些书的原价是多少？
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题；经济问题．分析：办卡费用加上打折后的书款应该等于书的原价加上节省下来的10元，由此数量关系可列方程进行解答．解答：解：设书的原价为x元， 由题可得：20+0.85x=x-10， 解得：x=200．
答：小王购买这些书的原价是200元．点评：解题关键是要读懂题目的意思，把实际问题转化成数学问题，然后根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解
8.A、B两城铁路长240千米，为使行驶时间减少20分，需要提速10千米/时，但在现有条件下安全行驶限速100千米/时，问能否实现提速目标．
考点：一元一次方程的应用．专题：行程问题．分析：在提速前和提速后，行走的路程并没有发生变化，由此可列方程解答．解答：解法一 解：设提速前速度为每小时x千米，则需时间为 240x小时， 依题意得：（x+10）（ 240x- 2060）=240， 解得：x1=-90（舍去），x2=80，因为80＜100，所以能实现提速目标．
解法二
解：设提提速后行驶为x千米/时，根据题意，得 240x-10- 240x= 2060去分母． 整理得x2-10x-7200=0． 解之得：x1=90，x2=-80
经检验，x1=90，x2=-80都是原方程的根． 但速度为负数不合题意，所以只取x=90． 由于x=90＜100．所以能实现提速目标．
9.水源透支令人担忧，节约用水迫在眉睫，针对居民用水浪费现象，某城市制定了居民每月每户用水标准8m3，超标部分加价收费，某户居民连续两个月的用水和水费分别是12m3，22元；10m3，16.2元，试求该市居民标准内用水每立方米收费是多少？超标部分每立方米收费是多少？
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题；经济问题．分析：标准内用水收费加上超标部分收费就是本月总费用，由此可列方程组进行求解．解答：解：设标准内用水每立方米收费是x元，超标部分每立方米收费是y元．
由题可得：8x+（12-8）y=22；8x+（10-8）y=16.2， 解得：x=1.3，y=2.9．
故该城市居民标准内用水每立方米收费1.3元，超标部分每立方米收费2.9元．
10.据某统计数据显示，在我国的664座城市中，按水资源情况可分为三类：暂不缺水城市、一般缺水城市和严重缺水城市．其中，暂不缺水城市数比严重缺水城市数的4倍少50座，一般缺水城市数是严重缺水城市数的2倍．求严重缺水城市有多少座？
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题；工程问题．分析：本题的等量关系为：暂不缺水城市+一般缺水城市+严重缺水城市=664，据此列出方程，解可得答案．解答：解：设严重缺水城市有x座， 依题意得：（4x-50）+x+2x=664． 解得：x=102．
答：严重缺水城市有102座．
11.目前广州市小学和初中在任校生共有约128万人，其中小学生在校人数比初中生在校人数的2倍多14万人（数据来源：广州市教育统计手册）． （1）求目前广州市在校的小学生人数和初中生人数；
（2）假设今年小学生每人需交杂费500元，初中生每人需交杂费1000元，而这些费用全部由gaungzhoushi拨款解决，则gaungzhoushi要为此拨款多少？
考点：一元一次方程的应用．专题：工程问题．分析：（1）本题可设目前广州市在校的初中生人数为x万，因广州市小学和初中在任校生共有约128万人，其中小学生在校人数比初中生在校人数的2倍多14万人，那么小学生人数为：（2x+14）万，所以可列方程x+2x+14=128，解方程即可；
（2）在（1）的基础上利用“gaungzhoushi的拨款=小学生人数×500+中学生人数×1000”即可求出答案．解答：解：（1）设初中生人数为x万，那么小学生人数为（2x+14）万， 则x+2x+14=128 解得x=38
答：初中生人数为38万人，小学生人数为90万人．
（2）500×900 000+1000×380 000=830 000 000元，即8.3亿元． 答：gaungzhoushi要为此拨款8.3亿元．
12.小明去文具店购买2B铅笔，店主说：“如果多买一些，给你打8折“，小明测算了一下．如果买50支，比按原价购买可以便宜6元，那么每支铅笔的原价是多少元？
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题；经济问题．分析：等量关系为：原价×50×（1-80%）=6．由此可列出方程．解答：解：设每支铅笔的原价为x元，
依题意得：50x（1-0.8）=6， 解得：x=0.6．
答：故每支铅笔的原价是0.6元．
13.初三某班的一个综合实验活动小组去A，B两个车站调查前年和去年“春运”期间的客流量情况，如图是调查后小明与其它两位同学进行交流的情景，根据他们的对话，请你分别求出A，B两个车站去年“春运”期间的客流量．
考点：一元一次方程的应用．专题：阅读型．分析：所增加的百分比乘以基数即为增加的实际人数，由此可列方程进行解答．解答：解：设A站前年“春运”期间的客流量为x，则B站为（20-x）， 由题意知：0.2x+0.1（20-x）=22.5-20， 解得：x=5
∴A站去年客流量为：1.2×5=6（万人） ∴B站人数为：22.5-6=16.5（万人）
答：A站去年“春运”期间的客流量为6万人，B站为16.5万人．
14.阅读下面对话：
小红妈：“售货员，请帮我买些梨．”
售货员：“小红妈，您上次买的那种梨都卖完了，我们还没来得及进货，我建议这次您买些新进的苹果，价格比梨贵一点，不过苹果的营养价值更高．” 小红妈：“好，你们很讲信用，这次我照上次一样，也花30元钱．”
对照前后两次的电脑小票，小红妈发现：每千克苹果的价是梨的1.5倍，苹果的重量比梨轻2.5千克．
试根据上面对话和小红妈的发现，分别求出梨和苹果的单价．
考点：一元一次方程的应用．专题：阅读型．分析：设每千克梨的价格是x元，则每千克苹果的价格是1.5x元．根据苹果的重量比梨轻2.5千克这个等量关系列方程求解．解答：解：设每千克梨的价格是x元，则每千克苹果的价格是1.5x元．
则有： 30x=301.5x+2.5， 解得：x=4， 1.5x=6．
答：梨和苹果的单价分别为4元/千克和6元/千克．
15.我校“春之声”广播室小记者谭艳同学为了及时报道学校参加全市中学生篮球比赛情况，她从领队韦老师那里了解到校队共参加了16场比赛，积分28分．按规定赢一场得2分，输一场得1分．可是小谭忘记了输赢各多少场了，请你根据上面提供的信息分别求出输、赢各多少场？
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题；比赛问题．分析：球队赢球后得分加上输球得分应该等于总得分，即可列方程解应用题．解答：解：设球队赢了x场，则输了（16-x）场，
由题可得：2x+（16-x）×1=28 解得：x=12，
答：球队赢了12场，输了4场．
16.联想中学本学期前三周每周都组织初三年级学生进行一次体育活动，全年级400名学生每人每次都只参加球类或田径类中一个项目的活动．假设每次参加球类活动的学生中，下次将有20%改为参加田径类活动；同时每次参加田径类活动的学生中，下次将有30%改为参加球类活动．
（1）如果第一次与第二次参加球类活动的学生人数相等，那么第一次参加球类活动的学生应有多少名？
（2）如果第三次参加球类活动的学生不少于200名，那么第一次参加球类活动的学生最少有多少名？
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题．分析：（1）设第一次参加球类活动的学生为x名，则第一次参加田径类活动的学生为（400-x）名．根据每次参加球类活动的学生中，下次将有20%改为参加田径类活动；同时每次参加田径类活动的学生中，下次将有30%改为参加球类活动表示出第二次参加球类运到的人数，再根据题意列方程求解．
（2）在第二次参加球类运到的基础上，根据每次参加球类活动的学生中，下次将有20%改为参加田径类活动；同时每次参加田径类活动的学生中，下次将有30%改为参加球类活动表示出第三次参加球类运到的人数，根据题意列不等式求解
解答：（1）设第一次参加球类活动的学生为x名，则第一次参加田径类活动的学生为（400-x）名．
第二次参加球类活动的学生为x?（1-20%）+（400-x）?30% 由题意得：x=x?（1-20%）+（400-x）?30% 解之得：x=240
（2）∵第二次参加球类活动的学生为x?（1-20%）+（400-x）?30%= x2+120， ∴第三次参加球类活动的学生为：（ x2+120）（?1-20%）+[400-（ x2+120）]?30%= x4+180，∴由 x4+180≥200得x≥80，
又当x=80时，第二次、第三次参加球类活动与田径类活动的人数均为整数． 答：
（1）第一次参加球类活动的学生应有240名；
（2）第一次参加球类活动的学生最少有80名．
17.学校综合实践活动小组的同学们乘车到天池山农科所进行社会调查，可供租用的车辆有两种：第一种可乘8人，第二种可乘4人．若只租用第一种车若干辆，则空4个座位；若只租用第二种车，则比租用第一种车多3辆，且刚好坐满．
（1）参加本次社会调查的学生共多少名？
（2）已知：第一种车租金为300元/天，第二种车租金为200元/天．要使每个同学都有座位，并且租车费最少，应该怎样租车．
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题．分析：（1）要注意关键语“只租用第一种车若干辆，则空4个座位；若只租用第二种车，则比租用第一种车多3辆，且刚好坐满”，根据两种坐法的不同来列出方程求解；
（2）要考虑到不同的租车方案，然后逐个比较，找出最佳方案．解答：解：（1）设参加本次社会调查的同学共x人，则4（ x+48+3）=x， 解之得：x=28
答：参加本次社会调查的学生共28人． （2）其租车方案为
①第一种车4辆，第二种车0辆； ②第一种车3辆，第二种车1辆； ③第一种车2辆，第二种车3辆； ④第一种车1辆，第二种车5辆； ⑤第一张车0辆，第二种车7辆．
比较后知：租第一种车3辆，第二种车1辆时费用最少， 其费用为1100元．
18.某小店老板从面包厂购进面包的价格是每个0.6元，按每个面包1.0元的价格出售，卖不完的以每个0.2元于当天返还厂家，在一个月（30天）里，小店有20天平均每天卖出面包80个，其余10天平均每天卖出面包50个，这样小店老板获纯利600元，如果小店老板每天从面包厂购进相同数量的面包，求这个数量是多少？
考点：一元一次方程的应用．专题：经济问题．分析：由题意得，他进的包子数量应在50-80之间；等量关系为：（20×进货量+10×50）×每个的利润-（进货量-50）×10×每个赔的钱=600；据此列出方程解可得答案．解答：解：设这个数量是x个．
由题意得：（20x+500）×（1-0.6）-（x-50）×10×（0.6-0.2）=600， 解得：x=50．
故这个数量是50个．
19.小刚在商场发现他喜欢的随身听和书包单价之和是452元，并且随身听的单价比书包单价的4倍少8元．求小刚喜欢的随身听和书包的单价．
考点：一元一次方程的应用．专题：应用题；经济问题．分析：本题的关键语“随身听和书包单价之和是452元，并且随身听的单价比书包单价的4倍少8元”，
即随身听的单价=书包单价×4-8．依此等量关系列方程求解．解答：解：设随身听单价为x元，则书包的单价为（452-x）元， 列方程得：x=4（452-x）-8， 解得：x=360．
20.当x=360时，452-x=92． 20.（1）一种商品的进价是400元，标价为600元，打折销售时的利润率为5%，那么，此商品是按几折销售的？
（2）某化肥厂去年四月份生产化肥500吨，因管理不善，五月份的产量减少了10%．从六月起强化管理，产量逐月上升，七月份产量达到648吨．那么该厂六、七两月产量平均增长的百分率是多少？
考点：一元一次方程的应用；一元二次方程的应用．专题：增长率问题；经济问题．分析：（1）设此商品按x折销售，根据商品进价和标价及利润间关系可得方程；
（2）设该厂六，七两月产量平均增长的百分率为x，根据产量的减少和增加可列方程求解．解答：解：（1）设此商品按x折销售． 600x=400（1+5%）， 可求得x=0.7．
（2）设该厂六，七两月产量平均增长的百分率为x． 5月产量为500（1-10%）=450，则6月是450（1+x），7月为450（1+x）（1+x）=648．则：
（1+x）2= 648450=1.44， 1+x=1.2， x=20%．
篇5：10道分数应用题带答案10道分数应用题带答案
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶4。5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ？
AB距离=（4。5×5）/（5/11）=49。5千米
2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？
客车和货车的速度之比为5：4
那么相遇时的路程比=5：4
相遇时货车行全程的4/9
此时货车行了全程的1/4
距离相遇点还有4/9—1/4=7/36
那么全程=28/（7/36）=144千米
3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？
甲乙速度比=8：6=4：3
相遇时乙行了全程的3/7
那么4小时就是行全程的4/7
所以乙行一周用的时间=4/（4/7）=7小时
4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的14时，乙离B地还有640米，当甲走余下的56时，乙走完全程的710，求AB两地距离是多少米？
甲走完1/4后余下1—1/4=3/4
那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8
此时甲一共走了1/4+5/8=7/8
那么甲乙的路程比=7/8：7/10=5：4
所以甲走全程的1/4时，乙走了全程的`1/4×4/5=1/5
那么AB距离=640/（1—1/5）=800米
5、甲，乙两辆汽车同时从A，B两地相对开出，相向而行。甲车每小时行75千米，乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米，A，B两地相距多少千米？
一种情况：此时甲乙还没有相遇
乙车3小时行全程的3/7
甲3小时行75×3=225千米
AB距离=（225+15）/（1—3/7）=240/（4/7）=420千米
一种情况：甲乙已经相遇
（225—15）/（1—3/7）=210/（4/7）=367。5千米
6、甲，已两人要走完这条路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲发现有东西没拿，拿东西耽误3分，甲再走几分钟跟乙相遇？
甲相当于比乙晚出发3+3+3=9分钟
将全部路程看作单位1
那么甲的速度=1/30
乙的速度=1/20
甲拿完东西出发时，乙已经走了1/20×9=9/20
那么甲乙合走的距离1—9/20=11/20
甲乙的速度和=1/20+1/30=1/12
那么再有（11/20）/（1/12）=6。6分钟相遇
7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？
路程差=36×2=72千米
速度差=48—36=12千米/小时
乙车需要72/12=6小时追上甲
8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发，相向而行，甲从a地出发至1千米时，发现有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即从a地向b地行进，这样甲、乙两人恰好在a，b两地的终点处相遇，又知甲每小时比乙多走0。5千米，求甲、乙两人的速度？
甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米
乙走了36×1/2=18千米
那么甲比乙多走20—18=2千米
那么相遇时用的时间=2/0。5=4小时
所以甲的速度=20/4=5千米/小时
乙的速度=5—0。5=4。5千米/小时
9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行，客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？
速度和=60+40=100千米/小时
分两种情况，
没有相遇
那么需要时间=（400—100）/100=3小时
已经相遇
那么需要时间=（400+100）/100=5小时
10、甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行，几小时后相距150千米？
速度和=9+7=16千米/小时
那么经过（150—6）/16=144/16=9小时相距150千米
篇6：五道应用题带答案五道应用题带答案大全
五道应用题带答案
一、以总量为等量关系建立方程
例题 两列火车同时从距离536千米的两地相向而行，4小时相遇，慢车每小时行60千米，快车每小时行多少小时?
解法一： 快车 4小时行的+慢车4小时行的=总路程
解设：快车小时行X千米
4X+604=536
4X+240=536
4X=296
X=74
解法二：(X+60)4=536
X+60=5364
X=134一60
X=74
答：快车每小时行驶74千米。
二、以总量为等量关系建立方程
例题 甲、乙两个粮仓一共有粮6800包，甲是乙的'3倍，两仓各有多少包?
解设：乙仓有粮X包，那么甲仓有粮3X包
甲粮仓的包数+乙粮仓的包数=总共的包数
X+3X=6800
4X=6800
X=1700
3X=31700=5100
检验：1700+5100=6800包(甲乙两仓总共的包数)
或51001700=3(甲仓是乙仓的3倍)
答：甲原有粮5100包，乙原有粮1700包。
三、以相差数为等量关系建立方程
例题：化肥厂三月份用水420吨，四月份用水380吨，四月份比三月份节约水费60元，这两个月各付水费多少元?
解设：每吨水费X元
三月份的水费一四月份的水费=节约的水费
420X一380X=60
40X=60
X=1.5
三月份付水费1.5420=630(元)
四月份付水费1.5380=570(元)
答：三月份付水费630元，四月份付水费570元。
四、
光明五年级学生排队做操。按8人一组，9人一组或10人一组排队，都恰好分完，这个年级至少有多少学生?
解：求出8、9、10这三个数字的约数分别是2、4、9、5;
2×4×9×5 = 360(人)
答：这个年级至少有360名学生。
五、
有一块长方形铁皮，长980厘米，宽84厘米。若以长和宽的最大公约数为边长，在铁皮上裁剪正方形，就能保证在没有剩余的前提下，使剪出的正方形最大，照这样剪，一共可以剪出多少块?
解：求出98、54这二个数字的最大公约数是14;
98÷14)×(84÷14)=42(块)
答：一共可以剪出42块。
篇7：智力题推荐20道可以提高智力的智力题带答案1、让数字最大：请用一根铁丝，在不折断的情况下，尽可能做出最大的数字。
2、让天平平衡：这里有一架天平和7号、8号、、15号、23号的砝码。有几种方法可以利用这些砝码使天平保持平衡状态?
3、答非所问：甲：能告诉我你姓哈吗?乙：没心思
甲：能告诉我你爱吃哈吗?乙：青春美丽痘。
甲：能告诉我你爱喝哈吗?乙：值得一笑。
以上似乎答非所问，实际上乙回答的正是甲所问的问题。你知道乙回答了什么吗?
4、找错误：做事不认真、不负责责任，就会弄出很多错误。有人说，这一问题上就有4处错误。请问错误在什么地方?
5、什么东西：什么东西，你用左手可以握住它，而你的右手怎么也够不到?什么东西离你的脚很近，但你不能用左脚踩到它?什么东西是属于你的，但是别人用得反而比你用得多?
6、最大数字：如果让你用2、3、4来组成数字，你能组出最大的数字是多少?
7、三个学生：放学后，有三个学生留下来做作业，过了一会儿，学生全部走了。这时，老师来了，发现还有两个同学在继续做作业。你知道这是怎么回事吗?
8、买东西：张先生在商店买同样的东西，如果他买一个的话，得85元，买两个的话，得70元，买三个的话，得55元。
9、找准算命先生：有一个人在婚姻问题上左右为难，下不了决心，不知道如何选择，于是他想去听听算命先生的意见。街里有两个算命先生甲和乙，甲告诉他，“我说的话，有60%是正确的。”乙告诉他，“我说的话，只有20%是正确的。”这个人想了想。选择了乙为他算命。你知道这是为什么吗?
10、奇怪的游戏：64个参加一种游戏，游戏规则是：让所有人都编上号码，然后围成一个圆圈。先从1号淘汰，每隔一个人，直到剩下最后一个人。约翰是一个聪明的人，他站到一个位置上，最后正好就剩下他。那么，你知道他是几号吗?
11、奇怪的人：一个没有双眼的人，看到树上有李子。他摘下了李子又留下了李子。想一想，这是什么道理?
12、有多少土：工人在山腰上挖了一个大洞，洞深10米，宽1.5米，高2米。请问：洞里面有多少立方米的土?
13、两车同行：小汽车在什么时候能够和火车同一方向、同一速度前进?
14、公共汽车上的怪事：毛毛坐上一辆公共汽车他发现买票的人(包括毛毛在内)只占车上的三分之一，可汽车一直到终点，司机和售票员也没有向另外三分之二的人索要车票。你知道这是什么吗?
15、相同回答：有一个问题，不论你问到任何人，答案都是“没有”，请问那是什么问题?
16、龟兔比赛：兔子和乌龟比赛，比什么兔子肯定能赢乌龟?
17、谁的照片：有一个人在上班时间看照片，当有人问这个人在看谁的照片时，这个人回答说：“照片上的人的丈夫的母亲，是我丈夫的父亲的妻子的女儿，而我丈夫的母亲只生了他一个孩子。”请问，这个人在看谁的照片?
18、密电：公安机关截获某犯罪团伙的一封密电。电文如下：“吾合分昌盍旮垄聚鑫。”你能破译这封密电吗?
19、谁撒谎：甲说：“乙撒了谎或丙撒了谎。”
乙说：“甲撒了谎。”
丙说：“甲、乙都撒了谎。”]
问：谁撒了谎?谁说真话?
20、谜语故事：菜在何处?
小张是某厂的工人。有一次因工作突出长了一级工资。他很高兴，便邀几位朋友，星期六到他家吃饭。
星期六晚上.几位朋友果然准时到了。只见小张在厨房里忙得热火朝天。有位姓李的朋友开玩笑说：“小张，你今天给我们做几只菜?”小张随口说：“十二只。”不一一会儿菜就陆续上桌了。等上到十一只菜日寸，小张对大伙说：“我们开始吧!“那个姓李的朋友说：“不是十二只菜吗，怎么只有十一只?”
小张笑笑，对小李说：“今天为了助助兴，还有一只成鱼就在厨房里还是热的呢。你们没闻到那股香味么?你要能找到。我罚酒三杯，要是找不到罚你三杯，怎么样?”大伙听了齐声叫好。
小李连忙走进厨房找了起来。锅里、柜里，整个厨房上上下下都找遍了，就是没有。最后只好认罚。罚完酒后。小张才走进厨房，打开一个刚才小李打开过的东西，大伙一看，顿时哄堂大笑，小李也说：“真没想到。”
请问小张把这菜放在什么地方?
篇8：可以提高智商的20道智力题带答案提高智商的智力题答案：
1、歧义错误，如果《狂人日记》是鲁迅著作中的一篇，一天是可以读完的，如果《狂人日记》指整本集子，那么就不能短时间内能读完。
2、剪掉羊毛来卖，把羊赶回来。
3、7点24分39秒。
4、改造灯座，让灯泡必须向左旋入，不像其他灯泡那样是以顺时针方向旋进去的。当小偷想偷灯泡时，不知不觉中将灯泡拧得更紧了。
5、鸭蛋，王爷爷养了一群鸭。
6、只有蜘蛛，蚊子被蜘蛛吃掉了。
7、4倍。
8、雨天时漏雨，晴天时不漏雨。
9、把门推开。
10、那个人口吃。
11、一半，过了一半，就不是走进，而是走出了。
12、3581、7162。
13、18、81;29、92。
14、老死。
15、在火字上加一横，变成“灭”字。
16、肯(“正”字去掉“一”字，是“止”，止与月合起来就是“肯”)。
17、口。
18、“这些人是我派到西夏去的。”这个宾客便把此消息传到了西夏人的耳朵里，西夏人听说后，以为逃亡来的士兵是怕死朝派来的奸细，非常气愤，便杀死了他们，把人头丢回宋朝边境。
19、一中李兵，二中小丽、三中小华、附中王海、实验中学张林。
20、毛玻璃不光滑的一面只要加点水或唾沫，就能使玻璃上面细微的凹凸成水平，这样玻璃就变得透明了，秘书正是利用了毛玻璃的这一特性，清楚地看到了罗埃在房中所做的一切并偷走了金币。而左边的房间的玻璃是光滑的，也就利用不上这种特点。
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篇9：可以提高智商的20道智力题带答案从前有个聪明的小孩子，他在一个特别坏的财主家放羊。有一天，财主对他说：“今天你带200只羊到市场去卖，把卖的钱和200只羊全部带回来，否则，小心我揍你。”小孩赶着羊群上路了，边走边想，最后他终于想出了办法。你知道他想到了什么好办法吗?
提高智商的智力题推荐3、现在的时间过小时分秒后，时针、分针、秒针将会重合在表盘上的“12”上。你说现在是什么时间?
篇10：智力题推荐20道可以提高智力的智力题带答案20道智力题答案
1、∞ 数学中无穷大的符号。
2、三种：3种，7+8=15;8+15=23;不用砝码。
3、田、面疙瘩、可乐
4、这一问题上，“错误”一词就出现了3次，有3个“错误”。还有一个错误在哪里呢?原来，只有3个错误，却说有4个，这就是另外一个错误。
5、右手腕、左脚、你的名字。
6、4的32次方。
7、走的学生叫全部。
8、买15元的商品，给100元钞票给售货员找零钱。
9、乙80%是错误的，按他的反方向去做，就有80%是正确的。
10、64号。
11、这个人一个眼正常，一个眼瞎了。树上有两个李子，他摘下了一个李子，另一个留下。
12、没有，既然是洞，就是空的，怎么有土呢?
13、小汽车装在火车上。
14、车内只有毛毛一个乘客。
15、你睡着了没有?除非你不答，答案都是没有。
16、仰卧起坐，乌龟一个也不能做。
17、她丈夫的继母的外孙媳妇的照片。
18、取各个字的上部：五人八日去九龙取金。
19、甲说真话，乙和丙都撒了谎。
20、小张把咸鱼用钉子固定在锅盖的背面蒸熟的。
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篇11：可以提高智商的20道智力题带答案俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。王爷爷没有养过鸡，但是每天早上总是吃两个蛋，这不是花钱买的，也不是别人送或孩子们孝敬的。佻知道这是怎么回事蚂?
提高智商的智力题推荐6、蜘蛛和蚊子小明把蜘蛛的蚊子放在一个瓶子里，然后查了一下，总共有48条腿，那么，你能判断出蜘蛛和蚊子各有多少只吗?
提高智商的智力题推荐7、路程比较在一个各层楼梯级数都相同的大厦里，你从1层到25层的路程是从1层到5层路程的多少倍?
篇12：可以提高智商的20道智力题带答案王奶奶是一个孤寡老人，她的房子上面有几个地方破了，但是，这房子有的时候漏雨，有的时候不漏雨，你知道这是为什么吗?
提高智商的智力题推荐9、拉不开的门一个人被关在密闭的房间里，只有一扇门，但无法拉开。他该如何出来。
提高智商的智力题推荐10、训练跳伞一个班的伞兵训练跳伞，班长说跳出后数到30秒才能拉伞，结果其他人都平安落地，只有一个人不幸身亡。为什么?
提高智商的智力题推荐11、走进森林一个探险家在前进途中遇到一片广阔的森林。请问他最多能进森林多远?
提高智商的智力题推荐12、两个隐藏的数右边的数字中隐藏着两个数(57135816238)其中一个是另一个的2倍，两价目数相加的和是10743。这两个数是什么?
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