【简介】下面小编给大家带来周记开学了怎样写(共17篇),希望能帮助到大家!在此,感谢网友“okxajh”投稿本文!
篇1:开学了周记开学了,我发现昨天刚发的书居然少了一本,怎么办?昨天才发的,老师肯定会骂我的!今天还有那本书的课。上课居然没有书,太不像话了。
我的《数学》书不见了,我急得团团转,心想:我好一段日子没有写书上的题目了,那可就要抄书了!我越想越急。于是,我就和爸爸商量好,下午去新街口去买书。
下午,爸爸带我来到新街口的一家书城。我跟着爸爸,在书店里转了一圈又一圈,全是学生的教辅、小学作文、地图等,就是没有一本我想要的书。爸爸问了服务员,服务员说:“这里没有,前面的教育书店才有。”爸爸马上又带我去了教育书店,结果都一样——没有。我和爸爸空手而归。回到家里,妈妈说:“赶快去楼下借一本,她以经4年级了,应该留了3年级的书。”结果,那个同学不在家,家里人不知道,回到家,妈妈说叫我问同学借一本给她抄,爸爸却说问同学借一本,他拿去复印,订成书。就在这时,妈妈在帮我收拾书橱,无意间,发现了我的课本《数学》。妈妈苦笑不得地扔给我,我不好意思地伸了伸舌头接过书,心想:聪明一世,糊涂一时!竟把书放到书橱里,忘了!前几天我还怪老师没发给我书,唉!爸爸、妈妈有我这样的糊涂蛋,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
篇2:开学了周记上课。学校很热闹,老师,同学们都来了。
我来到了教室,看到到处干干净净,桌椅摆得整整齐齐。看到同学们都变了,有的长高了,有的长胖了,还有的嗮黑了,大家都在很开心的聊天说话。
第一堂课是英语课。英语老师走到讲台上。这位英语老师是新来的,长得有点严肃,我们都有点怕她,她和我们一起作英语游戏,学的是用英语数数。我们先用英语数男生有多少人,再数女生的人数?玩了一节课,下课了,老师和同学说再见就走了。不过,这堂英语课还是挺好玩的。
发课本了,有数学书.语文书,还有科学书.美术书……,我打开语文书,哇!语文书真有趣。里面有好多好玩的故事。
升旗仪式开始了,每个同学都穿了校礼服,校长在上面讲了好多话,全体同学唱了校歌。我发现学校多了好多新同学,是一年级的小朋友,有的好矮,有的好高。它们让我想起我的一年级时光。
新的学期,我要更加努力,更加进步。我的数学有点差,我要认真听课,语文我有点怕写做文,我要多看一点书。
我知道我一定能行的!
开学的第一天我真开心!
篇3:开学了周记从背着大包小包的行李走入学校,到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中,一周的时间便匆匆的溜走了。回首这一周的心路历程,有很多事,瞬间出现在我的眼前。从背着大包小包的行李走入学校,到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中,一周的时间便匆匆的溜走了。回首这一周的心路历程,有很多事,瞬间出现在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感动的,应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜,xxx突然牙痛发作,舍友方某某也顾不上睡,立刻陪他前往医务室,进行检查治疗。他们回来后,其他舍友都关心的问道:“怎样了,牙还疼吗?”“医生怎么说?”“严重吗?”“需要去医院吗?”那时,我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍,分明是一个家,一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心,互相帮助,互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历,不曾感受过的。
其次便是初中的学习了,与小学不同的是,初中学习增加了几门课程,使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理和自学的能力。每天上完课,做完作业后的空闲时间一般比较多,全都由你自己安排,你可以选择让其不留痕迹的溜走,也可以让他永远留在记忆里,这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习,将自己变成一个高速运转的机器,迅速适应初中紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出,但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神,而到时候,谁会成为700多人之中的王者,就取决于每个人的的勤奋。
一切,才刚刚开始,我,期待着。
篇4:开学了周记进入高中了,体验了新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、
今天是我们开学的第一天,步进了新的校园,熟悉了新的同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进进了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步进了青春的大门。
到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们往操场除草。
于是,我带着一丝兴奋和同学们一起往了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手往将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的.手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一栽冬一棵草就顺利的拔下来了,这方法固然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是唯一的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也爲自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以爲父母分担一些辛劳,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!
篇5:开学了周记开学了周记
时间过得真快。转眼间,愉快的寒假生活结束了,我们迎来了开学的第一天。
来到学校,我发现寂静了二十多天的校园沸腾了,到处都是同学们的.欢声笑语。走进教室,大家好像很久没有见过面似的,亲热的抱在一起,然后说起寒假的趣事。“今年春节晚会的小品真是太精彩了,把我笑了个前仰后合。”宫琪琦正在绘声绘色的向他的朋友们说。“今年寒假我去旅游了。”“寒假我帮妈妈打扫卫生了。”……这些开心的事使教室里更加活跃了。
这时,老师来了,她对大家说道:“同学们,寒假生活结束了,现在你们的主要任务就是学习,希望大家在新的一年里身体健康,学习进步!”
随后,老师把新书发了下来。我闻了一下,哇,书上还带着油墨香的味道。
接着,我们又排了座位,选了班干部。
在回家的路上,想到同学们的欢声笑语,老师的轻轻絮语,我的心里别提有多高兴了!
篇6:开学了周记开学了,当我走进学校时,看到了一群同学在飞快的跑着,仿佛看见发小鸟在天上飞着。并且我们学校还发生了变化,操场变成了塑胶操场,而且还多了几个篮球架。我走进班时,发现教室特别漂亮,同学们精神抖擞的在读着语文书,好像在迎接新学期的课程,而且李老师还变了个发型。
我的目标是好好学习,天天向上。
今天可真快乐呀!
篇7:开学了周记快要开学了,爸爸妈妈带我去文具超市买了新水壶、新文具盒和铅笔,到家后我把新文具和写完的作业都放进书包里,为开学做准备。我很想念我的老师和同学,还想念美丽的校园,我多想今天就上学啊!
假期里我玩的很痛快,新学期来了,我也长了一岁,长成大孩子了,应该更加懂事,开学以后要更加听老师的话,上课认真听,写好每一个字,不马虎,不惹老师生气;多读书多长点知识。
篇8:开学了周记今天是我踏入二年级的第一天,坐在明亮的教室里,心里别提多高兴了。记得一年前,我刚进入小学校门时,对他是那么的陌生,那么的新奇。
现在好了,经过一年的锻炼,我适应了学校生活。在新学年,新教室里,我无比的激动。我们很快将教室打扫干净,桌椅摆放整齐,把教室打扮得更加好看。我们要保持它的干净整洁,在新的学习环境里,好好的学习,加倍的努力。
篇9:开学了周记初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。
与初中相比,小学生活的确逊色很多,没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的.后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次。我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!
我胆怯,现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!
篇10: 开学了周记从背着大包小包的行李走入学校,到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中,一周的时间便匆匆的溜走了。回首这一周的心路历程,有很多事,瞬间出现在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感动的,应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜,某某突然牙痛发作,舍友方某某也顾不上睡,立刻陪他前往医务室,进行检查治疗。他们回来后,其他舍友都关心的问道:“怎样了,牙还疼吗?”“医生怎么说?”“严重吗?”“需要去医院吗?”那时,我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍,分明是一个家,一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心,互相帮助,互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历,不曾感受过的。
其次便是六年级下半学期的学习了,与小学不同的是,六年级下半学期学习增加了几门课程,使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理和自学的能力。每天上完课,做完作业后的空闲时间一般比较多,全都由你自己安排,你可以选择让其不留痕迹的溜走,也可以让他永远留在记忆里,这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习,将自己变成一个高速运转的机器,迅速适应六年级下半学期紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出,但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神,而到时候,谁会成为700多人之中的王者,就取决于每个人的的.勤奋。
一切,才刚刚开始,我,期待着。
篇11:周记开学了500字一晃,已经开学4天了,还记得4天前,我还美滋滋地想着,开学后,我肯定是老大,我一定能把李嘉琪“推下台”,这是为什么呢?因为我寒假里可努力了,不但认真完成老师布置的作业,还看了许多课外书,背了《弟子规》……但是,人外有人,山外有山:
开学第二天,钱老师把《习字册》发了下来,大家都明白了意思,开始写字了。
十五分钟过去了,李嘉琪已经写完了,而我只写了五分之三,我心里暗暗自喜:写这么快,一定没写好,肯定比不过我了,哈哈哈……
又过了好一会儿,我才写好,正当我把作业放上去时,一阵风吹了过来,正巧吹到李嘉琪的作业,哇!这才叫字!
这笔如青松一般苍劲有力,弯笔似流水一般柔软连绵。整个字像一个精神的军人,每笔每画都是那么天衣无缝,好像是经过紧密测量来的,看过这个字连死人都能活了。再一看我的字,真可以用蹩脚来形容,我算老几呢?
还有那么一次,英语老师让她读一篇课外文章,这里的字我十有八九都不认识,而她,却自信满满地站起来,用流利、清楚得标准英式英语把一篇课外文章读完了,虽然我不怎么认识里面的单词,但她的朗读也让我有了一次短暂的奇幻旅行:在途中,花草是那么芬芳,天空是那么湛蓝,还有那美妙的乐曲是小蜜蜂奏响的,扑面而来的是花粉的清香,真让人流连忘返啊!跟李嘉琪相比,我是老几?
如果我是小河,那她就是宽广的大海;如果我是山丘,那她就是高耸入云的黄山……她有博大的精神让我望洋兴叹。但我不会放弃,小河也能成为大海,小丘也能成为高山。来见证我的努力吧!
篇12:周记开学了500字记得上个学期的期末考试之前,我问一个不起眼的同学——唐鹏涛:“你准备好考试了吗?”他漫不经心地说:“那算什么!我才不管,我的游戏账号才重要呢……”说完便迫不及待地跑出教室。不知不觉我的心情好像把那块“大石头”给移走似的开心。兴高采烈地想着回家该玩什么……
考试的那一瞬间让我感到了万分惭愧。题好像做过,但怎么忘了呢,都怪没有看书!这个陌生的英语单词让我无可奈何。一道道类似这样的题目一个一个出现在我的面前,让我万分难堪,手在不停地冒汗,头上也在不停冒汗,就连心里也在不停地冒汗……这时我真像一个失忆的蚂蚁在考题上团团转呀!
从那以后我就再也不敢轻易相信别人的话,那次唐鹏涛考了个前三,而我却不十分理想,于是我要从明天,不,现在开始在那小升初的关键时刻,打响那一炮!
开学的第一天,我便开始付出努力,我认真地听课,用笔记本去纪录老师教我们的知识,别看我每天只记那么一点,知识是需要积累的,终归有一天,也就是考试的前几天我的那一点点知识会聚集成知识的海洋!
以前我做作业质量很差,而现在我认真地对待每一道难题,一定要将它解出来。虽然数学的计算量很大,但我也要平下心来一步步地耐心计算,我要的不是飞一样的速度,而是高质量,因为只有现在认真完成作业,细心,不粗心,考试时才不会犯这些不敢犯的错误。
以前我的默写总是不好,不管是语文,数学还是英语我总是心不在焉。因为我每次背书只背三遍,背完后也不巩固,所以很快就会忘记。古人说的好“温故而知新”所以现在一到有背书的作业我便认真用心地大声朗读,因为“默读便于思索,朗读便于记忆”只有这样我的默写才会好,功夫不负有心人,上次的数学默写我全对,当时别提有多开心了……
掌握方法,用心学习,天天向上,我一定会在关键时刻打一个响亮的一炮!
篇13:六年级开学了周记高中生涯开始了,我们也开始了一些与以往不同的学习生活。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块…… 同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。
更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,而有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。 新学期开始了,生命纪录再度更新。
一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
篇14:小学开学了周记这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了自己的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上小学的时候,我不止一次的想象着我的小学高年级生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现小学高年级的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为小学高年级的学习与小学的学习最大的不同就在于小学高年级主要是自主的学习,而小学则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此,我认为尽快适应小学高年级的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从小学升入小学高年级、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!
篇15:小学开学了周记开学了,第一天没有什么意思,第二天就让我感觉不适。总感觉这不是我要的学习环境,也不是我期待中的老师和同学。所以,忍了这么久的泪水就这么流了。
说出来自己都不好意思,见老师不重视我,嫉妒这就有了。是不是我不该受老师的重视?是不是她比我优秀?不是吧,凭什么她这么受偏待,她可以做的事,我也可以,甚至不比她差!这就是嫉妒啊,它让我难受,令我明白:我被宠坏了。我想念那些老师将我名字当做口头禅的日子,想念我的朋友们一声甜甜的茜姐,这才是对我的肯定和尊重!泪水糊满了我的脸,最后,我甚至不明白为什么落泪。可以说,不是嫉妒刺痛了我,而是回忆令我伤感。每天上学是我的习惯,而那个五班已是我的生活。习惯变了,我的生活只会变得不习惯,而生活变了,我就变得不习惯生活了。
爸爸跟我说,是金子总会发光,就怕你不是金子。一年级,你是班长吗?老师认识你吗?一天天学习,一件件事情,才能向陌生人证明你的优秀。哪怕你是世界冠军,现在,陌生人熟悉你吗?也许一场考试过后,成绩会证明的。真正的本事不可能一个个去告诉他们“我很优秀”,而是久而久之,令他们熟悉你,知道你。不习惯只是暂时的,或许别人需要一个月适应,自己只用了一个星期,这就是超乎常人的。以前的已经过去了,现在就是要重新开始,不是让大家来认识你,而是去接受大家,了解大家。“把面子放下挣钱,有了钱就有了面子,再用面子去挣钱。”
也许我总拿现在与过去对比,也会不满意新的生活,但只是不习惯罢了,也许明天,我就会与大家打成一片,我会多一群新朋友,开始新的学习。在考场上证明一切,在一天天的学习中展露我的与众不同。痛哭过后的感觉就是重生。储存在心中的闷火,怨气和孤独,让它们随着眼泪流出来吧,或许,死机的原因是因为内存满了。
篇16:三年级周记开学了第一节课是英语,进来的是一个年轻的女老师,她说:“先让我们来做一个自我介绍,我叫悌娜。”小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈,我又可以多交三个小伙伴了。
开学这一天,我还认识了许多新老师、新同学,我过得又充实又开心。
篇17:开学了-第一周周记我读初中已经一个星期了,但是就是有一种莫名其妙的感觉,可能是面对新的老师同学,是新的学校,是新的开始吧!
我觉得很无耐,为什么我就是没心情去用功学好新的知识,掌握新的方法?我为什么会害怕呢?是不是压力太重了呢?因为我所在的班有很多人我不认识,我似乎没有做到过:上课就是举不起手来畅所欲言,看到别人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因为我从他身上学到了知识;体育课是用来锻炼身体增强体质,但我每当上体育课都是见步行步,做体育运动当然不充足,我可能还没真正去感受体育的魅力而无可奈何;在初中课余活动多姿多彩,我想积极参与但又退缩了,哎,我连自信也快没了
现在我认识了很多同学,我感到欣慰,可能因为认识了新同学,几乎全班除了静就再没有别的气氛了;老师比小学的改变人人看到,但除了讲课速度快了和问题多了,也是挺关心我们的,我喜欢班主任不知怎的就是觉得他很平易近人,和谐可亲,他处处为我们着想。
因此在初中,我领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的怀念,初中使我丢弃了幼稚与无知,而理智、成熟占据了我们的心灵。
我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!
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