在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是美丽的编辑为大伙儿收集整理的忐忑不安六年级作文（优秀6篇），仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
忐忑不安六年级作文 篇一约莫是在去年5月吧，我们即将迎来质检，每天都有大批的提纲要背。要是没背，老师会让你抄提纲，我们一听到“抄提纲”这三个字就吓得头冒冷汗，何故？提纲太多了，叫你三天三夜也抄不完。
完了，我提纲没带！去年的5月3号，我想起了，我忘带提纲了！怎么办？我可不想抄三天三夜啊！要不，转身回家拿？……不行，走这么远了，转回家会迟到的……要不让爷爷拿到学校？……不行他会生气的，怎么办啊？
天哪，怎么办？天空仿佛忽然变得十分阴暗，太阳躲到云里去了，天下起了毛毛雨，在一棵枯树上的几只乌鸦仿佛讥笑着我：“你怎么连这个都会忘记呢？真傻！”一只黑猫也在旁边附和：“你真是丢三落四！看你等会要怎么办！”我加快了脚步，走进了学校。
到了教室，还没有上课，我问同学后才知道，老师等会儿要抽查三个人。我的脑袋又飞速地转了起来：苍天啊！一定不要抽到我啊！可是，要是抽到我怎么办呢？跟老师说实话，还是……但不管怎么样，应该是不会抽到我的。
可怕的上课铃仿佛在宣布我的死期，老师迈着沉重的步伐走进了教室，“我们开始抽查！”老师的声音回荡在班级的每一个角落。我刚放下一点的心，又紧张地悬了起来。
“第一个人是……”老师说着，拿出了一份提纲，我的心怦怦地跳了起来。怎么办？会抄三天三夜吗？老师忽然大声的说：“第一个人是林××！”我过了几秒才反应过来——不是我！我瞬间感觉如释重负。可是，我才刚高兴几秒……
“第二个人是……”对了！要抽三个人！我的心唰的一下凉了。“第四组的……”老师故意放慢了语气。怎么办？我就是第四组的！怎么办啊……“第一排的……”完了！我就坐第一排！看来一定是要抄三天三夜了！“黄生！”是我的同桌！这么说？也不是我！我差点没高兴的跳起来，看来我的运气很好啊！一连两次都没抽到我。
“第三个人是……”啊！最后一个人了！我双手合十向天祈祷，希望不要抽到我！“陈……”老师在教室环顾一周说。虽然班里很多姓陈的，但老师很有可能抽到我。“是陈××！”
过了几秒我才回过神来。不是我，我高兴得差点没从椅子上摔下来，我熬过来了！但是下次一定要带提纲，不然我可受不了这么“玩心跳！”
以后再也不能丢三落四了。
忐忑不安作文 篇二风，呼呼地吹着，我望着这“灰沉沉”的天空。不安地在走廊上来回走动，心中充满了忐忑和焦急……
语文课老师抱着一大叠的试卷，走进了教室――要考试了。要知道我最怕的就是语文考试，在语文考试里，我一般“非死即伤”只有八十五六分的份。更何况这次是突击测试，连复习的机会都没有！这回可能会遭受"皮肉之苦”啊！
考试时，我手心总是出汗，心在狂跳，紧张至极。我已经可以想象到老妈那不停的叨叨声，甚至可以想象到竹条抽打在我身上时的疼的感觉了……想想都可怕！
一道、两道、三道题……可是我卡在了一作文道题上：“这道题怎么做呀！怎么办？五分不会就这样被扣光了，不要啊。”我苦思冥想，一想出答案就马上写上去，能得一分是一分吧！
考试结束了，在等成绩的那段时间里，是真的难熬度秒如年。
时间一分一秒的过去，老师似乎要几十年才可以批完，这四十四张试卷。考试结束后，我这颗心一直就悬着，甚至还像西方人一样祷告：上帝保佑我！最起码能考平常时候差不多的成绩，让我能少受些老妈唐僧念经似的叨叨。
该来的总是会来的――老师，发成绩了！
我不安的坐在椅子上，感觉手心都湿了，小心脏在蹦蹦地跳……“王磊”老师读到了我的名字，我的心提到了嗓子眼，"九十分”。我简直不敢相信自己的耳朵，这是真的吗？我不会是在做梦吧！我狠狠地掐自己一下，“呀！好疼！”这是真的！在这一瞬间，心里的大石头落地了，不用忍受老妈的河东狮吼了……
这真是忐忑不安的一天啊！
忐忑不安作文800字六年级让真情流露 篇三606班张子铖
早上一起床，拉开窗帘一看，天空乌云密布，时不时发出恐怖的雷电声。忽然，雨哗啦哗啦地下个不停。我打了个寒战，预感：昨天才考完英语，今天肯定不是一个好兆头。于是，心不时地砰砰跳，脸色也白了几分。
英语的早读开始了，老师脚步轻盈地走进来，布置练习给我们做，语气沉重。再瞟一瞟她的眼神，发现她正充满愤怒地环视四周，眉毛也皱在一起，就好像外面的暴雨。我感觉等一下班里也会下“暴雨”。我拿着笔，手在不停地颤抖。尽管我努力地想压住内心的恐惧，可手上的笔此刻仿佛有千斤重，怎么都抬不起笔来写字。教室里静得可怕，大家都满脸写着“担忧”两字，也有的写着“绝望”、“后悔”。此时只能听到同学们的心跳声，连平时爱说话的同学今天也有了“哈巴狗”样。
整整到下课，老师都没提到考试成绩。有同学试图问一下老师，没想到遭到一顿吼：“你们考得真的是一团糟，还敢问成绩？你们也不想一想，你们这几个星期在学什么？”说完，卷起袖子，抱起课本，甩着头发，大步走出教室。遭了顿吼的同学此刻也面色煞白，坐在椅子上大口喘气。
坐在教室里，我又焦急又坐立不安，心惊胆战。但现在只有等成绩发下来了，但只是时间问题而已，想到这里，我只能走出教室，看看外面的风景，以此来放松此刻压抑、忐忑的心情。教室虽大，本该发出的是快乐的欢叫声，可听到的却是同学们的哀叫声和叹息声。有的坐以待毙；有的后悔莫及，赶紧默默祈祷分数；有的则拿起课本背单词，觉得应该乐观面对，继续努力。
终于，成绩发下来了。惨不忍睹！同学们忐忑不安的心情又变得沮丧起来了……刚才忽隐忽现(一米范文☆www.1mi.net)的闪电变成了连续打雷，与我们此刻的心情一模一样，似乎在嘲笑我们。教室里的花儿也焉下来，绿萝也长出了许多黄叶，非常凄凉，后悔……
六年级忐忑不安的小练笔 篇四“光阴似箭，日月如梭”，一转眼，期中考试到了，我的心里既紧张又兴奋，我怕因考试有不会的题而紧张，因考完试后要放假而兴奋。
考试那天清早，我早早地从我的被窝里伸了一个小懒腰。紧接着我赶紧刷了牙，吃过热气腾腾的早饭，背起书包，一路小跑来到考场。
来到考场，卷子还没有发，我心里就已经像热锅上的蚂蚁——团团转，因为我害怕有做不出的题，又像十五只吊桶打水——七上八下，因为我又害怕会错很多题。就在这时，监考老师走了进来，满脸都是严肃，让人不寒而栗。
“开始发卷了，大家把名字和班级都写好。”监考老师不苟言笑，严厉地说。由于班里同学太多，所以老师发了很久，才发到了我的手上。
于是我赶紧写了起来，一只只拦路虎出现了，可一只只拦路虎又被我打败了。这时，我不知道为什么有一种力量让我抬起了头，忽然间，我看到了许多同学形态各异：有的抓耳挠腮，有的眉头紧锁，有的伸头缩颈，我最注意的同学是xx，他是我班的学习委员，到这时却也眉头紧锁。我心里想：这样张飞吃豆芽——小菜一碟的题，难道他都不会？可我又看到了一幕，他的嘴一张一合，好像在对前边同学说：“把卷子拿高点，高一点，快点，马上要下课了。”不知前边同学给他看了没，我埋头又做自己的卷子去了。
时间一分一秒地过去了，同学们都交上了试卷，互相讨论着答案。
这次考试使我明白：平时上课只要认真听讲，积极回答问题的同学，考试时会胸有成竹；平时上课搞小动作，一言不发的同学，考试时会束手无策。
忐忑不安 篇五从上学开始，“考试”就没离开过我们。尽管每次考试前，我都在努力地复习，可是真当考试来临时，我还是忐忑不安。
记得那是一次数学考试。还没上课，老师抱着卷子走进来，严肃地说：“我们今天进行单元测试，大家再复习一下。”听到老师的话，我的心立刻开始怦怦直跳。昨晚复习了一下，但是感觉不是很好，怎么办呢？我硬着头皮拿出数学书，还没翻到复习的页数，上课铃声了。老师说：“把数学书收起来，准备考试。”我只好把书放到书桌里，老师把卷子发下来。写完姓名，大致浏览了一下，我感觉脑子里一片空白。“先做口算，开始。”老师下令。我手忙脚乱地翻到了第二页，开始做口算。五分钟后，老师收走了第二页，“开始做题。”同学们都纷纷动笔写了起来，只有我忐忑不安地坐在那里发呆。
“抓紧答卷！”老师似乎在催促我。思考了片刻，平稳了心情，我开始动笔。耳边响起老师平时的教诲，“先认真审题，满分作文网然后再做。”我照此去做，果然顺利地完成了卷子的一大半题。可是，我做着、做着，就遇到不会的题了，心里立刻又慌了。我看了一下四周，很多同学都做完了，正在检查呢！而我却卡在不会的题上，心里更加惴惴不安。怎么办呢？就在这时，老师把刚才做的口算卷发下来，那叫一个糟糕呀！错了好几道。我暗暗鼓励自己：赶紧把别的题做好，弥补一下吧！就在这时，老师提醒：“还剩十分钟。”我头也不敢抬地赶紧写。很快，十分钟就过去了，“开始交卷。”就在老师说话的那一瞬间，我终于做完了。走出考场，我长长地出了一口气。
下午，数学试卷发下来了，我简直不敢看，满篇的红笔圆圈和叉子。瞬间，我又开始忐忑不安，有说不出的五味杂陈。此时，心里在琢磨：回去如何向父母交差呢……
我常常想：如何在每次考试时，变“忐忑不安”为“坦然面对”呢？方法只有一个：“工欲善其事，必先利其器”。除此，别无选择！
忐忑不安作文 篇六开学啦！开学啦！我特别高兴，因为马上就可以见到我最亲爱的伙伴们和我最敬爱的两位老师啦！
可是，转眼一想，万一我哪一项作业漏写、忘带了怎么办？万一我哪一项作业完成得不好，惹老师生气，老师批评我了怎么办？如果真是那样，那我就成为全班同学的笑柄了。
于是，我把作业检查了一遍又一遍，在书包里数了一次又一次。即使检查了那么多遍，我还是不放心，又让爸爸帮着我检查。终于，我和爸爸在保证万无一失的情况下，我才放下心来。
走进教室，我又开始忐忑不安起来，感觉自己这个也没带，那个又没写，特别是数学老师在领通知书那天特别叮嘱过，好好预习新课，开学来了就考试……想到这，我更害怕了，害怕自己考不好，哎！上课了，老师让我们把假期作业拿出来，让组长检查。啊！我所有的作业都过关了，我那颗悬着的心终于可以落地了。
忐忑不安的一天伴随着放学铃声的响起而结束了。
