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在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？如下是勤劳的小编为大伙儿找到的我想对你说的作文【优秀6篇】。
我想对你说作文 篇一在我四余年的学习生活中，有许多老师至今令我难以忘怀。可令我印象最深的一位老师是您。施老师，我想对您说——谢谢。
经过一轮紧张激烈的女足后，我的脚负伤成了“黄金脚”。因为这只脚，引起了我和周慧恬的矛盾。
记得那天足球比赛结束后，同学们个个都与自己的好伙伴回味着刚才惊心动魄的场景，而我却一手拿着衣服，一手扶着一旁的扶手，一步步艰难地往上走，每走一步，脚踝处都像被针刺了般地生疼生疼。我好不容易回到了教室，一瘸一拐地走向座位，心里怨恨着周慧恬手下不留情！面对着害我受伤的周慧恬，我情不自禁地与她吵了起来，我对周慧恬说：“是你和我抢球时，用手把我一推，我还没反应过来，就被你推到在地上，脚就崴了。”“我根本就没推你。”周慧恬反驳道：“我清清楚楚地记得我没有推你！”就在我们吵得不可开交的时候，您对我说：“周慧恬可能是无意识地推到你的。你们俩都为了自己队的胜利才去拼命抢对方球的，在这种情况下，这样说周慧恬是不是错怪她了呢？”听了您的话后，我心想：可能大家都太投入比赛了，为了夺下这个球，她是无意把我推倒的，而且既然是玩男孩子玩的游戏，受点伤不是什么大不了的事。于是，我撑着桌子，勉强站了起来，对周慧恬说：“对不起，我不该错怪你。”此时周慧恬也看着我说：“对不起，我推倒你还把你的脚弄崴了，可我不是故意的。对不起。”说完，她再也抑制不住自己，把所有的委屈化作晶莹的泪花从眼睛里流淌下来。那时，我也好想哭，可我竭力抑制住自己，心想：我要把那泪水倒回心田，让它们滋润我与周慧恬的友谊之花。
老师是明亮的路灯，指引我们前进的方向，老师是辛勤的园丁，帮我们修剪多余的枝条，在同学闹矛盾时，用那几句简短的话语，循循善诱，打开我们的心扉，教导我们人与人之间要用宽容的心与最真挚的微笑去原谅他人，这就是您——施老师。
我想对您说作文 篇二妈妈，其实我一直想对您说：“我爱您，妈妈！”可一直没找到合适的机会，您可能一直认为我是个捣蛋鬼吧，可我真的很爱您，这是一种调皮的爱，一种特殊的爱。
记得一个晚上，我和您睡，咱俩聊天，您说：“你认为你在这个世界上最爱谁？”我犹豫了一会儿说：“爸爸，第二是高奶奶和袁奶奶，第三是文爷爷和许爷爷，这第四吗当然就是你了。”妈妈的脸色看起来很尴尬、难堪，说：“你这个没良心的东西，是谁生的你，嗯？走开，走开！”没办法，我只好床脚去睡。心想：哎！都怪我这臭嘴，这不就是自做自受吗，我明明是最爱明妈妈的，只是想逗你玩儿，哎！事过之后，我也经常想对妈妈解释，可都不好意思。
哎！妈妈呀妈妈，我是真的真的，非常的超级的爱您呀！虽然我们经常吵架，但是不能阻挡我爱您的心。
我想对您说作文300字左右 篇三【爸爸我想对您说】
亲爱的老爸，借此机会我想和您说一说心里话。
爸爸我想对您说：“如果您能关心我一点就好了。”比如那一件事……那一年，我才7岁，刚上一年级就考了100分，高高兴兴回了家把这件事告诉他，可他那时还在看手机，很随意地说了一声：“哦。”我当时心里嘀咕说：“为什么我考了100分，老爸还不高兴呢？为什么老爸还不抱我呢？……”我心里是这样想的。
可我还是不死心！又和爸爸说：“老爸，我考100分了！”可老爸还是头也不回的看手机，我那时简直气炸了！就皱紧眉头大声喊：“老爸！我考100分了！”这时，老爸手一震，手机不幸摔到了地上，又说：“哦，你考100分了呀！出去玩吧！”我就这样气冲冲地出来了。
我多么希望老爸多关心我一点，哪怕是一点也好！
我想对你说作文 篇四亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，我想对你说：“谢谢你在我生病的时候照顾我，现在再让我来照顾你吧！”
有一天晚上，外面正下着大雨，我正躺在床上，突然感觉有点不舒服，头好疼，就结结巴巴的说：“妈妈，我的头好疼。”妈妈正在看电视，急忙跑过来，说：“怎么了？头不舒服。”于是妈妈就快速的去洗手间打了一盆水，把一块毛巾放在里面，拿过来，把毛巾拧干，放在我的额头上，结果毛巾都变热了，妈妈又从箱子里拿出温度计，放在我的腋口上，过了一会，妈妈把温度计拿过来一看，张大嘴巴说：“都快40度了。”说完，就拿了把伞，冲向医院。不一会，就到了医院，医生摸了摸我的头，说：“要输液。”在输液的时候，妈妈一会儿给我倒水，一会儿摸摸我的额头，还一直陪着我。输完液后，已经11点多了，妈妈还要哄我睡觉，给我讲故事，看着妈妈疲劳的都睁不开眼睛了，我很伤心。
我装睡着，妈妈看见我睡着了，就也睡下了，我起来看见妈妈的脸上多了几条皱纹，我很伤心，心想：妈妈这都是为我付出，我一定不要让妈妈失望，做一个有用的人！
祝您身体健康
您的女儿：XX
我想对你说作文 篇五哥哥，我常听到老师和家人称赞你的学习成绩超好，经常在各种比赛中取得好成绩。我想问问你：你有什么学习的高招么？可你总是指着你的耳朵、眼睛和嘴巴对着我微笑，让我自己去领悟。
现在，我终于知道了，你指耳朵是要告诉我上课要用心听讲；眼睛是要我认真的看着黑板上老师写的重点，不在底下开小差；而嘴巴是要我在上课时养成积极发言的习惯。
哥哥，谢谢你！
你让我掌握了学习的窍门。现在，我的学习成绩已经取得了很大的进步。以后，我也要象你一样，不满足、不骄傲，努力更上一层楼。
我想对你说作文 篇六星期三上午空气清新，阳光灿烂，我们在教室里上课，我的同桌是一个男生，他不管上什么课，每天都老是走神儿，而且他也非常邋遢。
有一次数学课下课了，他才一下课就奔出去玩儿了，到了上语文课的时候，他作业也没说，数学书也没有拿出来语文课都开始上了，他才把书拿了出来，可是老师没有问他拿书而是去问他拿作业，他翻了一下书包，也没翻到作业，老师看到没有翻到作业就问他：“作业呢？”他说：“我丢在家里了。”老师说：“丢在家里了？你怎么能把作业丢在家里呢。”于是老师把他骂了一顿。放学了，我们都背着书包走了，老师在打扫卫生时扫到他的'桌肚，发现里面全是些纸屑。
我想对你们说：“你们要爱护，是一张纸，就是一棵树，你们不要再撒纸了，要珍惜纸。”
